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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-07 13:51:53 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文錦集[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文錦集[8篇]

五年級(jí)作文 篇1

  看一個(gè)人,我們不能只看他光鮮的外表,更應(yīng)該看他內(nèi)心的靈魂?匆蛔鞘幸彩侨绱耍覀儾荒苤魂P(guān)心一座城市的繁華與否,更應(yīng)該關(guān)心的是它內(nèi)在的文明程度和民眾的幸福指數(shù)。這些看不見(jiàn)摸不著的東西,恰恰才是一個(gè)人或者一座城的靈魂所在。

  有時(shí)候,一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度恰恰可以反映他所在的城市的文明修養(yǎng)水平。而反過(guò)來(lái),一座城市的文化底蘊(yùn)越深厚,所居住于此的民眾教養(yǎng)水平也是越高。所以,文明城的創(chuàng)建成功與否,關(guān)鍵在于在此長(zhǎng)居久住的民眾,只有提高每一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)水平,這座城市的整體文明素質(zhì)水平才能提高。

  只是,文明城也不僅僅是大人的事,更是我們小孩子的'事情。因?yàn)樗械纳菩泻土x舉都不是一蹴而就,一躍而成。正所謂,羅馬不是一天建成的一樣。文明城的長(zhǎng)久發(fā)展的關(guān)鍵核心便是我們這些還在讀書(shū)的少年兒童。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”

  一個(gè)國(guó)家如此,一座城市更是如出一轍。城市作為國(guó)家密不可分的一部分,其繁榮程度,文明程度的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展無(wú)疑不是體現(xiàn)在少年兒童身上。因?yàn)槲覀儾攀沁@個(gè)國(guó)家或是城市的接班人,是這里的小主人。只有小主人文明素質(zhì)提高了,我們這個(gè)大家,我們的城市才能健康持久的發(fā)展下去。

  綜上所述,文明城的持久發(fā)展靠的便是我們這些少年兒童的文化素質(zhì)的整體提高和道德水平的全方面提升。而作為少年兒童的一份子的我,從此時(shí)此刻開(kāi)始,便要嚴(yán)格要求自己,不僅要學(xué)習(xí)好,更要道德好,做一個(gè)文明懂禮,孝敬父母,尊師重道的新一代好少年。

五年級(jí)作文 篇2

  今天班級(jí)里真熱鬧,大家都在說(shuō)昨天春游的事。有的在學(xué)小猴子,有的.在學(xué)抓魚(yú),還有的在學(xué)昨天跳的舞。我開(kāi)心的比畫(huà)著昨天小猴子扔掉我面包的動(dòng)作。

  游戲時(shí)間到了,我和兩個(gè)小朋友一起玩過(guò)家家。我當(dāng)然做廚師嘍,因?yàn)榘职趾軙?huì)燒菜,他的動(dòng)作我都學(xué)會(huì)了。另外一個(gè)小朋友就負(fù)責(zé)裝盤\切菜\洗碗。還有一個(gè)胖子只能品嘗我們燒好的美味佳肴了,反正他也特 別愛(ài)吃。哈哈!

  幼兒園的生活真快樂(lè)!

五年級(jí)作文 篇3

  四季各有不同,每個(gè)人喜歡的季節(jié)都不同。

  沙沙沙沙!雨妹妹一直不停的哭泣,雨妹妹你怎么了?轟。∞Z。±装职稚鷼,雷爸爸你怎么了?春天姐姐正要來(lái)了,她幫花朵太太化妝,大樹(shù)爺爺長(zhǎng)出了一根根又綠又亮的頭發(fā),大家正等待著今晚的化妝舞會(huì)。

  蝴蝶和蜜蜂阿姨一起去幫忙花朵太太們化妝,她們個(gè)個(gè)畫(huà)得像只大花貓,蜜蜂阿姨穿上了一襲黑黃條紋的'晚禮服,蝴蝶阿姨她穿著一件黑色的長(zhǎng)袍,今天晚上最美的一定是蝴蝶阿姨。

  啾!啾!小鳥(niǎo)先生正在海邊唱歌,他正幫著海邊的人潮在配樂(lè),大家的聲音此起彼落,彷彿有許多的歌手聚在一起唱歌。

  夏小姐正享受她的刨冰,蟬先生在喝他的樹(shù)汁,夜晚螢火蟲(chóng)小姐們,正一閃一閃的在玩抓迷藏。

  走、走、走走走,我們小手拉小手……這是我們常聽(tīng)到的一首歌,秋天適合野餐的日子,看到一片片楓葉令人感到愜意。農(nóng)民栽種的稻米,一一成了金黃色的;小孩子在大樹(shù)下嬉鬧、玩游戲。

  冬天是我最喜歡的季節(jié),只要躲在暖暖的被窩中,就感到好幸福,在不自覺(jué)中就會(huì)進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。一看到外面的景象,覺(jué)得冬天像禿頭的老人,頭上金光閃閃,四處都看不到半只動(dòng)物,感覺(jué)好凄涼。

