小學(xué)五年級作文3篇（熱門）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
《美麗的天鵝湖》今年暑假，我們一家去天鵝湖賞景游玩。走進這美麗的天鵝湖，之間湖畔長著許多柳樹，微風(fēng)吹來，一棵棵柳樹隨風(fēng)起舞，猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。明媚的.陽光照射著平靜般的湖面，閃爍著耀眼的道道金光。微風(fēng)一吹，湖面沾起的點點波紋，好看得很。湖中的小魚自由自在的在湖里游來游去，小蝌蚪一會兒游到這兒，一會兒又到哪兒，似乎在表演《小蝌蚪》呢！環(huán)顧四周，天鵝湖旁邊還有一個小亭子，我們坐在那兒，吃著零食。一陣微風(fēng)吹來，心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來，我立刻放下手中的零食，去追趕蝴蝶……在環(huán)顧四周，只見剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽說，可能有上萬級呢！真讓人心里打寒顫呀！天鵝湖的景色美不勝收，不同季節(jié)呈現(xiàn)個我們不同的美，真是“欲把天鵝湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我們深深的陶醉在天鵝湖令人留連忘返的美景中，久久不愿離去。重慶奉節(jié)縣遼寧小學(xué)四年級:冷落千秋
小學(xué)五年級作文 篇2
4月17日，我們班迎來了“盛大杯”學(xué)校足球聯(lián)賽淘汰賽也就是半決賽與四（3）班的較量。眼看著我們的對手越來越強，我們的壓力也越來越大。
可我們班畢竟是奪冠大熱門，全體足球隊員都顯得很輕松。
有這樣一種心態(tài)，比賽自然會變得簡單許多。作為左后衛(wèi)的我，任務(wù)是阻擋對方“三巨頭”的攻勢。
“唧——”比賽開始了，雙方啦啦隊員喊得都很兇。我們的足球隊員們也不出所料，馬上占據(jù)場上主動，把球一直控制在我們腳下。我們犀利的'進攻他們是防不住的，果然，劉方宸右路帶球突破，下底傳中，球正好落到邢帥琪的腳下，他用嫻熟的技術(shù)立即起腳射門，球進了！
雖然對方也有一些有威脅的進攻，但都被守門員撲出。上半場比賽結(jié)束，我們班1比0暫時領(lǐng)先。
中場休息，我們稍微布置了一些戰(zhàn)術(shù)。下半場開始了，正是上午最熱的時候，無論是球員還是觀眾都沁出了晶瑩的汗珠。又來了，中路完美的配合——葉華隆反越位成功，接邢帥琪的穿越球晃過守門員，輕輕推射入網(wǎng)，2比0。僅僅過了1分鐘，邢帥琪便梅開二度，為我們班鎖定勝局，四（3）班無力回天，我們3比0橫掃對手，也創(chuàng)造了今年“盛大杯”足球賽上我們班凈勝球最多的一場比賽。
望我們能更上一層樓，在最終的決戰(zhàn)中擊敗對手，獲得冠軍！
小學(xué)五年級作文 篇3
人有愛，鳥也有愛，愛有親情、友情、愛情之分。
自從我家養(yǎng)鴨場地前邊的大樹上搭了一個大鳥窩以后，我對動物之間的感情有了進一步的認(rèn)識，更深刻地認(rèn)識到動物之間的情愛。
有一天一只大鳥十分艱難地生下了五個鳥蛋。為了小鳥的出世，大鳥它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的體溫孵化著那一些鳥蛋。它一會兒，怕溫度太低，不停地翻動著身子底下的那些鳥蛋。又怕自己搭的'窩太低，那些調(diào)皮的孩子會來搗亂，把那一些蛋都給拿去，就沒有了自己可愛的小寶寶。它就不停地四處張望。一會兒，它又怕這鳥窩太高，會被大風(fēng)吹落，那就會造成不可彌補的損失。它簡直在鳥窩里呆不住了。肚子餓了，它想出去找東西吃，可是它怕在自己出去尋找食物的時候會出現(xiàn)什么意外。于是，它飛起來，小心地察看著四周的情況。然后，它迅速地飛到附近的地方找一些蟲子吃。接著，它就迅速地往回飛。它看到?jīng)]有什么事情的時候才放心地回到窩中繼續(xù)做它的沒有做好的工作。我看到這時的大鳥很少飛出去，飛出去的次數(shù)要比平時少一半以上。我想大概是它愛護自己的孩子，害怕有誰會去傷害它們。
就這樣，在大鳥的悉心孵化下，小鳥出世了。這時，大鳥更加忙了。它不僅要自己吃蟲子，還要抓來給它的孩子吃飽，還得擔(dān)心鳥窩的安全。
看到這里，我不禁想起自己的父母。他們好象那只大鳥一樣養(yǎng)育著我們這一些小孩子。我們要感謝他們對我們的愛！
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