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五年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)：
你好！近來學(xué)習(xí)好嗎？身體健康嗎？我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因?yàn)閷W(xué)校正在開展手拉手活動(dòng)。
手拉手活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友增強(qiáng)交友能力，增加知識(shí)面。經(jīng)過我們小組的激烈討論，我們對(duì)手拉手活動(dòng)提出了一些建議。
1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流
2、通過互訪來體驗(yàn)對(duì)方的家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的'建議
3、每學(xué)期開展一次學(xué)�；ピL，來交流經(jīng)驗(yàn)
如果你還有好的建議請(qǐng)回信告訴我，我的學(xué)校在資中，資中的風(fēng)景可漂亮了，有重龍山、白云山、白云湖，最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。
昨日我剛?cè)ミ^，那個(gè)溶洞可大了，離地面有四百多米深呢！一共有四層，我們走了兩個(gè)多小時(shí)都沒有走完，里面有許多千奇百怪的鐘乳石，還有一條清澈的地下陰河呢！里面還有很多小魚小蝦，希望你有機(jī)會(huì)能來玩！
祝：
身體健康，萬事如意！
五年級(jí)作文300字 篇2
我去過許多好玩的地方，我去過揚(yáng)州的瘦西湖，青島的金色沙灘，常州的恐龍園。但風(fēng)景迷人的北京更給我留下了美好的回憶。
國慶節(jié)長假期間，我們家去了北京。飛機(jī)停在了北京國際機(jī)場(chǎng)的陸地上，我拿起旅行包就從飛機(jī)上沖下來了，投入到了北京的懷抱當(dāng)中。
首先，我們來到了天安門廣場(chǎng)，廣場(chǎng)可大了，上面還有一大束鮮花，五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。聽，是什么聲音這么整齊，原來由于是國慶節(jié)期間游客比較多，所以一些解放軍叔叔在巡邏維持秩序，只見在踏著整齊的腳步呀!
離開了天安門廣場(chǎng)，我們來到了壯觀的萬里長城，踏上長城的第一步時(shí)，只見一座座大山出現(xiàn)在我的'眼前，一座座山峰連綿起伏。藍(lán)天上的白云輕輕地飄蕩在，一會(huì)兒像一只可愛的小白兔，一會(huì)兒像一只只綿陽，一會(huì)兒像一匹匹馬，變幻無常。一眼望去，碧綠的山峰再加上壯觀的長城真美啊!
最后，我們?nèi)サ氖区B巢，那里有一座高塔，叫火炬塔。鳥巢的形狀像一個(gè)小鳥的巢，所以叫鳥巢。鳥巢對(duì)面是水立方，那兒白天是藍(lán)色的，一到晚上，燈火通明時(shí)，五彩繽紛。
時(shí)間不早了。要把北京的迷人之處講出來，怎么說也說不完，還是你自己去游覽一番吧，對(duì)了，最后祝大家國慶節(jié)快樂。
五年級(jí)作文300字 篇3
小木偶獲得了人類的所有表情之后，就開始尋找“盜賊”——小狐貍了。
小木偶自從那次被騙后，心里一直后悔不已，他默默地想著：“只要逮到了小狐貍，就一定不會(huì)放過他！”
有一次，小木偶正在逛街，突然看到一個(gè)熟悉的身影——小狐貍。小木偶立馬抓住了背著自己背包的小狐貍，并大聲嚷道：“熊警察快來呀，抓住小狐貍！”熊警察趕到之后，說：“這不是上次騙人的小木偶嗎？你怎么了？”“上次我笑著說話是因?yàn)槲抑粫?huì)笑，現(xiàn)在我具備了所有表情，所以應(yīng)該讓小狐貍背包還我！”小木偶委屈著說。小狐貍立馬嚷道：“小木偶，你口口聲聲說這背包是你的.，你有證據(jù)嗎？”熊警官也這樣問了起來。小木偶說：“有！”狐貍不甘示弱：“在哪呢？！”在背包的帶子上！小木偶大聲嚷道，并要求小狐貍脫下背包。小狐貍正想溜之大吉，可被熊警官抓住了，并且脫下了背包，一看帶子上清清楚楚這顯示著：小木偶。熊警官對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，上次我錯(cuò)怪你了”。而小木偶則背上背包笑著說：“沒關(guān)系，反正背包也回來了�！�
