實(shí)用的五年級的作文合集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“第一節(jié)課是什么呀，不是數(shù)學(xué)嗎？”“對呀，怎么改成語文了！”到底是怎么回事，我也覺得匪夷所思。原來，星期三的第一節(jié)課應(yīng)該是數(shù)學(xué)，同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備好了用具，可是卻看到語文老師在黑板上奮筆疾書地寫著板書。換課這種事可從沒在數(shù)學(xué)宋老師身上發(fā)生過，大家議論開了；有的說宋老師有事出去了；有的說宋老師生病請了假；還有的竟說宋老師上班遲到了。說法莫衷一是，卻也都在上課鈴中結(jié)束了。
“這節(jié)課我們上語文，宋老師去醫(yī)院看病，暫時(shí)回不來�！惫蠋熞痪湓捑徒獯鹆送瑢W(xué)們的疑惑，“宋老師失蹤事件”告一段落。畢竟人吃五谷雜糧，哪有不生病的呀！宋老師一定是得了些感冒發(fā)燒的小病，同學(xué)們心里都這么想，沒人露出驚訝的表情。
明媚的上午很快過去了，吃完午飯下午第一節(jié)課如期而至。不出所料，宋老師回來了。她看起來和往常沒什么不同，還是一頭烏黑的卷發(fā)，配著高跟鞋和連衣裙，仿佛歲月對她“手下留情”一般，根本看不出蒼老的痕跡�？墒墙裉欤铱傆X得她有些不大對勁兒，或許是頭發(fā)襯托的緣故，宋老師的臉顯得有些蒼白，說話時(shí)還有些底氣不足。畢竟宋老師教了我們一年多，同學(xué)們也了解她了，很多人都察覺出這一點(diǎn)，便開始第一波發(fā)問：宋老師您怎么了？生了什么病呀？不過宋老師三言兩語搪塞了過去。
馬上開始上課了，這節(jié)數(shù)學(xué)課沒什么出奇，宋老師還是同之前一樣幽默。不過身為數(shù)學(xué)課代表，我發(fā)現(xiàn)宋老師看見不聽講的同學(xué)，一改平日里的大聲提醒，只是靜靜的等著，還做頭暈狀。我按捺不住了，自己帶頭開始第二波發(fā)問，這次宋老師終于說實(shí)話了：“我不好好吃飯，貧血了，住院。但是沒有代課老師，我堅(jiān)持回來上課，你們還不聽講！”聽到這個(gè)消息，全班鴉雀無聲，我們都沒想到，原來您是這樣的老師！于是，所有同學(xué)一起上了一節(jié)最認(rèn)真的數(shù)學(xué)課，全程專心聽講，回答問題聲音洪亮。我看見，宋老師笑了，欣慰地笑了，那笑容像一朵美麗的鮮花綻放在她的臉上，是我見過最好看的笑容！
您竟是這樣的老師，犧牲自己的身體，給我們授課；您竟是這樣的老師，雖然我們掌握不扎實(shí)，但是還不厭其煩幫我們提高；您竟是這樣的老師，給我們反復(fù)出卷，為了不讓我們在同一個(gè)地方摔倒；您竟是這樣的老師，用自己的.心血，澆灌祖國的花苗……
正是因?yàn)橛心@樣的老師，祖國的教育事業(yè)才能發(fā)展到現(xiàn)在。是您克服困難的敬業(yè)精神，造就了我們?nèi)蘸蟮某删�。您不僅教我知識，還教會(huì)了我奉獻(xiàn)、犧牲的精神，無論走到海角天涯，我都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記這難能可貴的品質(zhì)。原來您是這樣的老師，這樣一位值得尊敬的老師！
五年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在瀘州市江陽區(qū)，那里有一道美麗的風(fēng)景線——那就是美麗的忠山公園，那里一年四季都讓人陶醉。
初春天，春姑娘悄悄地來到了忠山公園，一棵棵小草從夢中醒來，就像一群活潑可愛的小孩子，從土地媽媽的懷抱里鉆出嫩綠的小腦袋，感受春天的陽光和春風(fēng)的溫和！樹木長出了嫩芽，百花競放，暮色蒼茫，晚風(fēng)徐徐，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的風(fēng)吹在人們的臉上，讓人愜意，那些宛如柳葉似的樹葉上下不停地跳動(dòng)著，好似蝴蝶在半空中翩翩起舞，那動(dòng)人的姿色讓人如癡如醉。
夏天，早上晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層黃金的面紗。一群群活潑的小鳥，在樹枝上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地叫著，空氣清新，花香隱藏在每棵樹上，每個(gè)角落都讓人懷念。晚上，兩旁的燈都亮了，樹葉在微風(fēng)地吹拂下，“沙——沙——沙——”，彈出了一首動(dòng)人的歌曲。
秋姑娘早早地來到了忠山公園，輸液紛紛落下，像一位位交在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈，落在地上像給大地披上了一件金裝，無比得美麗。菊花仙子百爭斗艷，顏色各異，有白似雪，紅的火，黃似金，粉似霞……一個(gè)個(gè)都像高貴夫人一樣，穿著漂亮的`舞裙來參加一個(gè)重大的盛會(huì)！夜晚，靜悄悄的忠山公園里沒有一絲吵鬧，顯得是那樣和藹可親��！
