五年級作文集合【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壸魑�8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
姐姐婚事將近,整日奔波忙碌,無暇伴我。
我問媽媽:“媽,姐姐忙什么呀?”媽媽面露喜色:“你姐備嫁衣呢!”“嫁衣?什么是嫁衣?”我問曾祖母。曾祖母笑而不語,轉(zhuǎn)身入屋,懷抱出一紅木匣子,這是她平時(shí)視若珍寶的東西。她打開匣子,拿出一件衣服,慢慢展開。這衣服已很有些年頭了,棉布上的紅色染料隨著時(shí)間的逝去慢慢褪去,變得暗淡。上衣是件無腰身的大褂,下身是一條寬松的長褲,質(zhì)地很粗糙�!斑@就是我的嫁衣�!甭牶�,我大吃一驚,這么劣質(zhì)的東西,竟是嫁衣?只見曾祖母摩挲著衣服,長嘆,滄桑又愉悅地娓娓道來:“當(dāng)年家里經(jīng)濟(jì)不好,沒錢買嫁衣。這衣服,是我媽媽當(dāng)?shù)糇约旱呐慵拶I來的衣料,一針一線為我縫制的。”
我懵懵懂懂地聽著,問一旁的`奶奶:“奶奶,那你的呢?”奶奶臉色黯淡下來,一聲嘆息:“我生的不是時(shí)候�!眿寢屪н^我:“小孩子懂啥,那時(shí)鬧文革!”我一頭霧水,卻又不便繼續(xù)追問。“媽,你有嗎?”媽媽聽后,微微笑著從衣柜中取出一件大紅的旗袍嫁衣。嫁衣是絲制的,柔軟舒適,看著簇新。雪白的絨毛披肩和金絲刺繡,邊緣處是用金絲繡的花邊,前襟上兩只金鳳凰,栩栩如生,可以想象媽媽穿上它一定很美。我癡迷地望著媽媽的嫁衣。姐姐走來,抓起我的手:“走,咱看婚紗去!”
到了婚紗店,這兒的嫁衣令我眼花繚亂,每件都光鮮亮麗,款式新穎。有的一襲曳地長裙,腰間縫制著朵朵淡泊百合,雪白的裙擺層層疊疊,輕紗彌漫;有的旗袍流蘇刺繡加細(xì)高跟鞋,盡顯淑女風(fēng)范�?矗憬愦┲灰u雪白婚紗,如玉蟬般精致,胸前細(xì)細(xì)密密的簇著朵朵玫瑰,腰上珍珠環(huán)繞,腰下寬松的裙擺被裁成了無數(shù)的褶皺,頭戴皇冠,手捧鮮花,宛若云間仙女,裊裊婷婷向我走來。她微微地笑著,好似夜間明月般純潔,我看得如癡如醉。
我們一家?guī)状说募抟拢凵涑雒總€時(shí)代的特征�;槎Y上,曾祖母望著仙女般的姐姐嘆:“瞧,我家妮兒,趕上好時(shí)代了!”
五年級作文 篇2
頭頂上的那寥寥的幾顆殘星,顯得是那么得孤寂。我如同往常,慢慢地將窗戶打開,看向了窗外那一片漆黑的夜空。
這時(shí),一只飛蛾飛了進(jìn)來。我的目光移向了它。它搖搖晃晃的飛著,好像一不小心就會墜落。仿佛,一只生命的盡頭。
它,靜靜地停在雪白的'墻壁上,我看向了他。、他的翅膀是白色的,然而,卻又夾著一縷縷灰色的線條,上面流露出滄桑的味道,盡管它只在天空翱翔了近一天的時(shí)間。
它自離開大地,飛向天空,就只剩下一天的壽命。在這一天里,它,有了孩子。然而,它卻又殘忍地離開了。或許有人說,這是一只殘忍的飛蛾,再怎樣的人,或說是昆蟲,也不會離開自己的孩子。
但是,它,也不是無緣無故的離開的。假如她在孩子面前逝去,孩子們會痛苦地看著它離去,卻無力回天。你會說:這么小的孩子懂什么?不,不是這樣。在這世界上,每一種生物,一定會認(rèn)得自己的父母,不論是在何時(shí)何刻,因?yàn)樗鼈兊纳歉改附o的。
假如每個人都只剩下一天的壽命,或許,有人會去看望老師,有人會去見父母......那我呢?我......我不知道。
......
