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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-07 15:09:08 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  我的表姑姑家在上海的遠(yuǎn)郊——松江。十月長(zhǎng)假里,媽媽帶我去拜訪姑姑,順便讓我透透氣,放松放松心情。

  的確,那兒跟上海市區(qū)大不一樣。蔚藍(lán)的天空白云朵朵,輕風(fēng)掠過,一陣陣青草和泥土的芳香撲鼻而來,讓我有一種回歸大自然的感覺。放眼望去,一大片一大片金燦燦黃澄澄的麥田在微風(fēng)的輕拂中發(fā)出“沙沙沙”的響聲,又像是無邊無際的海浪拍打沙灘的聲音,和諧又自然——這是大自然的音律。

  午飯過后,我們來到姑姑家門旁的“動(dòng)物園”,那是幾間用稻草和木材搭建而成的毛草屋,好像一下子回到了古時(shí)候,增添了不少神秘感!皠(dòng)物園”分左右兩邊,用三個(gè)圍欄分成四間大小不等的.房間,分別圈養(yǎng)著免子,鴨子,雞······

  左邊最大的一間內(nèi)養(yǎng)著二十幾只灰免,它們身著密而短的絨毛,把整個(gè)身子包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),即使冬天來臨它們也不會(huì)覺得寒冷;尖而長(zhǎng)的耳朵高高地豎起,非常警覺;兩只紅紅的大眼睛像小燈籠似的,目不轉(zhuǎn)睛地上下打量著我們;而那可愛的三瓣嘴在不停地咀嚼著,像是在警告我們不要輕舉妄動(dòng)。當(dāng)我們湊上去細(xì)看它們時(shí),它們像是受過嚴(yán)格訓(xùn)練的戰(zhàn)士,紛紛將前腿抬起使整個(gè)身體站立起來。大概是用力過猛,前胸不停地抖動(dòng)著,它們的可愛樣子逗得得我們哈哈大笑。我在一旁不停地用手機(jī)將它們可愛的樣子一一拍下留作記念。

  小間里養(yǎng)著一群鴨子,有白色的,灰色的,黃白相間的,還有草黃的。它們有的用又黃又扁的嘴巴不停地在水池里尋找食物;有的三五成群在一旁嬉戲;有的在角落里梳理著雜亂的羽毛,還有的在安靜地打著盹。

  我們看得眼花瞭亂,它們實(shí)在太可愛了。

  這兒真是一個(gè)小小的大自然,什么都有,我喜歡這里,喜歡這里新鮮的空氣,喜歡與可愛的動(dòng)物們?yōu)槲,喜歡這遠(yuǎn)離城市喧囂的安寧……以后有空,我還要再來。

五年級(jí)作文 篇2

  今天我在圖書館看了一本書,里面有一個(gè)非常有趣的故事:

  從前有一戶人家,父子二人在外面做生意,婆媳兩人在家種地。父子兩人因?yàn)樯夥泵驮谕饷婀土艘粋(gè)人。父子兩人就給家里寫了封信,寫完也沒檢查一下是否寫錯(cuò)了字。

  信寄到家里,婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個(gè)人聽到了哭聲就趕到他家去看個(gè)究竟?墒,他家里到處都擠滿了看熱鬧的'人,那個(gè)人擠不進(jìn)去,當(dāng)是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。

  第二天,這個(gè)鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆,就急忙上前告訴他們,他們家里死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里,父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在,他們四個(gè)人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時(shí)婆婆拿出了兒子寫回家的信。質(zhì)問兒子:“你不是說死人了嗎?”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙,雇了個(gè)人。”卻不小心寫成“生意很忙,故了個(gè)人!

  這個(gè)故事告訴我們寫錯(cuò)字不僅會(huì)鬧笑話,還會(huì)造成不必要的麻煩啊。

五年級(jí)作文 篇3

  又過了一個(gè)暑假,一個(gè)我覺得還可以的暑假。

  考試考完后,我就開始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的,可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。

  暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后,就開始體驗(yàn)假期生活了。

  我跑到樓上,躺在沙發(fā)上,打開電視,愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會(huì)兒用手打別人,一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來,那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!

