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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-11-29 17:33:36 五年級 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文通用(4篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級優(yōu)秀作文通用(4篇)

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  暑假里,我到蘇州的弟弟家去玩,發(fā)現(xiàn)他家的花園里有一個池塘,池塘里有幾條金魚。

  它們的身體有的全金,有的白里嵌金,還有的白里嵌紅,它們在池塘里游來游去,好象是水中的蝴蝶!我輕輕走了過去,它們好象是有千里眼,順風耳,一下子跑得無影無蹤。它們的.臉嵌著一個大大的嘴巴,美麗的身體后面跟著個如絲綢般的尾巴,一搖一擺的。

  我和弟弟把魚食、魚蟲干和包子屑投入池塘中,金魚們一擁而上,爭先恐后,狼吞虎咽地吃著。不一會兒,魚食一下子被它們吃得干干凈凈,一點不剩。

  它們玩的時候,還要厲害。我的尾巴打你一下,你的頭頂我一下,玩得興高采烈。

  我真想自己也是那條金魚啊!

  指導教師:朱娟萍

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)黃巖是個依山傍水的蜜桔之鄉(xiāng),有著“七山一水兩分田”的美譽。母親河永寧一江一穿城而過,滋養(yǎng)著數(shù)百萬黃巖人民。東官河里水草豐美,河水清澈見底;魚蝦成群結(jié)隊地在河里捉迷藏;鴨、鵝在河里捕食;大人們在河里洗衣、淘米;孩子們還 經(jīng)常去河里捉魚摸蝦,戲水游泳。河兩岸有許多埠頭,停滿了大大小小的船只,有的裝滿貨物,正準備揚帆起航……

  然而現(xiàn)在,永寧一江一兩岸,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛汽車排放著尾氣,一座座廠房蠶食著綠色的田野。東官河被工廠排一出的污水、廢水染得五彩斑斕,小魚小蝦們都離開了曾經(jīng)賴以生存的家園,塑料袋、快餐盒無家可歸,整天在河里游蕩著,河兩旁的垃圾堆積如山。永寧一江一失去了往日的生機,東官河在傷心地哭泣......人們在物質(zhì)生活水平提高的同時,卻忽視了最重要的生活環(huán)境。

  近年來,勤勞致富的'黃巖人意識到了環(huán)境變化對我們生活帶來的不一良影響,積極響應省委十三屆四次全會鄭重做出的“五水共治”重大決策:全面進行“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”工作,號召大家從自己做起,節(jié)水、惜水……吹響了水鄉(xiāng)浙一江一新一輪全面治水的號角。為打贏治污攻堅戰(zhàn),人們紛紛采取補救措施,對永寧一江一、東官河等大大小小的數(shù)十條河流進行整治,責任落實到人,對堵塞的河道進行清淤,不斷加快截污納管工程建設(shè),織就“一精一細”截污網(wǎng),執(zhí)著治污還 清。橘鄉(xiāng)大地上,建設(shè)青山綠水宜居城區(qū)的華彩樂章正在奏響。

  水是生命之源,養(yǎng)育了這座古老的城市,是城市不可缺少的一部份。我想,雖然我的力量很小,但我也要心存感恩,從自己,從小事做起,為“五水共治”出一份綿薄之力。在家里,我會節(jié)約用水;在外面,我會一愛一惜水環(huán)境,不向河流里扔廢棄物;在和小朋友玩耍時,我也會告訴他們要一愛一惜水資源,做好小小宣傳員……

  我相信,眾人拾柴火焰高,只要我們都擁有一顆環(huán)保的心,從點滴做起,一愛一惜水資源,那么水才可以清澈如玉,源源不絕;不久的將來,鳥兒會盡情歌唱,魚兒會盡情暢游,人們會盡情呼吸新鮮空氣。我們的家鄉(xiāng)——黃巖將會是一個水凈、天藍、地綠、景美的生態(tài)宜居城市,再現(xiàn)“一一江一春水向東流”的美景。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  在世界上,小偷都有自己的本事。在2100年出現(xiàn)了一種神偷,它身手不凡,偷的是人們的表情或行為。又叫“人體大盜”。

