五年級的作文范例【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
愛是陌生人的一把攙扶；愛是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā)；愛是母親的一個舉動，讓你體會到溫暖。
小的時候，我討厭我的媽媽，但從那次以后，我懂得了媽媽的愛。
有一次，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見了，我怕是我粗心，沒看見，就翻開書包，把本子全都拿出來，一本一本的'找，可還沒有，我的心一下子緊張了起來，心想：沒有了本子我就沒法做作業(yè)了，明天可怎么跟老師交代呀！真當(dāng)我犯愁的時候，媽媽回來了，我就想讓媽媽幫我到學(xué)校拿一下，可有看媽媽臉色很難堪，顯得十分疲倦，就很憂慮：不讓媽媽去吧，明天沒法交代，讓媽媽去吧，媽媽今天看起來很累，應(yīng)該在家好好休息。就在這時媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，有點生氣地說：“你在干嘛呀！不好好做作業(yè)？”我吞吞吐吐地說：“我的……作業(yè)本……在學(xué)校里，能不能……幫我去拿一下呀？”媽媽聽后，丟下一句話：“我可不會再幫你了，讓你吃吃苦頭，下次就不會這樣了！”我無可奈何地回到了房間，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作業(yè)做好，過了一會兒，我聽到了一聲關(guān)門聲，也沒怎么在意。
第二天早上，我正在理書包的時候，發(fā)現(xiàn)昨天落在學(xué)校里的本子出現(xiàn)在桌子上面，感到很奇怪，突然腦子里回想起那關(guān)門聲，就去問媽媽，媽媽說：“我可沒幫你拿，準(zhǔn)是你自己沒看到！”可我覺得媽媽在撒謊，就去問奶奶，奶奶說是媽媽晚上冒雨幫我去拿的，我的心一陣溫暖，腦袋里浮現(xiàn)著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。
此時，陣陣暖意涌上我的心頭。
五年級的作文 篇2
“傳球�。 薄翱柘逻\球！”“厲害啊！”“加油！”嘿嘿，我的“粉絲”們，繼續(xù)吶喊助威吧！
“森林狼隊PK快人隊開始！”我是森林狼的，之所以取這個隊名，是因為我和隊長想讓我的隊員有狼的意志，團結(jié)，不放過對手一根毛！我的隊員是我和隊長精心挑選的：葉格逞{隊長}、戴靖祥{副隊長，就是我}、周臣熙、王銘梾。隊員中有一個是�；@球隊的，一個是籃球社團的。因此，我們胸有成竹。
“石頭、剪刀、布�！标愋l(wèi)豪勝了，球給了他們。我死死攔著周晨，手都攔累了、酸了，葉格逞才進了一球，現(xiàn)在是2：0。傳，擺三角陣。“加油，加油！”聽到助威聲，我仿佛更加有力了。球此時要出界了，我如同狼一般撲向球，腦海里只有一個想法：我要把球拿到。老天助我也，在最后一秒，我撲到了球，球早已在出界線邊上。我躺在地上，死死地抱住球，等隊友來接球。其實我也想站起來，可那樣就犯規(guī)了�？墒牵艹嘉醪染�了，球給對手。這時，我想到了我們團隊的口號：球場上誰給我們支援，兄弟！球場上誰給我們勇氣，兄弟！球場上誰給我們信心，兄弟！有了兄弟，絕對無敵！隊長葉格逞三步上籃，進��！當(dāng)籃球朝籃架飛去，仿佛空氣凝固了。太棒了，進了！4：0我們更加有信心了。我們的“粉絲”吶喊助威聲一浪高過一浪。突然，球被對手中斷了，對方主力隊員陳衛(wèi)豪發(fā)動“精準(zhǔn)投球”，三步上籃，競?cè)贿M了。4：2，陳衛(wèi)豪他們的粉絲也一陣歡呼。后來不知乍的`，4：4被扳了回來，雙方打平了。
握手，回教室。一場精彩的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
“友誼第一，比賽第二！”這句話回蕩在我耳邊。
五年級的作文 篇3
時間過得真快�。∫徽Ｑ劬偷轿迥昙壚�！
要做大哥哥了，要表現(xiàn)出帶頭作用。五年級是一高年級了，我也已經(jīng)是一名名副其實的少先隊員。我們應(yīng)該為班級甚至是學(xué)校做力所能及的事。五年級是一個非常重要的.年級學(xué)習(xí)一定要名列前茅，不然的話就會被其他人淘汰，所以爸爸媽媽對這件事很關(guān)注，經(jīng)常會叮囑我們，“作業(yè)做完了嗎？功課復(fù)習(xí)了嗎？”
五年級的同學(xué)要多才多藝，琴棋書畫都得樣樣精通，不然怎么能超越人家。
五年級的作文 篇4
可憐，我買筆買錯了，可擦的，變成了不可擦的。
我手里攥著錢，走在去往學(xué)校的路上，走到“華龍文具”時，忽然想起自己的可擦水筆用完了，便進去買了一支筆。