我拿起了書本,拍向了飛蛾。它,不見了,也許慘死在我的手下,也許在另外一個地方,靜靜等到死亡的到來。
五年級作文 篇3
今天我和妹妹、小舅、小舅媽一起去公園玩。我和妹妹吵著要去看電影,他們在我們的抱怨下服輸了!
來到電影院門口買好票,選好電影——《太空歷險(xiǎn)記》。
坐上會動的坐椅,妹妹又吵著叫媽媽來!無奈之下舅媽只能進(jìn)來陪她。
“乘客們現(xiàn)在你們乘坐的是20010號宇宙飛船,倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0,發(fā)射!”,過了5秒鐘宇宙出現(xiàn)在我眼前,金星、水星、天王星、火星、木星、海王星、土星。接著又去看了美麗的星空,突然一顆巨大的石頭砸中了飛船,坐椅在晃動,然后又被黑洞給吸了去,一轉(zhuǎn)眼就來到了太陽系,飛船還在躲避石頭,所以坐椅還在拼命的'搖晃……最后又看見衛(wèi)星交接過程……
“乘客們恭喜你們回到了地球”伴隨一陣撲鼻而來的桂花的香氣飄到我鼻孔。
看完5D電影猶如身還在電影里一般!感覺自己真正親臨了太空,這種感覺真奇妙�。�
五年級作文 篇4
在周末的時(shí)候,很多小朋友都喜歡出去玩,但是我卻不一樣,我喜歡在家里和我的“新朋友”玩耍,這個新朋友十分特殊,這是爸爸媽媽送給我的禮物——電腦。
周末的時(shí)候,寫完作業(yè)我就會坐在電腦前面,打開“貓”,連上網(wǎng)線,探索我從未探索過的'世界。在電腦上,我能夠打開不同的網(wǎng)頁,在這里,我能夠看到我從來沒有看到過的風(fēng)景,了解我在課本上學(xué)不到的知識,學(xué)習(xí)到不同國家的禮儀和風(fēng)俗。
在沒有電腦之前,我只能夠在課堂上學(xué)習(xí)到書本上的知識,但是自從有了電腦之后,一扇新世界的大門就向我打開了,我在這里歡快地暢游,感受被知識和新奇包圍的感覺。
爸爸媽媽也十分支持我利用電腦學(xué)習(xí),我喜歡我的“新朋友”,我會充分利用好電腦,勞逸結(jié)合,在不過度上網(wǎng)的同時(shí),好好地學(xué)習(xí)更多的知識,充實(shí)豐富自己!
五年級作文 篇5
煙花三月,是春姑娘緩緩邁來的腳步,是冬婆婆漸漸遠(yuǎn)去的背影。在這迷人的三月,百花齊放,枝頭抹綠,草地也蓋上了一層綠地毯,到處是一片春意綿綿的景象。
瞧,那寂寞多時(shí)的`柳樹姑娘,開始用和煦的春風(fēng)洗起了自己的長發(fā),洗得綠盈盈的。那綠,青翠欲滴;那綠,令人滿心歡喜。
看,迎春花開了!那嫩黃嫩黃的小花,像一個個可愛活潑的小精靈,簇?fù)碓谝黄�,感受著大自然的美好與神奇。
聽,那離去已久的黃鸝、百靈鳥、小燕子,全都回來了!它們在天空中自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地嚷嚷著,大概是在彼此祝福吧!
走,少先隊(duì)員們?nèi)セ纳揭皫X植樹啦!我們迎著和煦的春風(fēng),在山野上、空地里植上一棵棵小樹,將綠色布滿青山碧嶺。
啊,春天真是太美了!有句詩是這樣的:“千里鶯啼綠映紅,水村山廓酒旗風(fēng)�!闭媸翘蜗罅�!它把美麗的春天描繪得有聲有色!我愛這繁花似錦的三月,更愛這多姿多彩的春天!