  人體大盜專偷人們身上需要的表情或行為,但人們討厭的東西它碰也不碰,這讓人們絞盡腦汁也想不出整治他的方法。

  有一天,人體大盜從電腦旅游回來,肚子餓極了。它在人群中,看見了一個流著淚的.人,樣子很激動。原來他買了彩票6個數(shù)字全中,頭獎五百萬。人體大盜從他的身上偷走了眼淚,它輕輕地舔一下,甜絲絲的,又有的酸,熱乎乎的,味道好極了!自從人體大盜吃了眼淚后,世界上再也沒有眼淚出現(xiàn)了。當一位英雄舍身救人的情景,圍觀者都被感動了,卻流不出眼淚;在一次大地震中,傷亡嚴重,人們看了報道后,根本沒有眼淚。在人們激動、感動、傷心、痛苦、失戀時沒有眼淚,但又找不到能代替眼淚的表情,一瞬間,黑發(fā)變成了白發(fā)。

  后來,許多表情、行為漸漸消失了:微笑走了,誠實失蹤了,文明、干凈、好學、思考、健康……已經(jīng)被人體大盜偷走了,留下的全是丑、惡,世界一片混亂:疾病侵蝕著人們;人們互相對罵;以前溫柔的人變得暴怒無常,人與人之間無法微笑;貪婪、嫉妒在人們純潔的心靈中染上了難以抹去的污點。

  在2102年,X博士終于查清楚了,是全宇宙的惡靈經(jīng)過黑暗星球的加工,在黑暗眾神送給的疾病、懶惰、撒謊等“禮物”下合成了今天的人體大盜。X博士給每個地球人打了一針,可以使人體內(nèi)的假、惡、丑的行為和表情添上誘人的美味,竟使人體大盜吃上了癮,最后,人體大盜爆炸了,把真、善、美的表情與行為還給了人們。世界又一次逃過了一場大災難。

  其實“人體大盜”是“心魔”在作怪,它隱藏在人體自身,一旦爆發(fā),世界將成為地獄。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  上午第三節(jié)課是同學們期待已久的音樂課。在這之前,愛歌者早已等候多時,就盼著一展歌喉呢!

  “你對花,我對花,一對對到田埂下……”開始上課了,同學們個個都很投入地學著新歌。只見徐子康一邊唱一邊打著拍子,一副沉醉的樣子。老師看了,欣慰地點點頭,似乎在夸贊:這孩子,唱得多認真。⌒熳涌底筮叺'朱濤眼睛微閉,不時搖頭晃腦,那范兒,活像個大詩人在即興吟詩呢!可他天生五音不全,跑調(diào)了!他這一跑調(diào)啊,“唰——”,同學們都朝他投去質(zhì)疑的目光,好像在說:“怎么唱的?真難聽!”可朱濤我行我素,依然忘我地深情歌唱。

  廣播里音樂響起,它無情地提醒我們——下課了。

  課間十分鐘,同學們也不忘練歌。

  “在那遙遠的地方,有個慢羊羊……”我捂住耳朵:“誰?這么難聽,也唱得出口?”循聲望去,哎喲,原來是“跑調(diào)大王”馮金鑫在飆他的高音!“五音不全!”王伊婷一針見血,毫不留情。馮金鑫才不受打擊呢,頭一昂,繼續(xù)飆他的歌。

  “我不想我不想長大,長大……”周巖同學居然在哼女生唱的歌。范煜斌不懷好意地來到了周巖身旁:“周兄,歌唱得真不錯!”周巖以為找到了知音,高興得手舞足蹈,眉飛色舞?煞鹅媳蟛弊右簧欤幾H地一笑,接著說:“那——就——怪——了!”周巖聽了,立刻如霜打的茄子——蔫了。

  五(2)“好聲音”給校園帶來了生機,給同學們帶來了歡樂!

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