“阿姨，可擦的水筆在哪兒？”“哦，在那兒�！卑⒁讨噶酥刚f。我把視線移到那邊去，哇，我一眼就相中了那只帶小兔子的筆。我快速的拿出來，問：“阿姨，這時可擦的水筆嗎？”阿姨看都不看我一眼，便應(yīng)付道：“嗯�！碧彀�，萬一我買錯了你不給我退了呢？嗐，再問一遍吧，怕人家老板娘嫌我啰嗦；不問吧，又怕買錯筆了。算了，我也不問了，試試就知道了。
下午鼓號隊訓(xùn)練結(jié)束，我和一些人留在班里寫作業(yè)，突然亮眼一看，天啊，抄錯題了，嘻嘻，幸虧我夠聰明，用了可擦的水筆寫，現(xiàn)在我只要用魔筆一抹就OK了，簡直就是小菜一碟！我拿出魔筆就涂，結(jié)果：
字沒抹掉，還搞得作業(yè)本一片狼藉。
��？這不是可擦的筆嗎？怎么抹不掉？難道，叔叔給我說的不對？正好周報稿件本用完了，去那問問吧，也買個本。
“叔叔，中午我在這兒買了一支可擦水筆，你們說是可擦的，可剛才我一試，并不是擦的呀？”我問�！芭��！笔迨搴唵蔚囊还P帶過�！澳懿荒芙o我換一支？”“那不行�！笔裁�？不行？怎么能這樣？當(dāng)我是好騙的`三歲小孩兒嗎？雖然心里怒火起來得快，可嘴上卻問：“哎呀！叔叔，你就給我換換吧！”我盡力爭取最大的利益。“哎呀，你這孩子，說不行就是不行！”叔叔說完，便宜繼續(xù)玩電腦�！皢�！那我走吧。！”可能叔叔沒注意到，我手上還拿著沒付錢的本子……
五年級的作文 篇5
早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。
走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。車上，屋檐上······到處都是雪。
來到學(xué)校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅強，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了，我不由得想到一句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。后面的后花園里也非常白，那些樹上披滿了雪，就像是穿了一件大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。那些小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了。旁邊的樹都穿上了白色的`禮服，迎接冬姑娘的到來。啊，真是一片銀裝素裹的世界！
過了一會兒，草坪上熱鬧起來了——同學(xué)們都去玩雪了。有的同學(xué)一看到草坪里的雪這么厚，連書包都還沒放下，就跑去玩雪了。有的同學(xué)手里握著雪球，隨時準(zhǔn)備攻擊他的“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球，有的在做雪人，玩得不亦樂乎！我也和朋友下去玩雪，非常開心！
時間過得飛快，要上課了，我們戀戀不舍地離開了草坪，回去上課。啊，雪，我們是多么喜歡你！
五年級的作文 篇6
從我步入學(xué)校以后，身邊接觸了許多老師，每位老師對同學(xué)們都很好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辛勤培育我們祖國未來的花朵。但是自從升入初中，在這里印象深刻的還是我們的英語老師——洪老師。
洪老師，中等身材，慈祥的臉龐上有一雙小巧的眼睛，高挺的鼻子，留著一個小平頭，是學(xué)校里的優(yōu)秀老師。不信，在學(xué)校的大廳里，還有洪老師的照片呢！那照片是他年輕時照的，真是年輕有為呀！所以我們因有這樣的一位優(yōu)秀老師而感到驕傲和自豪。之所以被評為優(yōu)秀的老師，肯定在管理學(xué)生這方面非常在行。開學(xué)三個星期了，他為我們做的點點滴滴我們都看在了眼里，記在了心里。
一、關(guān)心學(xué)生。
在開學(xué)的期間，有幾個同學(xué)出現(xiàn)了肚子疼、難受的現(xiàn)象，而他得知后，總會第一個趕到教室，噓寒問暖、關(guān)心備至，然后和家長聯(lián)系，把生病的同學(xué)接走。如果情況不是太嚴(yán)重，可以自己走的話，就讓他到家后再給老師打個電話，等都處理完后，確保那個同學(xué)安全到家后，他才離開教室，接著就去辦公室準(zhǔn)備上課的資料和內(nèi)容。
二、鼓勵學(xué)生。
在開學(xué)期間，他總是會想盡各種辦法來調(diào)動我們的積極性，比如：讓我們小組表演對話；一個一個的回答問題；或讓我們站起來搶答問題�？晌覀兌寂抡f錯了以后丟人，都不敢站起來說出自己的想法，其實自己的想法也是對的，只不過沒有自信。于是，他就鼓勵我們，讓我們對自己要有信心，錯了沒關(guān)系，要敢于說出自己的想法。所以，現(xiàn)在課堂上舉手的同學(xué)越來越多了。
