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五年級作文300字

時間:2023-12-03 18:27:12 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  走進宏偉的學(xué)校大門,只見一個半個人高的新石碑,上面雕刻著一切為了孩子的健康因為是剛剛住上去的,所以還金光閃閃,留著海洋的光澤,顯得格外美麗,寓意著:我們的學(xué)校在海邊。接著走上一個鋪滿鵝卵石的小路,上面嵌著一個個大腳丫,帶領(lǐng)著我們。抬頭一望,看見了紫藤,垂下來,像一串串鈴鐺,又像一串串紫葡萄,美極了!在紫藤的下面有三把靠背椅,上面精刻著美麗的'玫瑰花,可真是錦上天花!每當(dāng)下課時都可以來這兒休息會兒。在靠背椅上坐著,只見一股涼風(fēng)吹來,一股濃郁的香味撲面而來,使人神清氣爽。往旁邊一看一棵山茶花樹,映入眼簾,長著許多綻放開來的山茶花,湊近一聞,一股茶香味沁人心脾,許多山茶花在墨綠色的綠葉下顯得格外艷麗。走上小路,只見一棵高大的白玉蘭樹聳立在我眼前,上面長滿了新綠色的葉子,我一邊看一邊回想白玉蘭樹三月份的時候,樹上長滿了雪白雪白的白玉蘭,美麗極了。在旁邊不起眼的角落里有一棵鳳尾竹挺立在我眼前,仔細觀察,我們發(fā)現(xiàn)了有個小鳥窩,可真想看看究竟!

  看!這就是我們美麗的校園!

五年級作文300字 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)ゴ河危河蔚牡攸c是景山動物園。雖然以前去過幾次,但是同學(xué)們還是很開心!

  早上8點左右,同學(xué)們各自背著干糧陸續(xù)來到學(xué)校,準備出發(fā)!這次是徒步走上去的,雖然大家走得有點累,但是都很高興。經(jīng)過30多分鐘的努力,大家終于走到了山頂。

  在老師的指揮下,把我們分成6個人一組游玩整個動物園。先首去猴山,我買了水果,我把水果全部都扔到猴園里面,那些猴子爭先恐后地去搶水果吃,那些猴子真是太有趣了!接著走到駱駝館,它背上好像背著兩座山似的'!再接著觀看了河馬,還有我們的國寶熊貓等......

  11點鐘的時候,我們來到了游樂場。游樂場里的項目可多了,有旋轉(zhuǎn)飛機、碰碰車、森林冒險,讓我覺得最好玩的是森林冒險,我們兩個人一輛車。一開進森林有黑布從身體穿過去,就進了森林。一聲怪笑,首先出來一具骷髏,再進去一點,又出來一具恐龍,恐龍眼睛一亮,里面又出來一具白骨,把我們嚇得直冒冷汗!過了一會兒,車子一停,就出來了。

  這次春游玩得既有意義,又有樂趣!

五年級作文300字 篇3

  在我一年級的時候,媽媽為我報名,得到了一個上電視演講的機會,媽媽給我報名的時候,我覺得很新鮮,也很興奮,心想:我可以上電視了,在電視上爸爸媽媽可以看見我,老師可以看見我,同學(xué)們也可以看見我,很多人都能從電視上看見我,那心情賊美。

  可是好景不長,在我寫稿時,有點累,但我想到上電視的場面,還是忍了忍把稿寫完,然后修改一遍又一遍,改成了一篇演講稿。

  我懷著萬分激動的.心情,有感情地讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有些地方讀的不理想,我想這應(yīng)該是第一次讀吧,所以會讀不好。我鼓起勇氣,再次讀了一遍,還是不理想。我讓媽媽告訴我怎么讀,但還是有的地方停頓掌握不好,這回我可沉不氣了,把稿往地上一扔,坐在床上,心想:這回得挨媽媽訓(xùn)了,可是我萬萬沒有想到脾氣暴燥的媽媽不但沒有生氣,反而親切地對我說:“機會總是留給那些有準備的人,一分耕耘一分收獲,只有付出了,才能有回報!蔽毅躲兜乜粗鴭寢尠训厣系母遄訐炱饋,交到我手上,我又認認真真地讀了起來。從那以后我每天都堅持讀上幾遍。

  到比賽時,我一字不差地有感情地讀完整篇演講稿,并取得了優(yōu)異的成績。感謝您,媽媽,感謝您教會了我要做什么事都要堅持,這句話,我永遠記在心頭。

五年級作文300字 篇4

  小朋友,大家都知道熊貓是一種可愛的動物,可是它的習(xí)性,有的同學(xué)就不一定完全知道了。為了解開這個迷,最近我特意讓爸爸帶我去動物園里做了一次觀察。

  熊貓是一種珍貴的動物,很惹人喜愛。他四肢較短行動緩慢,毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,再加上墨黑墨黑的毛,更顯得美麗可愛熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的`散步,愉快地玩耍。有時又低著頭,好像在尋找什么,又像思索什么。當(dāng)他高興的時候,就在地上翻跟頭,像一個大皮球在滾動。