  我看著看著,卻沒看時(shí)間,一看就看了好久。媽媽起來了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫作業(yè)。我沒聽,繼續(xù)看著電視。媽媽看見我這樣,就更嘮叨了。毫無防備的我,一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無力阻擋。沒辦法,我只好去寫我那堆成山的作業(yè)。

  吃完飯后,我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來,用生氣的目光盯著我,我立刻停止了看電視的'想法。

  爸爸叫我去背古詩,還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩中的意思。

  這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。

五年級(jí)作文 篇4

  周五在校門口,看見六五班的同學(xué)抱著一只狗,很像你,你們的動(dòng)作很相似,讓我誤以為它就是你?僧(dāng)我想走過去的時(shí)候,我才想到,你已經(jīng)不在了。

  球球,你死后,我養(yǎng)了你的妹妹,可又把它送人了。現(xiàn)在我養(yǎng)的是你的弟弟,希望能把注意力全集中到它身上,希望,能夠忘記你?墒俏铱吹侥莻(gè)女生手里抱著的狗狗,才知道,我忘不掉你,忘不掉你!因?yàn)槲艺娴恼娴暮軔勰恪懙竭@,我又哭了,我控制不了自己對(duì)你的思念。9月13日,我一直記得這天,就是在離我生日還有5個(gè)月的時(shí)候,你死了,被摔在冰涼的'瓷磚上,就這樣死了,聽媽媽說,你死的時(shí)候,鼻子和嘴巴里不斷冒出血來。我想你一定很痛苦,一定希望再見我一面,可是老天捉弄人,我在上課。當(dāng)時(shí)上課你知道我想的是什么嗎?——回家后,我買蛋糕給你吃!可是你還沒等我,就走了。我才養(yǎng)了你兩個(gè)月,還沒帶你去散步,沒給你好吃的呢,你就走了,離開了我……你知不知道當(dāng)我曉得你死了,我的眼淚嘩嘩地就流了下來,停也停不住,我太愛你了。球球,我好想你好想你,我多次想在夢(mèng)中尋找你的影子,但總是被噩夢(mèng)驚醒,看著你的照片,大哭起來。

  我在想,若當(dāng)初少愛你一點(diǎn),會(huì)不會(huì)不這么痛苦?你一個(gè)人在冰冷的世界哭泣,會(huì)不會(huì)太寂寞?我求你原諒我,沒能在你生前好好照顧你。球球,我希望你在天堂過得快快樂樂的,忘記我吧,就讓我一個(gè)人去思念你,讓我一個(gè)人去痛苦吧。我只要你知道,我永遠(yuǎn)愛你,一輩子都會(huì)記住你,你,一直活在我心里。

  球球,別怕,睡吧……

五年級(jí)作文 篇5

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的花繁葉茂。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。我家的家風(fēng)就是:勤勞和寬容。

  勤勞,就是辛勤勞動(dòng)。勤勞這個(gè)詞在我小時(shí)候就已經(jīng)清楚了,因?yàn)闋敔斀?jīng)常教育我:人只有靠勤勞才能夠有成就!如果沒有勤勞,我們?nèi)袊?guó)是不可能像這樣繁榮昌盛了!后來我漸漸長(zhǎng)大,漸漸明白了,我們這個(gè)家就是靠勤勞發(fā)展起來的。

  除了勤勞,我們家的還有一條家風(fēng)就是寬容。

  寬容就是心胸寬闊,能夠容下別人的錯(cuò)誤。在我還在上三年級(jí)時(shí),我新買了一只包裝非常精美的圓珠筆,它非常精致,我也非常喜歡它,每天把它當(dāng)做寶貝一樣供著?墒窃谝惶煜挛纾艺郎(zhǔn)備出去玩,結(jié)果同桌對(duì)我說:“你可不可以把這支圓珠筆借給我,我看它挺漂亮的`!”我爽快的答應(yīng)了她。后來我一回到教室,那支筆就不在同桌手里了,我急忙問她:“我的筆呢?”她滿臉歉意的說:“對(duì)不起,我一不小心就給弄丟了!但是我真的不是故意的!”說完,她還向我深深的鞠了一躬。我也對(duì)她說:“沒關(guān)系的,筆丟了可以再買!但是友情丟了,就再也找不回來了!”就是這一天這一件事讓我學(xué)會(huì)了寬容別人,讓我明白了寬容的重要性。

  家風(fēng)是我家的一道風(fēng)景線,我一定要好好做到家風(fēng)并監(jiān)督自己!

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