三、耐心勸導(dǎo)學(xué)生。
在開學(xué)期間里，每天都有沒寫完作業(yè)的同學(xué)，不是這個沒有寫完就是那個沒有寫完，每次課代表的`條上都有一小部分人的名字?jǐn)[在上面，而每次洪老師結(jié)果這些條都是一個個的去問他們原因，而且并耐心的勸導(dǎo)他們，讓同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤，使他們自己都感到臉紅不好意思了，所以沒寫完作業(yè)的同學(xué)也逐漸減少了。
這就是我身邊的好老師——洪老師，他的高學(xué)歷讓我們敬佩，他對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們敬仰，而他的精神讓我們感到自豪和驕傲。
五年級的作文 篇7
閱讀老師讓我們做一幅作品，可以畫畫，擺樹葉……
我想啊想，畫畫？不行，太沒創(chuàng)新，擺樹葉？不好。我把電腦打開，找了找還是找不到好的創(chuàng)意，我一扭頭，突然發(fā)現(xiàn)了那一堆彩色的吸管，眼睛一亮，我立刻想到了用吸管貼成一幅畫。
我想了想，拿起筆，首先在一張白紙上畫了一座帶煙囪的美麗的小房子，然后在房子邊畫了幾棵小草，接著我在草坪邊畫了一個通著月亮的梯子，最后在天空上畫了一輪彎月、兩朵云及三顆星星。
畫完成后，把畫過畫的需要貼吸管的地方全部貼上雙面膠，再拿起吸管，剪成所需要的長度，然后按照我的設(shè)想認(rèn)真地、仔細地、慢慢地依次貼在畫上。首先我選了一根黃色的吸管，剪下大約4厘米長，再把吸管折著彎月形貼在畫月亮的地方；接著我剪下兩根一樣長的藍色的吸管做梯架，再架下幾根短的藍色吸管做梯步，依次貼在畫上的`梯子處，登天的梯子就完成了。金色的月亮、藍色的登天梯，真是太漂亮了。接下來，我又做了五角形的星星，心形的云朵，至于房子，我也用多種顏色的吸管裝飾了一下，小草嗎，當(dāng)然是用綠色的吸管了。整個吸管畫面完成了，我給吸管畫起了個名字：美麗的夜色。你想到月亮上看玉兔嗎，那我的登天梯能讓你完成這個愿望。
看著自己的杰作，仿佛真的來到了這個美麗又安靜的地方。夜晚，我站在綠瑩瑩的草坪上，抬起頭望著天上的星星，它像我們的眼睛一閃一閃的，我突然發(fā)現(xiàn)星星旁邊的月亮，它是多么亮，像金子一樣發(fā)光。我想知道月亮上是什么樣的，于是，我爬上了那個通天梯，上了月亮，看見了玉兔在熬藥……
我拿給爸爸看，爸爸說：“做的真好�！蔽腋吲d極了，這是我勞動的成果。
新疆烏魯木齊新市區(qū)實驗學(xué)校分校三年級:馬名宇
五年級的作文 篇8
農(nóng)歷四月二十四這個日子，也許你覺得平淡無奇，可是對于我來說卻十分重要！我終于熬出頭了——十年了，我一直是家里最小的！這一天姑姑的女兒——我的小表妹平安出生了，也 就意味著我當(dāng)大姐姐了！從這以后，我天天都掛念這個小表妹，想早早地見到她！
今天，姑姑終于從鄭州回到了奶奶家，我一聽這消息，馬上和媽媽一起去了奶奶家！我推開家門，一眼就看見了那輛紅色的嬰兒車！我一句話也沒說，趕緊跑到嬰兒車前面，向里一望，呀！里 面躺著一個女娃娃，這就是我朝思暮想的小表妹呀！她長得可真美，濃濃的眉毛像兩葉小船兒在水面靜靜地漂著；大大的眼睛忽閃忽閃，好像閃著好奇的光；挺直的鼻子不大也不小，小小的`嘴唇紅紅的 ，富有光澤；嫩嫩的小手有力地伸張著；胖乎乎的小腿快速地彈動著，小腳丫不停地搓來搓去！用我的臉輕輕挨一下她的胳膊，真滑真軟！我不禁想到，這個小小的生命多么富有勃勃的生機啊！
吃完午飯，姑姑告訴我，用手輕輕地?fù)崦”砻玫亩亲�，她會感覺很舒服的。于是，我輕輕地從上往下?lián)崦亩亲樱炖镞�念念有詞“摸摸肚兒，穿花褲兒”“摸摸腿兒，好閨女兒”（這可 是從媽媽那里學(xué)到的，記憶中，幼兒園時媽媽還唱著歌謠，撫摸著我）。只見小表妹大睜著的眼睛慢慢地變成半睜半合了，臉上還露出了淡淡的恬靜的微笑，看來，她在盡情享受我這個大姐姐給她的撫 摸呢！她看上去，那么舒服，連我都羨慕她了，真想再變小了，跟她一樣美美地躺在這嬰兒車?yán)铮?/p>
慢慢地，小表妹睡著了，她睡得可真香！無論我們怎樣大聲地說話，她都不肯睜開眼睛！
快樂的時光總是短暫的，該去上舞蹈課了，我只好和還在酣睡的小表妹告別，依依不舍地離開了。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
五年級作文04-05
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級的作文11-13
五年級作文11-13
五年級作文11-13
五年級的作文11-14