小學(xué)五年級(jí)作文(范例3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
清晨中,草地上,小草身上的那一顆顆鉆石般的露珠,吸引住了我的目光?茨切┰谛〔萆砩媳奶男【`,它們的全身是那樣的晶瑩純凈,不摻一點(diǎn)塵土的雜質(zhì)。大自然純凈的綠,襯托著那一顆顆水晶般的露珠,著實(shí)令人心動(dòng)呵!這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,為美麗的露珠兒鍍上了一層好看的金邊。露珠兒微微動(dòng)了一下,綻放出了更加美麗動(dòng)人的光彩。慢慢的,露珠兒開(kāi)始蒸發(fā)了,靜靜的消失在這個(gè)世界上。就在它生命中最輝煌的時(shí)刻。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):死亡不是生命的終點(diǎn),而是生命的升華。這是對(duì)露珠最好的評(píng)價(jià)。露珠雖不及鉆石的美麗,也不及珍珠的典雅,可它身上崇高與純潔的氣質(zhì)卻把我深深的折服。露珠的生命是短暫的,僅僅只有短短的一早晨。可它懂得利用這一早晨,利用它,來(lái)實(shí)現(xiàn)它生命中綻放最美麗光彩的夢(mèng)想。
這樣的生命,才是最崇高,最有價(jià)值的生命!比起那些整天在城市中忙碌,在生命的.最后一刻卻又不肯綻放光彩的人們,露珠兒比他們更懂得珍惜自己。讓自己的生命變得更有價(jià)值,在自己生命的最后一刻綻放光彩,即使它只是一顆小小的露珠。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一為生命垂危的年輕作家在生命的最后一刻完成了他的文章。當(dāng)他正準(zhǔn)備把文章投稿時(shí),卻猶豫起來(lái)。他想:萬(wàn)一我的文章沒(méi)被選上怎么辦?最終,他只能抱憾而去。一次,他的母親在幫他收拾遺物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這篇文章。她把那篇文章傳到了文學(xué)社,沒(méi)過(guò)多久,這篇文章轟動(dòng)了世界文壇。作家因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心,而失去了一次一舉成名的機(jī)會(huì);因?yàn)樗麑?duì)自己都不敢肯定,而失去了一次綻放生命光彩的升華。懂得利用和實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值,讓它在你的生命中綻放光彩,即使,你只是一顆小小的露珠。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是一支默默無(wú)聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。
我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂(lè),也有著自己的悲傷。
每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓(lè);每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺(jué)得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。
但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒(méi)有想到:這是踐踏我的生命啊!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的.四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒(méi)有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆!我難過(guò),我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光明媚的早晨,迎來(lái)我那舒暢的心情?鞓(lè)的一天,將會(huì)在這藍(lán)藍(lán)的天與綠油油的樹(shù)中開(kāi)始,伴隨著我的好心情!
我為何如此高興?告訴大家吧,今天下午,“百戰(zhàn)百勝”的姐姐居然被我打敗了!我能不高興嗎?讓我和大家分享我和姐姐打羽毛球的過(guò)程吧。
下午,讀初二的姐姐讓我下去和她打羽毛球,她怕以后再也沒(méi)有時(shí)間和我打羽毛球了(快初三了,我姐姐要復(fù)習(xí)。憬形液退黄鹣氯。懶洋洋的我自認(rèn)為結(jié)局還是和以前一樣,也就懶懶散散的說(shuō):“等初三你畢業(yè)了,我也畢業(yè)了,那時(shí)候我陪你天天打,讓你打個(gè)夠!苯又憷^續(xù)埋頭看我的書(shū)了。姐姐可不理我這一套,生拉硬拽,最后,我極不情愿地去小區(qū)和姐姐打羽毛球了。在樓梯,我邊走邊想:打什么羽毛球?在家里看書(shū),沉浸在自己的書(shū)世界里多好!真是麻煩……
因?yàn)槠扔跓o(wú)奈,到樓下后,我打沒(méi)幾下便叫累。姐姐生氣極了,“威脅”道:“如果你再不認(rèn)真打,以后我再也不和你打羽毛球了。”哎喲,我的天啊!我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是進(jìn)退兩難啊。我在心里想著。“好吧,算你厲害”然后我看到姐姐臉上露出了得意的神情,仿佛在說(shuō):哈哈,我勝利了!看罷,我做出了苦笑的表情,感到無(wú)奈。
羽毛球賽開(kāi)始了。姐姐用老方法計(jì)算道:“誰(shuí)先打敗對(duì)方10局,便是勝利者”盡管這樣輸贏沒(méi)有什么代價(jià),但一般我還是感到挺重要的。我集中精神,像往常一樣,用了個(gè)“把火尋天”的招式,可惜,姐姐輕輕松松就反擊了,我把手一伸,哎,差那么一點(diǎn)就成功了。再來(lái),這次,我用了個(gè)與同學(xué)打羽毛球后經(jīng)常勝利的.絕招,因?yàn)槲颐看斡眠@招都很給力,打去后,像一把箭一樣,所以我給它命名為“力箭長(zhǎng)龍”。本以為這次一定能贏,沒(méi)想到姐姐輕輕一跳。暈,結(jié)局可想而知。第三局我連連敗退,姐姐百戰(zhàn)百勝,我卻“百戰(zhàn)百敗”,真是可憐啊。我馬上打退堂鼓,說(shuō)“嗯嗯,我累了,回家了啊。”說(shuō)完就想溜之大吉,姐姐應(yīng)道:“好吧,以后別想和我打了”什么?又是這句話。唉,命苦啊。好吧,再打一會(huì)兒。于是,我們又打了起來(lái)。面對(duì)我的一次次失敗,姐姐仍不留情,真是“包公斷案——鐵面無(wú)私”啊。咦,不對(duì),應(yīng)該是“陳姐打球——鐵面無(wú)私”才對(duì)。當(dāng)?shù)降诎司謺r(shí),我居然奇跡般的打贏了一局,哈哈,自豪感從心底涌出。姐姐毫不在意?晌覅s信心大增,并重整旗鼓,想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我重新站好,頓時(shí)感覺(jué)力量十足,發(fā)球,來(lái)了個(gè)“排山倒海”。耶,又贏啦。接著兩局我又贏了。我看見(jiàn)姐姐有點(diǎn)擔(dān)心,沒(méi)想到不可一世的姐姐也會(huì)擔(dān)心啊。再發(fā)一球,姐姐沉著應(yīng)對(duì),打贏了。我怎么又輸了?不行,我不能驕傲,再輸一局我可就徹底崩潰了呀。我冷靜地看著姐姐的手勢(shì),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)球“嗖”的一聲,飛過(guò)來(lái),我打。哈,贏了。后來(lái),我如小筍般的快速生長(zhǎng)了起來(lái),居然和姐姐達(dá)到了平局——第九局!最后一球,我和姐姐打了好幾個(gè)來(lái)回,終于,我發(fā)怒了,“哈——”一擊必殺,太好了。!我歡呼著,“常勝將”終于被我打到啦!在我心中她那高大而威猛的形象(羽毛球經(jīng)常勝利的形象)終于被我“轟”倒啦!哈哈~
我不再差勁(羽毛球方面),不再驕傲,還學(xué)會(huì)了不被失敗的影子所縛束,走向光明,朝著正確的方向努力著,努力著……
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