五年級的作文300字

時間：2023-11-27 11:44:53 五年級我要投稿

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五年級的作文300字匯編[10篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字匯編[10篇]

五年級的作文300字篇1

　　媽媽病了。

　　早在半個月前，我的媽媽由于工作繁重，再加上煩雜的家務，導致過度疲勞，終于躺倒在病床上一段時間。

　　為了能讓她開心，我為她做了一張賀卡，并制定了一套“開心方案”就等媽媽出院回來。不過，我碰到一個難題，將賀卡放在什么地方好呢？鋼琴上？書桌上？都不行！哎，有了！媽媽每天都會測量一次血壓，于是我就將賀卡放在測量血壓的儀器里……

　　晚上，媽媽輕輕打開血壓測量器的盒子，看見了一行俏皮的圖案字：謝謝媽媽多年的養(yǎng)育之恩。我通過鏡子看到里屋的媽媽已經(jīng)將賀卡拿起后，我徑直走到鋼琴旁掀起鋼琴蓋，在黑白相間的琴鍵上彈起了《世上只有媽媽好》這優(yōu)美的旋律頓時打破了家中的沉寂，悠揚的音樂帶著我對媽媽的愛，四處飄蕩在整個房間。只聽媽媽喃喃地說：“我的`兒子真的長大了，學會感恩了”聽到這句話，我鼻子一酸，想起以前我曾常常對媽媽亂發(fā)脾氣，兩行晶瑩的淚珠輕輕地落在了鋼琴上，鋼琴聲戛然而止，家中又是一陣沉寂，我忍不住跑進媽媽的房間里一把抱住媽媽，媽媽也忍不住熱淚奪眶而出，我說出了一句令媽媽一輩子都忘不了的話：

　　“媽媽，我愛你！”

　　媽媽撫摸著我的頭，感動得一句話都說不出來……

五年級的作文300字篇2

　　從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長笛，陪伴我直到現(xiàn)在。

　　幼年

　　天空烏云密布，細雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。

　　老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復練習著老師的'吹法，卻一直吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來。

　　幼年，長笛開始伴隨著我。

　　低年級

　　天空上，大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了，小鳥停留在樹上，不時吱吱的叫兩聲。

　　“聽，這一段是這樣吹的�！崩蠋熓种钢粡堧y譜，對我說道，隨后吹了一段樂章，我認真聽了一遍，卻聽不出旋律，只能吹幾首簡單的歌。

　　長笛，隨我走過了低年級。

　　現(xiàn)在

　　大廳里座無虛席，觀眾們用期待的眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。

　　我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個音符，每一個老師給我標重點的樂章，開始了演奏。

　　長笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。

　　長笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂器，也是一個朋友。

五年級的作文300字篇3

　　我是一個不怎么愛運動的孩子，但是打乒乓是我引以為豪的體育項目。

　　我打乒乓球在女生中算比較厲害的`，除了范思琪能打得過我,其他女生都很難打贏我。

　　有一次，我和葛予桐在乒乓房里來了一場比賽。首先，我給他發(fā)了一個“轉(zhuǎn)球”，但她卻給我打了回來，我側(cè)身一邊，想抽回去，可卻碰網(wǎng)了。誒！運氣不好。第二局由她來發(fā)，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防備，連忙抽了回去，贏了第二局，葛予桐輸了一球。打了幾局后，我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時有幾個弱點：

　　1.喜歡調(diào)高球，

　　2.不善長接近球，

　　3.不擅長接反手球……

　　發(fā)現(xiàn)她的弱點后，想贏她那是易如反掌。我一會兒打她左邊，一會兒打她的右邊，葛予桐忙得團團轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢贏了她。

　　還有一次，我和爸爸去練習打乒乓。平時總是老爸贏我的，這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后，總是打我左手邊，這次，我吸取了教訓，接到了爸爸打的球。耶！我贏了第一球！就這樣0：1，然后我保持優(yōu)勢0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一擊！我以5：6打贏爸爸！

　　打乒乓是我的愛好，它給我?guī)砹藰啡�，也帶來了歡樂。我愛打乒乓！

五年級的作文300字篇4

　　爸爸媽媽，你們知道嗎？在日常生活中，雖然發(fā)生過許許多多的事情，但在我的腦海中記憶最深刻的，還是爸爸媽媽對我的`愛。

　　記得有一次，因為天氣變化無常，我感冒了，一直發(fā)燒。吃了退燒藥也不管用，體溫一直降不下來，爸爸媽媽都急壞了，趕緊帶著我去診所，診所人真多，過了一會兒，終于輪到我了，護士現(xiàn)在我的屁股上打了一針退燒針，我怕疼，不愿意打，爸爸媽媽鼓勵我說：“男子漢要堅強。”我聽了爸爸媽媽的話，把眼睛閉上，不想別的事，就不疼了。打完退燒針后，護士又給我掛了鹽水。爸爸媽媽就一直陪在我的身邊，他們一會兒給我倒水，一會兒給我講笑話，逗我開心。當我感到餓的時候，爸爸就去給我買好吃的，在他們的精心呵護下，我的病很快就好了。