  熊貓睡覺時,腹部朝天。有時,他用前爪輕輕地拍著肚子。有時,他兩腳一蹬,就翻了個身,我還以為他睡醒了,其實他還在睡。他睡醒了就翻身起來,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望望人們,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來,好像要清醒一下頭腦似的。

  熊貓吃東西時,常常直著身子盤而坐,前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖,還有牛奶和雞蛋。

  熊貓吃飽了,還得喝水潤潤喉嚨。它來到水池邊,伏下身子,雙手靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起來?粗歉泵䴓,真使人發(fā)笑。

  熊貓是世界上的珍貴動物,是動物園的寵兒。他的一舉一動,給成千上萬的游人增添了樂趣。

五年級作文300字 篇5

  蒲公英生活在大地媽媽的懷抱中,它經(jīng)常跟風(fēng)姐姐玩捉迷藏。它披著一件雪白色的連衣裙,在風(fēng)姐姐的吹拂下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  蒲公英有著一個雪白的絨,它的絨總在空中飄蕩著。它有著一條細長的“腿”,兩邊則佩戴著兩片葉。它是那么的輕盈,那么的可愛,那么的美麗……

  蒲公英有著自己的理想,那就是想到各個地方去,游覽全世界。它每天都是那么努力去實現(xiàn)自己的理想啊!它每天都早早的起床,它呼喚雨婆婆給予它清涼;它呼喚太陽公公給予它溫暖,它呼喚風(fēng)姐姐帶它去遠方!

  可我卻和蒲公英迥然不同。我的理想是當(dāng)一名演員,在完成理想的遠而悠長的道路上,我總是遇到大大小小的`挫折。在一次音樂考試中,我獲得了一個高級的“B”,我心里很不是滋味,覺得我根本不適合當(dāng)演員,所以我有點氣餒,可我仍然努力的克服,卻總是辦不到,我總是退縮而不是進攻。我努力的向困難發(fā)起進攻,可總是乘興而致失落而歸啊。我想向蒲公英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那永不退縮的精神。

  蒲公英,你的理想真?zhèn)ゴ蟀,你也?jīng)常遇到挫折,但你卻不愿意放棄你的理想。我要向你學(xué)習(xí),做個永不退縮的人。

五年級作文300字 篇6

  一天晚上吃完飯以后,我和媽媽一起坐在沙發(fā)上,在電視機前看電視。

  當(dāng)電視開始播放廣告的時候,媽媽開始站起來活動肩膀,我好奇地問:“媽媽你怎么了,是覺得肩膀很酸么?”媽媽說:“是啊,每天上班,我覺得肩膀酸酸的,很難受。"聽了媽媽的話,我想了想說:“媽媽,你坐下來,我來給你按摩吧,比你自己活動的效果要好!眿寢屄犃诵廊煌狻

  媽媽坐在上發(fā)上,我站在地上,然后就開始按摩了。我一開始先用兩個手去捏肩膀,想著電視上看過的中醫(yī)的手法,一點一點,雖然動作幅度不是很大,但是我很用力,因為這樣才能起到按摩的.效果。按摩了十分鐘左右,我就把手握成拳頭,小雨點般,密密麻麻的錘在媽媽的肩膀上,大概有過了十五分鐘左右,我的第一次按摩就算是結(jié)束了。

  媽媽說我按摩完了以后,整個人都覺得舒服了,就像是去蒸了一次桑拿。我聽了心里開心極了,雖然我也很累,但是如果能讓媽媽覺得舒服,我再累也是值得的。

五年級作文300字 篇7

  “叮叮!扁徛曧懥,伴隨著老師沉穩(wěn)的腳步聲,前一秒還熱火朝天的教室頓時變得鴉雀無聲,都靜得聽見大家的呼吸聲。

  老師進入教室,大聲宣布:“下節(jié)課就比賽了,你們要發(fā)揮你們的特長!币魂囎h論紛紛……好不容易等到下課,老師馬上叫我們下去,帶好裝飾品來到操場開始了激動人心的比賽,隨著主持人說話的`聲音,我分外激動的心情時高時低……一陣優(yōu)美的歌聲打破了賽場的寂靜,像一股甘甜的清泉流過山谷。我們做著事先準備好的輕敏的動作,我用手做出花型,看著老師展開的眉頭,我馬上想起下一個美妙的動作……

  不好,一位同學(xué)的動作做錯了,我多么想拉他一把,但又不敢,只好緊張的看著眼前的一切,還好,她反應(yīng)及時,錯了也就接著做,并沒有發(fā)慌地站著不動,我更加不敢大意,更加認真起來。最精彩的當(dāng)然是李星玥的了,她手里拿著翩起舞的扇子,其他一些女生拿著火花,唱著跳著,就像花仙子在花叢中翩翩起舞,我們就是她的舞伴,隨著音樂,我們也跟著做動作。一場震撼人心的比賽結(jié)束了。

  終于老天不負有心人,我們得了個第一名,我們一定會更加努力的。

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