冬天，忠山公園里白雪皚皚，給大地裝飾起來，花、草已經(jīng)鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里睡熟了。白楊樹在寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)下茁壯成長，還有那美麗動(dòng)人的臘梅，紅的，粉的，白里透紅的梅花讓人癡醉。
回看忠山公園，美色緊收眼底。人們都在這春色怡人、暑氣蒸騰、野菊傲雪、寒風(fēng)呼嘯的忠山公園度過了美好的一生！
五年級的作文 篇3
晚上，我正在小房間里寫著作業(yè)，窗外，天空姐姐帶著微笑看著我，白云妹妹好奇地望著我，一切都是那么的美好。
過了一會(huì)兒，天空姐姐換了一身黑不溜秋的衣裳，掛在上面的白云妹妹不知去哪兒玩兒了，不見蹤影，倒是把烏云弟弟們變出來了。風(fēng)姑娘把他們吹在了一起，好像要召開緊急會(huì)議，緊跟著，雷公公和電婆婆浩浩蕩蕩地“出場”了。電婆婆用她的鞭子抽打著天空姐姐，好像她犯了什么大錯(cuò)似的，那鞭子閃著一道道亮光。我看著看著，覺得真奇怪：“電婆婆都抽打了這么多次，怎么還一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呢？”
我話音剛落，雷公公就打了一個(gè)“噴嚏”，好像整個(gè)世界都要炸成兩半了，把我嚇得渾身哆嗦。很快，天空姐姐開始嚎啕大哭，她的淚水調(diào)皮地往下躥，像斷了線的珍珠似的，似乎沒有盡頭。它們落到綠葉哥哥上的.時(shí)候，他伸手接住它們后就往下垂，讓他們來參觀自己的溫暖小屋。
現(xiàn)在，只聽見窗外激烈的雨聲在嘩嘩作響。雷公公好像還來勁了，一停不停地發(fā)出“轟隆隆”的響聲，他今天好像特別生氣。很快，馬路公公已經(jīng)渾身濕透了，旁邊的野花野草也左右搖擺，我家門前的幾棵樹也被風(fēng)姑娘吹彎了腰，好像在做早操呢！
漸漸的，漸漸的，雨慢慢地停了下來，雷公公和電婆婆也累得回去休息了，烏云弟弟已經(jīng)呼呼大睡了，天空姐姐穿上了一套藍(lán)色裙子，她用自己輕盈的衣袖拂去了炎熱，已經(jīng)是第二天了……
五年級的作文 篇4
假如我是一只鳥，我就可以在天空中自由的飛翔。高空中時(shí)不時(shí)的傳來一陣鳥叫聲，是我在天空中歡樂地歌唱。
如果有一天，森林里的害蟲逞兇了，我的兄弟們會(huì)及時(shí)來通知我，我們就會(huì)以最快的速度飛來，把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。然后，在樹上筑巢，繁衍生息。這樣，害蟲們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'離開這個(gè)森林。
但是，好景不長。因?yàn)槟銈內(nèi)祟愄运搅耍瑸榱俗约旱睦�，而大量砍伐樹木，使我們無家可歸。森林里害蟲見我們飛走了，又開始逞兇了。我們時(shí)不時(shí)回頭去，眼睜睜地看著這個(gè)樹木陸續(xù)倒下……
我和同伴們一起來到“樓”上，從上往下望。只見，這座城市里到處都是光禿禿的樹，根本不適合我們生長。媽媽見了我說：“孩子，你去看看哪兒樹木茂盛吧!～～”
我找了半天也沒找到一棵樹。終于，我在一個(gè)空曠的土地上找到了一棵小樹。正當(dāng)我要飛近小樹身旁時(shí)，一個(gè)網(wǎng)突然撲到我身上，把我牢牢纏住了。這時(shí)，有兩個(gè)人走了過來，說：“埋伏了半天，終于有一只漂亮的小笨鳥上鉤了，哈哈哈哈!～～”我聽了，心里又難過又怨恨人類，因?yàn)樗麄兌鲗⒊饒?bào)。
……
假如我是一只鳥，希望人類保護(hù)環(huán)境，給我們留出一個(gè)生存的空間，使我們不再到處飛翔。
五年級的作文 篇5
我的名字叫地球，我一直撫育著世界萬物，有無數(shù)的人叫我“地球媽媽”，可我現(xiàn)在已經(jīng)是慘不忍睹，你也許會(huì)問：“你有那么多人陪伴著你，怎么會(huì)這樣呢？”可事實(shí)真的是你想的那樣嗎？
自從我身上來了一種叫“人”的動(dòng)物，我的悲慘生活開始了。人們先是砍伐樹木，這些樹都是我身體里的.一部分，當(dāng)那鋒利的斧頭靠近我的身體是，我感到一股鉆心的痛，可我也沒辦法，只好忍。比起現(xiàn)在，以前的人可是像菩薩一樣對待我了，人們瘋狂的從我的身體中開采石油，那些石油都是我的血，我很難過，真想問問他們：“要是有人吸你的血，你有什么感覺？”抽走了石油，再把石油灌進(jìn)汽車?yán)�，汽車一發(fā)動(dòng)，整個(gè)馬路都烏煙瘴氣，馬路也是我身體里的一部分，我總覺的這些煙直往我鼻子里灌，好難受！人們往水里排污，水也是我的血中的一部分，我真的快受不了了。終于，我發(fā)怒了，我決定用災(zāi)難來制服可惡的人類，我先是用地震海嘯來對抗他們，可他們好不買我的帳，我蘇醒了所有的火山，讓它們爆發(fā)，可人能們還不接受我給他們的叫訓(xùn)，我沒招了，只好束手待斃。
求求你們，饒了我吧，人類！
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