五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕募荆胰昭籽�，荷花卻風(fēng)采依舊。細(xì)雨朦朧，荷花卻如出水芙蓉，葉如翡翠�？耧L(fēng)暴雨，荷花卻亭亭玉立，無視他物。
——題記
有人愛富貴鮮艷的牡丹，有人愛熱火浪漫的玫瑰，有人愛傲立于寒的梅花，而我卻偏偏愛那隨風(fēng)搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨，荷花悄然綻放，立于泥潭。清風(fēng)拂過，清香陣陣。百花之中，唯有荷花“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花象征的是圣潔，風(fēng)一吹，滿池的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的`帆，煞是好看。荷花的花瓣，潔白如玉。翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)在水中戲水的仙女，含笑佇立，嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香徐徐，沁人心脾。
常言道：紅花雖好，還需綠葉相扶。月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間。荷葉上隨風(fēng)滾動(dòng)的水珠，映著月亮的光暈，空氣仿佛也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波上，似層層綠浪如片片翠玉�；ɡ锿兄罹G色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)舞動(dòng)，似乎在向人們炫耀著自己。
荷花十分美麗，愿意把自己的美展現(xiàn)給大家。荷花同時(shí)也很無私。荷花全身是寶，它把全身所有貢獻(xiàn)給了人們。荷花也是努力的，它在淤泥里掙扎，付出了許多汗水，才沖出水面，仰望天空，展現(xiàn)著自己的美麗。
荷花沒有牡丹的富麗鮮艷，沒有玫瑰的熱火浪漫，沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花，愛它的清香，愛它的優(yōu)雅，愛它的品質(zhì)。
五年級(jí)的作文 篇2
從前，在一個(gè)茂密的大森林里，住著一只美麗而又驕傲的孔雀。
“今天，是一個(gè)隆重的日子，因?yàn)榈?29屆雙美大賽現(xiàn)在正式開始！”只聽森林之王獅子大聲宣布道�！罢�(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備，第一輪子孔雀對(duì)百靈鳥，第二輪……”經(jīng)過精彩的表演和展示，最終孔雀獲得了本次比賽的`選美冠軍，孔雀無比的高興，驕傲地在天空中飛呀飛。
一天，孔雀走在路上，碰見了一群母雞帶領(lǐng)著土完整群小雞正在路上捉蟲子，看見了孔雀，便羨慕地叫到：“孔雀姐姐，孔雀姐姐！我們一起來捉蟲子吧！”“去，我才不跟你們這群小矮個(gè)兒玩呢，我還要去辦正事呢。再見了，你們這群無知的小矮個(gè)兒�！笨兹感睦镟止镜馈Ｋ^續(xù)向前走去，到了一條河邊，河中有一群鴨子正在玩耍，看見了孔雀姑娘，于是招呼道：“孔雀姑娘，孔雀姑娘！來和我們一起玩一會(huì)兒吧！”孔雀瞟了一眼說：“我才不跟你們這群小不點(diǎn)兒玩呢！”孔雀繼續(xù)向前走，不多時(shí)看見了一群小青蛙正在練習(xí)唱歌�？兹笍呐赃吔�(jīng)過，小青蛙們熱情地邀請(qǐng)道：“孔雀，孔雀，一起來唱歌吧！”孔雀聽了，連看都沒看一眼，說：“你們也配叫我孔雀，你們這群丑八怪�！闭f完，它高傲地昂著頭繼續(xù)向前走，走著走著，只聽“砰”的一聲巨響，孔雀掉進(jìn)前面的一條河里去了，然后再也沒起來。
從這個(gè)故事里，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都不要驕傲自大，不然是沒有好下場(chǎng)的。
五年級(jí)的作文 篇3
春天來了！春天來了！萬紫千紅的春天來臨了！
花園里，櫻花綻放，在陽光下這些櫻花顯得特別耀眼；粉紅色的桃花開滿枝頭；紅色的杜鵑花開了，像一把把紅色的雨傘；五顏六色的野花也盛開了，美麗極了！