小木偶繼續(xù)他的人生之旅，而小狐貍，現(xiàn)在正在監(jiān)獄里后悔不已的大哭呢。
五年級(jí)作文300字 篇4
我拿起一本書，看著看著，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我來到未來的家。
一進(jìn)門，屋子里黑乎乎的一片，似烏云壓下來，我再走幾步，屋子里驟然間亮起來，像是在迎接我的到來。
坐在沙發(fā)上，電視機(jī)自動(dòng)打開了。我津津有味地看著電視里播放的圖片�？墒�，就在這時(shí)，“咕咕咕，咕咕咕，”肚子餓死了。我猛地往沙發(fā)上一坐，說：“我肚子好餓呀！”幾個(gè)面包馬上就出現(xiàn)在我的面前，我心曠神怡地大口吃起來。
吃完了，我到院子里散步，欣賞那美麗的風(fēng)景。春天，院子里的樹木茂盛，花香芬芳迷人，常常把過路人吸引住了。夏天，微風(fēng)呼呼地吹，花草樹木在風(fēng)中唱起歌，跳起舞。秋天，楓樹，柏樹蒼翠欲滴，果樹你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧�？冬天，大雪紛飛，梅花在雪的照顧下，茁壯成長，分外妖嬈。
院子的.鄰居，就是一個(gè)橢圓形的游泳池，在太陽的照耀下，波光粼粼，清澈的如一面鏡子。在雨水的滋潤下，水面泛起一陣陣波紋，漂亮極了。
美夢(mèng)做到這，我突然被什么東西驚醒，我去尋找那奇異的沙發(fā)，美麗的院子，龐大的游泳池�？墒�，哪有它們的影子，于是揉揉自己的眼睛，才知道做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)——來到未來的家！
五年級(jí)作文300字 篇5
你相信這個(gè)世界上有擁有魔法的人嗎？你不信，我信，我相信這個(gè)世界上有無數(shù)擁有魔法的人。
我好想擁有魔法。如果我擁有無窮的魔法，我就會(huì)飛上藍(lán)天，看看祖國美麗的版圖。我要在大地的上空舞蹈，在碧海上歡快地歌唱。
我好像擁有魔法，這樣，到了晚上，我就會(huì)飛到?jīng)]有光亮的地方，它的上空低低地飛，遇到迷路的人們，我就會(huì)在高空中變出一盞啟明燈，照亮迷路人回家的路。
我好想擁有魔法，這樣，我會(huì)用魔法飛到災(zāi)區(qū)去，變出吃的、喝的、用的去幫助那些需要幫助的人們。只要是人們需要的我就會(huì)竭盡全力地去做。
我好想擁有魔法，這樣，我會(huì)飛上月球，在月球上留下屬于中國人的`印跡。我還會(huì)到各個(gè)星球上去探險(xiǎn)，看一看哪兒有外星生物的存在。
擁有魔法，我可以做無數(shù)的事情。我甚至能夠隨意地把人變來變?nèi)ィ�，我不�?huì)用魔法來做一些壞事。我會(huì)想蜘蛛俠那樣，平時(shí)裝作正常人，只有遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候，我才會(huì)運(yùn)用魔法來幫助人們，為人造福。
我真的好想擁有魔法。我不用魔法變出多少金銀財(cái)寶，只愿在城市的某個(gè)地方，默默地用魔法為人們?cè)旄！?/p>
五年級(jí)作文300字 篇6
在這個(gè)假期中，我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感到受益匪淺。
這本書主要講了英國人魯濱孫酷愛探險(xiǎn)。他違背了父親的意愿，開始了他緊張刺激的航海生活。他憑借著自己的機(jī)智、勇敢、樂觀的精神，在島上生活了二十八年。直到島上來了一艘英國船，他救出被綁的船長后，才乘船回到了故鄉(xiāng)。
讀完了這本書以后，我不禁開始反省自己：現(xiàn)在的孩子在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。如果把我們?nèi)拥交膷u上，我們能活幾天？我們能做一些有意義的事情嗎？答案是否定的�？婶敒I孫不僅堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且還把自己的生活安排得如此充實(shí)、豐富，這需要多大的勇氣和毅力啊!從他的身上，我明白了遇到挫折和困難的時(shí)候，要有不怕困難、樂觀向上的'精神，也能苦盡甘來，最終化險(xiǎn)為夷。
這種精神是我們這一代人身上所沒有的，作為祖國未來的接班人，我們一定要學(xué)習(xí)魯濱孫的高貴品質(zhì)，來成就我們崇高的理想！
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