　　爸爸媽媽不僅愛我，還對我非常嚴厲。

　　有一次，我在做一道數(shù)學題，是3.2加2.5,3.2加2.5應該等于5.7，我卻寫成了57，結(jié)果，被爸爸狠狠地批評了一頓，還被罰寫40道題。

　　爸爸媽媽，你們對我的愛，我永遠會銘記在心，謝謝你們。

五年級的作文300字篇5

　　世界上，有許許多多的姥爺，但是我的姥爺，那可是獨一無二的！為什么呢？讓我給你慢慢道來。

　　別人都說自己的媽媽、奶奶、姥姥做菜好吃！而我卻說我的姥爺做的菜好吃！姥爺喜歡讓我吃他做的`菜，吃完還得讓我贊美他幾句。我總說：“姥爺做的菜天下第一，舉世無雙，無與倫比！”聽到這些話，姥爺臉上樂開了花。姥姥總說：“你姥爺呀，就像個小孩子似的，做什么事情都要別人表揚！”

　　家里一來客人，姥爺必須得“露兩手”。紅燒肉、清蒸鯉魚，糖醋排骨，豬肉燉粉條。饞的讓人口水直流！當然，姥爺?shù)摹罢信撇恕本褪寝r(nóng)家樂。把豆角、玉米、土豆、小米餅放在一起。要燉很長時間，再拿出的時候，真是讓人垂涎三尺��！

　　姥爺唱了一輩子的二人轉(zhuǎn)，也喜愛二人轉(zhuǎn)一輩子。姥爺年輕的時候，總要出去唱二人轉(zhuǎn)。年老了唱不動了，在家每晚必須看《二人轉(zhuǎn)總動員》。我問姥爺：“這么喜歡看，為什么不去報名？姥爺說：“都快七十了，不去了！不去了！”雖然姥爺嘴說不去，卻是滿臉期待的表情。

　　姥爺都快七十了。卻耳不聾眼不花。身體硬朗著呢！這是姥爺每天都鍛煉的原因！姥爺總說：“生命在于運動”！

　　這就是我的姥爺！一個可愛的姥爺！一個永遠年輕的姥爺！

五年級的作文300字篇6

　　今天，我們?nèi)乙ズ０稳Ф倜椎那嗪：瓮妗?/p>

　　現(xiàn)在，正是油菜花盛開的季節(jié)。看，那邊有成千上萬的油菜花，就好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。那邊的草原上，數(shù)不清的羊、馬、牦牛，像一個個守衛(wèi)草原的士兵。

　　青海湖就在不遠處，那甜潤的空氣，那碧藍的湖水，仿佛是一幅美麗的畫。這湖水的顏色藍得純凈，似海洋一般，可比海洋要藍得純，它藍似天空，可比天空要藍得深。在陽光的照射下，青海湖有時也會變色。我幻想著，當年大自然在創(chuàng)造青海湖的.時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，揮舞著最大的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍……盡情潑灑。因此，留下了這自然的美麗，質(zhì)樸的美麗。

　　青海湖也是鳥的世界，那里有潔白的天鵝、歡快的云雀等等。天的藍和湖的藍，云的白和天鵝的白，相互交織在一起！已分不清誰是誰的顏色！

　　美麗的青海湖，如夢幻般的青海湖，是我永遠的記憶！

五年級的作文300字篇7

　　清晨，我走到學校。

　　忽然我聞見了一股清香，我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前，看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝干粗壯，而且伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。遠看桂花樹，好像親密的一家人在談話。近看桂花樹，好像一個小姑娘用綠色的蝴蝶結(jié)在扎頭發(fā)。美麗極了！我伸出手接住了飄落的桂花，放在鼻子旁邊聞······

　　看著這顆桂花樹，我想起了在版納樂融融地搖桂花的.情景。唉~如今現(xiàn)在我獨自在通海求學。不能再父母的跟前吃，喝，玩，樂。只能在通�！ぁぁぁぐΑＮ艺娴南氚职謰寢尯蛢蓚€弟弟。