五年級作文 篇6
今天,我得到了表揚(yáng)。
今天,媽媽要出差一天,所以家務(wù)活就落到了我和姐姐身上。我和姐姐分配好了,我洗衣服、晾衣服、收衣服和掃地,其它的由姐姐來做。
我首先洗衣服。我在刷子上抹了點(diǎn)兒肥皂,開始在衣服上刷了起來……洗衣服可真累��!要一直蹲著身子,在衣服上刷個不停,還要把沾滿肥皂泡的衣服放進(jìn)水里過水,放下去,拿起來,放下,拿起……媽媽本來背就不好,在洗衣服的時(shí)候,還要蹲那么久。想到這里,我的眼角不禁濕了。洗完后,我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里脫水。趁著衣服在脫水,我把整間屋子打掃干凈,并用拖把把地板拖了一遍。
做完這些,就到晌午了。我?guī)椭憬惆扬堊龊�。吃著香噴噴的午飯,我的心里不由得樂了。吃完飯,刷完碗,我和姐姐就看書去了。這是我和姐姐最喜歡做的事�?磿�'時(shí)間總是過得很快。
我和姐姐晚飯之后又把家里打掃了一遍。當(dāng)我們想去接?jì)寢寱r(shí),媽媽卻出現(xiàn)在家門口了。媽媽看見整潔的家后,不禁贊嘆道:“真干凈!真漂亮!誰這么能干,打掃家里的?”我和姐姐異口同聲回答道:“我!”媽媽撫摸著我和姐姐的頭,用世界上最溫柔的聲音說:“你們太棒了,作為你們的媽媽,我感到驕傲!”
聽了媽媽的話,我落下了眼淚,不是哭,是感動。眼淚流到嘴,卻是甜甜的。媽媽,您辛苦了,以后我們還幫您做家務(wù)!
五年級作文 篇7
很小很小的時(shí)候,就經(jīng)常聽到哥哥姐姐們說新華書店里有好多好多的書籍。每當(dāng)我央求爸爸帶我去的時(shí)候,爸爸總用我年紀(jì)太小,認(rèn)識的字太少的理由拒絕我,不帶我去。而如今我上學(xué)了,認(rèn)識了好多好多的字,爸爸再沒有理由拒絕我了。正趕上清明節(jié)小長假,我終于走進(jìn)了我向往已久的新華書店。
來到新華書店門前,我首先被鞍山市新華書店這金燦燦的七個大字所震撼。在陽光的照耀下鞍山市新華書店這七個大字熠熠生輝,光彩奪目。讓我原本興奮的心情更加的激動,我迫不及待的推開了大門走進(jìn)了新華書店。走進(jìn)新華書店,我被眼前的景象所驚呆了。我不禁感嘆好多人��!他們有的在挑選自己喜歡的書籍、有的在認(rèn)真細(xì)致地閱讀自己手中的書籍、有的在向工作人員咨詢自己所需書籍?dāng)[放的位置。再看看閱讀書籍的人們的姿勢,真可謂千姿百態(tài)各有不同。他們有的站著倚靠在書架看書、有的蹲著看書、有的在小角落里坐下看書。我剛想拿起一本書學(xué)著他們的樣子閱讀時(shí),爸爸對我說:寶寶,適合你看的書籍不在這層,爸爸帶你到樓上去看看。我說:好�。�
走進(jìn)二樓,我仿佛走進(jìn)了游樂園一樣,到處都可以看到年紀(jì)和我相仿的小朋友。爸爸跟我說二樓的書籍的擺放很有講究,是按照年級從低到高、按照學(xué)校從小學(xué)到高中依次擺放的,而我現(xiàn)在只適合看低年級的書。爸爸將我領(lǐng)到適合我這么大的.小孩適合閱讀的書的書架旁邊,讓我選擇自己喜歡閱讀的書籍。正當(dāng)我猶豫選擇哪本書好時(shí),忽然被一本書的封面深深吸引了。這是一本故事書,封面上畫有好多可愛的小動物,有小貓、小狗、小兔子等等。我翻開書籍,查看目錄,看到了有一篇故事叫做《小狗的房子》,我懷著好奇的心情開始閱讀這篇故事。這會是怎樣的一篇故事呢,我?guī)е蓡栕屑?xì)的閱讀起來。讀著讀著就被故事描述的內(nèi)容所打動了,故事描述了小狗哥哥是如何愛護(hù)、保護(hù)小貓妹妹的。只要小貓妹妹需要什么,小狗哥哥就盡全力滿足小貓妹妹的愿望。不管小貓妹妹遇到什么困難,小狗哥哥都想盡一切辦法幫助小貓妹妹解決。真是一個好哥哥啊!我不禁感嘆。