  每一個(gè)人對(duì)四季的感受都不同,所以感受到的春、夏、秋、冬都是不一樣,四季讓我們的生活有了更多的樂(lè)趣。

五年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)看到電視里那些滑雪運(yùn)動(dòng)員們?cè)谘┑乩镲w馳的身影,我就羨慕不已,真想和他們一樣啊。一場(chǎng)寒流,讓氣溫降到了零度以下,我心里暗暗高興,糾纏著爸爸帶我去滑雪。爸爸實(shí)在被我纏的沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。

  我換上裝備,走入了雪地,才發(fā)現(xiàn)滑雪并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我的雙腳好像已經(jīng)不是我的了,根本不聽(tīng)我指揮。我就像一只笨拙的'鴨子,在雪地里搖搖晃晃,幾乎走一步摔一跤。我不停的摔倒,爸爸在一旁像看戲一樣哈哈大笑,看我這狼狽的樣子,只好給我請(qǐng)了一個(gè)教練。

  教練先教我基本動(dòng)作:兩腿保持平行,身體前傾,兩個(gè)膝蓋要盡量向內(nèi)用力。我認(rèn)真的練習(xí)了十幾分鐘后,教練又帶我滑了幾圈,讓我慢慢的找到了感覺(jué),說(shuō):“好了,你可以自己去練習(xí)了!

  我興沖沖地來(lái)到了雪坡的頂上,往下一看,哇!好高!只見(jiàn)遠(yuǎn)處爸爸已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我有些害怕了,心想:我會(huì)摔倒嗎?摔倒了會(huì)不會(huì)很疼?我的大腦里蹦出了一連串的問(wèn)號(hào)。

  看到爸爸正在向我招手,不管了,豁出去了,我深吸了一口氣,按照教練的教的動(dòng)作,小心翼翼地向下滑去。哇!速度越來(lái)越快,風(fēng)從我的耳旁極快地刮過(guò),就像一堵墻,讓我與外面隔絕了,又像一把尖刀,呼嘯著不斷地向我刺來(lái),讓我睜不開(kāi)眼睛。這個(gè)感覺(jué)是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的,一時(shí)間,我仿佛覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣在飛翔,不禁興奮地大聲叫喊起來(lái)。不知不覺(jué)我就滑到了終點(diǎn),站在那里,我的心還在咚咚直跳,過(guò)了好一會(huì)才平靜下來(lái)。

  那一回,真是太刺激了!

五年級(jí)作文 篇5

  夢(mèng)想是春天的第一朵鮮艷的花朵;夢(mèng)想是夏天的第一束溫暖的陽(yáng)光;夢(mèng)想是秋天的第一顆豐碩的果實(shí);夢(mèng)想是冬天的第一片潔白的雪花……溪水的夢(mèng)想是大海;囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天;樹(shù)木的.夢(mèng)想是大地……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)把家里變成一個(gè)自然住宅在家里養(yǎng)許多的動(dòng)物和種許多的食物和花草樹(shù)木,一切都由鸚鵡指揮。

  家里的大門是檀香木做的。門后面是兩只蝴蝶在站崗,只要是我的家人在門口一站,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果是陌生人,門后面的蝴蝶就會(huì)叫一聲“有客人來(lái)訪”,這時(shí),只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令,大門才會(huì)打開(kāi)。

  進(jìn)入住宅,只要發(fā)出一個(gè)唱歌指令,喜鵲就會(huì)唱出輕松悅耳的歌曲;只要發(fā)出一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的指令,千年古樹(shù)就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度;只要發(fā)出一個(gè)光線指令,太陽(yáng)花就會(huì)發(fā)出光芒……

  臥室的床頭上掛著一張?zhí)聪隳咀龅呐谱,牌子上?xiě)著“休息”二字,只要睡覺(jué)前叫一聲兔子,房子就進(jìn)入“休息”狀態(tài)。除了有必要的光線,其他的光線由太陽(yáng)花自行熄滅,沒(méi)有關(guān)閉的窗戶由蜻蜓自行關(guān)閉,房子四周由貓頭鷹巡邏以免壞人進(jìn)入房子,一切持續(xù)到第二天早晨。

  住宅里所有的動(dòng)物.植物全部都在“明處”。它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出的綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

  夢(mèng)想,如夢(mèng)一般;夢(mèng)想,似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,夢(mèng)想的花苞就會(huì)綻放!