　　我心里想著，我要用桂花做一個美麗的香包送贈給遠方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，溫暖我的心。我要寫信寄給遠方的親人，在信紙里放一撮桂花，送來故事的秋天，送去一份濃濃的鄉(xiāng)親。

　　我喜愛這顆桂花樹！

五年級的作文300字篇8

　　秋天到了。瞧，那些挺拔翠綠的樹木，紛紛脫下了綠色的衣裳，換上了黃色的時裝。遠遠望去，漫山遍野，一片金黃。

　　秋風涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕哼著催眠曲把自己的孩子送入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　秋雨漾樣，淅淅瀝瀝的下個不停，好像巧手的姑娘織著大片大片的綢緞。雨絲絲縷縷、密密麻麻的斜織著。秋雨好像一位美麗恬靜的少女，輕輕地撫摸著你，使你感到?jīng)鏊芤狻?/p>

　　秋天，意味著成熟。一場綿綿秋雨過后，風里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味，在微微濕潤的空氣中飄蕩，讓人覺得格外舒暢。稻谷像害羞的的小姑娘微微頷首；高粱像喝醉酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈籠似的`蘋果、金燦燦的橘子……令人垂延三尺。望著豐收的景象，人們臉上露出了歡快的笑容。秋高氣爽，一群群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬只‘蝴蝶’，你也許會奇怪的問：“秋天來了，哪來的蝴蝶？”不錯，秋天沒有蝴蝶，可那是一片片落葉，不正像一只只美麗的蝴蝶?樹木都換上了秋裝，只有青松仍是那么蒼翠，挺拔！

　　秋天象征著成熟，意味著豐收。秋天是美好的，我愛秋天。

五年級的作文300字篇9

　　一次，寧寧在上課的時候睡著了，被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興了：“都怪鼻子偷懶不干活，怎么罵聲都到我這來了！”鼻子說：“這也不全賴我呀！眼睛也有份，在上課的時候睡著了�！毖劬ι鷼獾胤瘩g：“手也有份呀！做出睡覺的姿勢，讓老師發(fā)現(xiàn)了�！笔终f：“這關我什么事，都怪嘴巴，不協(xié)助鼻子呼吸，搞得鼻子打呼嚕�！弊彀鸵荒槦o辜：“是鼻子那小子偷懶不干活，而且我的`工作又不是呼吸�！本瓦@樣，五官你一言我一語地吵了起來，最后，五官分家了。

　　分家后，眼睛倒霉透了：只能看，什么也聽不見，看見好吃的吃不到、聞不到。耳朵也一樣，只能聽，不能看、不能吃也不能聞；最倒霉的還是手，啥都不能。

　　不久，他們再也生活不下去了，聚到了一起。大腦說：“你們要團結(jié)友愛，相互合作才能把事情辦好，否則將一事無成！團結(jié)就是力量��！”

　　從此，五官團結(jié)友愛，再也不吵架了。

　　編輯點評：小作者積極開動腦筋，發(fā)揮自己的想象力，將五官各有所長編成一個故事。把它們各自的特點展現(xiàn)出來，真棒。

五年級的作文300字篇10

　　秋天是涼爽的，秋天是個收貨的季節(jié)。炎熱的夏天漸漸走去，涼爽的秋天即將走來。涼爽的秋天會給人們帶來新的`希望。

　　秋的天總是晴朗的，抬頭仰望，晴空萬里，一眼望不到邊。自己的心也漸漸開闊起來。

　　秋天的果園里也是一番美景，我站在山頭上望著柿子園里，那柿子又大又多，我都數(shù)不來了。柿子們擠來擠去，好像是幾個娃娃在玩樂一樣。我走進了果園，伸開手臂，深呼吸，輕輕地聞著柿子的芳香。聞著聞著，仿佛自己也是一個柿子。我和柿子弟兄們嘻哈打鬧，不知打鬧了多久，一只蝴蝶告訴我，自己照鏡子時的美麗。

　　我喜歡石榴的紅，尤其是在陽光下，它們閃閃發(fā)光，似乎是紅寶石一般。路上的游客很少，陽光照著石榴樹，就像畫在畫布上的油畫一樣美;還喜歡野菊花的橙，橙得豐富，讓野菊花的橙流進我的血管。想必古人對野菊花也是情有獨鐘的。

　　秋天是收獲的季節(jié)�？吹剿咎镏袧M地的水稻，是農(nóng)民最最快樂的時刻，他們滿臉的皺紋四處洋溢著幸福的笑容。

　　一年四季我最喜歡秋天，在秋天，我的心情會非常愉快，就連小小的煩惱都會忘記!

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