我在心里暗暗告訴自己,我要向小狗哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,去幫助比我自己小的小朋友們,做一個好姐姐!這時(shí)爸爸的話語打斷了我的思緒,爸爸說:寶寶,時(shí)間差不多了,我們該回家了!我說:好吧!我懷著依依不舍的心情離開了新華書店,但是我的內(nèi)心卻充滿了喜悅,因?yàn)槲医K于走進(jìn)了我向往已久的地方。以后每周末我都要來新華書店看書,因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)到許多在課堂上學(xué)不到的知識。新華書店,下周我還來!
五年級作文 篇8
以前我是個膽只有針眼大的人兒,平時(shí)小心翼翼,課堂上一聲不吭,一心只想過不獎不罰的平安日子。當(dāng)宗老師見我患了“啞病”,便開始鍛煉我。
“吳羽潔,起立!”這是在一堂公開課前,宗老師正在做動員工作。我已是第二次被喊起來,這一貫以不夸不罵為安的我嚇得心神不寧�!罢堈f說你要在公開課上怎樣表現(xiàn)?”宗老師一個問題清清楚楚問下來,直鉆進(jìn)我的耳鼓,我思維漸漸僵硬,一切都毫無頭緒,是剩下一顆心仍然在拼命跟緊張搏斗�!鞍�?”我本能地張開嘴,吐出一串模糊的音節(jié),宗老師和同學(xué)們的目光都灼灼地盯住我�?勺屛以趺撮_口�。课业男念D時(shí)揪緊了�?欤氪笤捥自�,逮著哪句就說。我敷衍地命令自己,為難地一掃同學(xué),單調(diào)地開了口:“我一定要挑戰(zhàn)自己,踴躍發(fā)言�!北愦蜃×�,滿懷期待地望著老宗。
老宗抱著臂,很是瀟灑地歪頭審視我,眉毛擰成一個解不開的結(jié),目光里的'挑剔、苛刻很是難以形容。我看了,不禁渾身一個激靈。“咦?快說啊,怎么停住了?”她的語氣故意顯得十分夸張,“剛才的太老套,一聽就是背的陳詞濫調(diào),自己發(fā)散思維,組織語言!”她氣勢洶洶地命令道,一邊雷厲風(fēng)行地向我一挑下巴,微微前傾身子,一雙眼睛又變得像剛才一樣的“鷹眼”�!疤炷�!”我小聲疾呼,可是什么急智都沒有了,怎么說?無奈之下,在這師生們的一盞盞刺眼的探照燈光芒下,我只得乖乖地開始組織語言,一遍遍地打腹稿,就仔細(xì)、生動地推敲出一句話:“我不能讓老師失望,要好好發(fā)揮自己,戰(zhàn)勝自己!”我剛用斗志昂揚(yáng)的語氣“宣誓”完,便如釋重負(fù)地順著老宗的眼神坐下去。
第二天的公開課上,我積極開動腦筋,不斷舉手發(fā)言,為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,我一個勁兒地舉手。終于,一堂課下來,我回答了七個問題,心里別提有多樂了。不過,這一切都因?yàn)槔蠋煂ξ业腻憻挕?/p>
今后,我大膽多了,也放松多了。盡管宗老師喊我答題時(shí)還會有點(diǎn)小緊張,但如果沒有那次老師對我的激勵,我還能像現(xiàn)在一樣挺直胸膛戰(zhàn)勝自己嗎?
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