五年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人的性格隨著時(shí)間而慢慢變化,我也是一樣的,因?yàn)槲也辉俅中牧恕?/p>

  在我小的時(shí)候,我是一個(gè)非常粗心的`人而就是粗心讓我吃了很多虧,曾記得有一次,我跟著爸爸媽媽一起出去吃飯,那是,我的頭上是帶著一頂帽子,可在吃飯的時(shí)候,我卻將帽子隨手一扔,扔在別的座位上,在吃完飯之后,我卻忘記將帽子帶回來(lái),等媽媽一說(shuō)之后,我才想起來(lái),現(xiàn)在回去肯定也拿不到帽子了。

  只見(jiàn)爸爸批評(píng)太粗心,可我卻將爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。果然,在考試的時(shí)候,我又為粗心而吃虧了,那天上午,我們正在數(shù)學(xué)考試,我以飛快的速度將題目答完,考完之后,我不僅在心里想,今天的數(shù)學(xué)考試實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,我一定會(huì)考95分以上的,之后,我就粗心地沒(méi)有檢查題目,天不隨人愿,第二天試卷發(fā)下來(lái),我只有93分,我這才意識(shí)到自己的粗心,并下定決心要悔改了。

  我不再粗心了。

五年級(jí)作文 篇7

  家,是幸福的港灣,一想起家,一股暖流就從心中涌出,讓人感到溫馨、幸福。

  爸爸是家里的一家之主,剛剛四十出頭的他頭上已有了些許白發(fā),蠟黃的臉盤上也添上了許多“生”的辛苦,身軀有些佝僂。媽媽說(shuō),爸爸讀書(shū)時(shí)是他們班上的“班草”,長(zhǎng)得可帥了!我看著面前爸爸那日見(jiàn)發(fā)黑的臉盤,怎么也不能將爸爸和“帥”字聯(lián)系在一起。媽媽看著我那不解的眼神,嘆了口氣,說(shuō):“你爸爸為了把你帶大,犧牲了不少呢!身上都脫了一層皮!

  是的,父母為了將我們拉扯大,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,才將我們帶到今天。我們應(yīng)該孝敬父母,為他們獻(xiàn)出自己的力量。 我的媽媽屬猴,三十多歲,中等身材,雖算不上漂亮,但相貌也還周正,眼神中散發(fā)出母性的溫柔。 媽媽雖然屬猴,但性格跟猴卻一點(diǎn)也不像,她是個(gè)典型的.慢性子,心眼細(xì),在家中“主內(nèi)政”這可能跟她醫(yī)生的職業(yè)有關(guān)吧!媽媽還鼓勵(lì)我為同學(xué)服務(wù)。上小學(xué)時(shí),在媽媽的支持下,我為班上建立了一個(gè)醫(yī)藥箱,為同學(xué)處理一些小傷,受到了同學(xué)們好評(píng)。我聽(tīng)著同學(xué)們的贊揚(yáng),心里美滋滋的!暗自為有一個(gè)這樣的媽媽而感到自豪。

  我是屬鼠的,是我們家的一個(gè)重要組成部分。在家里,我是一個(gè)十分活躍的女孩兒,在家里隨處可以聽(tīng)到我講話的聲音。可在學(xué)校里我卻十分文靜,從沒(méi)對(duì)任何同學(xué)起過(guò)高腔,翻過(guò)臉。爸爸媽媽都說(shuō)我是“兩面派”。 時(shí)光在不斷飛逝,我們快樂(lè)的度過(guò)一天又一天。

五年級(jí)作文 篇8

  實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的最好方法。抱著對(duì)第五單元《光現(xiàn)象》的滿肚狐疑,我開(kāi)始了我的物理實(shí)驗(yàn)之旅。

  看著“光沿在均勻介質(zhì)內(nèi)直線傳播”,我大發(fā)牢騷,“為什么必須在均勻介質(zhì)內(nèi)”“為什么必須沿直線傳播,而不沿曲線傳播呢”。老師耐心的為我一一解答,看到我一知半解,便推薦我去做小孔成像。

  按照老師的方法,我準(zhǔn)備了紙盒子、塑料膜。由于蠟燭暫時(shí)沒(méi)法找到,我打電話問(wèn)老師,老師說(shuō)那先用別的光源代替吧。我只得借用老爸的電子教鞭。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程非常簡(jiǎn)單。僅僅用了十五分鐘就完成了。

  第一步,在紙盒子的一端打一個(gè)孔,直徑約為1-3CM(小孔的形狀沒(méi)有限制,不影響實(shí)驗(yàn))

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須在沒(méi)有外界光線的干擾情況下進(jìn)行的,于是我關(guān)上了燈。(關(guān)燈使清晰程度不受影響,讓實(shí)驗(yàn)更加科學(xué))

  將教鞭對(duì)準(zhǔn)小孔,盒子有塑料膜的`一端正對(duì)這墻,我按動(dòng)電子教鞭上的紅外線按鈕。

  只見(jiàn)光線一閃,一個(gè)小光點(diǎn)的放大版呈現(xiàn)在墻上。

  我一蹦三尺高,通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅明白了“光沿在均勻介質(zhì)內(nèi)直線傳播”,還明白了“物距越遠(yuǎn),像越;物距越近,像越大”。做實(shí)驗(yàn)真是收益頗豐。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我駕馭這載滿知識(shí)的列車重新起航,希望還能多做一些如此有趣的實(shí)驗(yàn)!

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