小河邊，楊柳挺起直直的樹桿，飄起長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”，看上去就像一位婀娜多姿的女孩在翩翩起舞。
公園里，一大片嫩綠色的草坪像一面面綠色的旗幟。五顏六色的'郁金香在春風(fēng)的吹動(dòng)下慢慢地?fù)u擺；銀杏樹像是穿上了綠色的衣服，衣服上還有幾朵黃綠色的花兒，真漂亮！
農(nóng)場(chǎng)里，大多數(shù)草莓已是紅彤彤的，有的草莓是粉紅色的，還有的草莓上部分是紅色、下部分是綠色的。
池塘里，有的青蛙在水里游來游去，有的青蛙在荷葉上跳來跳去，還有的青蛙發(fā)出了“呱呱”的叫聲好像在說：“春天來了！春天來了！”小魚對(duì)青蛙們說：“你們?cè)趺椿貋砹四�？”青蛙們�?duì)小魚說：“春天來了，所以我們醒來了�！�
大地躲掉了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的襯衣。
天空里，一群群顏色鮮艷、活潑多姿的小鳥一邊飛，一邊快樂地唱著美妙、動(dòng)聽的歌。
這就是生機(jī)勃勃的春天。我祝愿大家在春天里身體健康、快快樂樂、萬事如意！
五年級(jí)的作文 篇4
我家有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，他是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的男孩
弟弟有著一副鵝蛋臉，胖乎乎的臉上掛著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。眼睛上面是兩根彎彎的“面條”，活像那兩排柳樹長(zhǎng)在臉上一樣。白嫩紅潤的小臉蛋鑲著一個(gè)挺直，秀美的小鼻子。小弟第的臉上白白嫩嫩，嘴紅紅的，像紅櫻桃。我真想去看看是不是櫻桃。
別看他長(zhǎng)那樣，其實(shí)里面“暗藏玄機(jī)”是個(gè)十足的.“搗蛋大王”。有一次，我正在那寫作業(yè)，他笑呵呵地跑來，說：“姐姐，我剛從幼兒園學(xué)了1+1=2，反正沒事干，要不我來替你寫作業(yè)吧！”我一個(gè)勁回絕他，心像：要是他替我寫作業(yè)，老師明天不得抽死我，不行不行。但他就是不肯罷休，吵得我耳朵都要長(zhǎng)繭子了。正好碰上我去上廁所，這么好的機(jī)會(huì)弟弟怎么會(huì)放棄呢？這不，等我回來，作業(yè)本已經(jīng)被他畫得亂七八遭，十個(gè)題目九個(gè)是錯(cuò)的，對(duì)的那一題還是：1+1=2！他還笑嘻嘻地說：“姐姐，我厲害吧，幫你把作業(yè)都寫完了，是不是該請(qǐng)我吃棒棒糖？”等他回過頭來，我肺都要?dú)庹�，拿起涂改液就在上面“畫”起來�?/p>
這位仁兄就是我家遠(yuǎn)近馳名，人人皆知的“搗蛋大王”。哎~這顆“導(dǎo)彈”什么時(shí)候才能停歇下來啊。
五年級(jí)的作文 篇5
現(xiàn)在的生活十分發(fā)達(dá)，幾乎家家都有了汽車，不過，它們也有很大的危害，不知大家發(fā)現(xiàn)沒有。
有一天，路伯伯十分驕傲的說：“誰的功勞有我大?汽車們都在我的身上行駛，如果沒有我，看它們走哪�！�
“我倒不這么覺得�！睒浣憬阍谝慌哉f道。
為什么你這么說，難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問道。
"不信，你看。汽車們行駛時(shí)排放的'尾氣，都吐在你的身上，而且，尾氣有毒，讓城市有了霧霾，一有霧霾，大家就會(huì)呆在家里不出門,要不是我讓空氣變得清新，大家就不會(huì)再出來了。“
”難道我就沒有用嗎？“汽車在一旁生氣的說。”要是我說，我的功勞才是最大的，要是沒了我，大家出行就會(huì)非常的不方便了”
當(dāng)他們正吵得激烈時(shí)，走來一位老奶奶，她說：現(xiàn)在的城市，環(huán)境已經(jīng)不好了，所以，大樹可以凈化環(huán)境；汽車可以讓人們出行外出更加的方便；大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以，你們都有自己的功勞，不要再吵了�！�
它們聽完這句話時(shí)，都慚愧的低下了頭。
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