五年級(jí)作文與書相伴
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,與書相伴的我們有著怎樣的故事呢?這是小編給大家推薦的五年級(jí)作文與書相伴,一起來(lái)看看吧。
第1篇 與書相伴
讀書帶給我很多樂(lè)趣。
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》。我很愛看這本書。這本書里講了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)人爭(zhēng)天下的故事。我喜歡張飛的勇猛,關(guān)羽的義氣,諸葛亮的計(jì)謀讓我非常佩服。天下無(wú)雙的呂布是武藝最高的。這本書讓我知道了很多的歷史故事。
我喜歡看安徒生的童話故事。《國(guó)王的新裝》講的是一個(gè)騙子騙了國(guó)王,可是沒(méi)有一個(gè)大人說(shuō)真話,只有一個(gè)小孩說(shuō)國(guó)王沒(méi)穿衣服。還有《丑小鴨》,講的是一只鴨子經(jīng)過(guò)重重磨難,終于變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)許多平凡的人走上成功的道路。我很喜歡安徒生的作品,他給了我很大的教育。
我看過(guò)愛迪生發(fā)明電燈的故事,他為了找做電燈絲的材料,一共做了上千次的試驗(yàn),最后終于成功了。
我最愛看漫畫書,愛看《阿衰》,看到特別搞笑的時(shí)候,我會(huì)哈哈大笑。還有豌豆,他就是我們的開心果。還有《戲游記》,它和電視里的《西游記》完全不同,唐僧能把孫悟空踢到菩薩那里去,特別好玩。漫畫書給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
讀書讓我學(xué)到很多歷史知識(shí),讀書讓我明白許多道理,讀書讓我了解事件,讀書讓我感到快樂(lè)。讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,一生與書相伴。
第2篇 與書相伴而行
閱讀就像一股和煦的春風(fēng),激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂(lè),讓人受益匪淺。
讀書是快樂(lè)的,讀書讓我解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān),讓我認(rèn)識(shí)了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時(shí)間在家里完成了一項(xiàng)特別的作業(yè)----制作航空飛機(jī)模型。因?yàn)檫@是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時(shí)候,一時(shí)不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了,沒(méi)有認(rèn)真在校聽老師的提示,以至于現(xiàn)在束手無(wú)策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!忽然,我腦海中飛快躍過(guò)一個(gè)答案,對(duì),是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發(fā)的《勞動(dòng)小金工》,是它,就是我的“長(zhǎng)生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書,因?yàn)闀梢越鉀Q重重難關(guān)。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無(wú)絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說(shuō)明完成了飛機(jī)的尾翼,并自己為尾翼設(shè)計(jì)了很好看的造型。飛機(jī)做好了,我按了飛機(jī)的按鈕,飛機(jī)徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂(lè),我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂(lè)。
讀書是快樂(lè)的,我會(huì)和書相伴而行!
第3篇 與書相伴
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈徽撌谴笱泱@風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,漫步在書之幽徑的日子里,我那洗凈鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。雁落平沙的囊腫絢麗雄景,至今令我魂?duì)繅?mèng)繞。乃至走進(jìn)中學(xué),感受到了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗,體會(huì)到了“秋陽(yáng)散盡霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”的那份傷感,才越發(fā)覺得自己的靈魂在讀書中升華了。
與書相伴,那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。
當(dāng)散落的花瓣在我眼前飄蕩,我會(huì)在靜靜的月光下漫步于康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)與李白一同乘萬(wàn)里風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海;站在高樓上,我把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!迸紶枺巴饽潜趟{(lán)的天空,油然而生,“采菊東籬下,悠然見南山”的那份閑適曠達(dá)。
與書相伴,我尋覓到了我的精神家園。
我徜徉于時(shí)間的后花園:遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,俯視著山下的呼嘯山莊,感悟于平凡的簡(jiǎn)?愛。
與書相伴,我跨越了時(shí)間的溝壑,體味這輝煌的精神世界。
書亦人生,人生亦書,今生有書相伴,我亦無(wú)悔焉。一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處于室,手捧一書,靜享其韻,有一種“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的飄逸與灑脫……
第4篇 與書相伴
花兒紅了幾度,樹葉綠了幾回。十四歲的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有淚水,有勝利,有歡喜。但因?yàn)橛辛四愕呐惆,我面?duì)困難不低頭,因?yàn)槟愀嬖V我擦干淚水再去搏,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最絢麗。我面對(duì)勝利不驕傲,因?yàn)槟愀嬖V我,玫瑰帶刺,驕傲后必是失敗。你是書,我的好朋友,因?yàn)橛辛四,世界才充滿著奇跡。
兒時(shí)的我就喜歡與你在一起,為灰姑娘的變化而驚喜著,為白雪公主的遭遇哭泣著,為匹諾曹的長(zhǎng)鼻子哀嘆著,為皮皮找到了爸爸歡呼著。我像一只快樂(lè)的小魚,在童話這片汪洋中游戲著,吐出一串串幻想的泡泡,擺動(dòng)著那對(duì)還不成熟的尾翼。
長(zhǎng)大后,明白童話雖美好但是虛幻的,不會(huì)真有什么巫師把我領(lǐng)到某片怪異的森林中,但我依舊與書相伴。在卡夫卡的書里我看到一位穿著灰色大衣的中年人在異國(guó)積雪的街道上踽踽而行,似乎在尋找著什么;在錢鐘書的書里我看到樂(lè)觀的學(xué)者在桌前引經(jīng)據(jù)典,厚厚的鏡片后面閃爍著睿智的光彩;在張愛鈴的書里我看到雍容的少婦盤著精巧的髻,襲著一身華麗的旗袍,在上海灘輝煌的燈光下顧影自憐……,我為他們感動(dòng)、嗟嘆。與你相伴,我像一只雛鷹,羽翼未豐,翅膀還軟,但我依舊在不停地飛,即使飛過(guò)的弧線不完美,我也品嘗了歡欣。
與你相伴,我開始了自己的旅途,在噴灑著浪漫的巴黎噴泉旁,在美國(guó)鬧哄哄的黑人區(qū),在戰(zhàn)火彌漫的前沿陣地,在晨光熹微的山岡上,我和蓋茨一起微笑,和奧列佛一起哭泣,和斯嘉麗一起吶喊,和簡(jiǎn)一起哀嘆……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小馬,在遼闊的草原上奔馳著,證明著自己。
與你在一起的日子,我少了孤獨(dú)多了快樂(lè),少了淚水多了歡笑。我看明了世態(tài)炎涼,學(xué)會(huì)了為人處事,與你在一起,真好!
第5篇 與書相伴
你,猶如清水出芙蓉,天然去雕飾,讓我垂延三尺;你,宛如廣寒宮下凡的嫦娥仙子,沉魚落雁,讓我含情脈脈;你,好如孟春飛揚(yáng)的依依細(xì)柳,婀娜多姿,讓我愛不釋手。你,讓我充滿豐富的情感和思想,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)與熱情,使我充滿希冀與遐想。
書,依稀記得孩提時(shí)路過(guò)書店,與你邂逅。嶄新的,光滑的,整潔的你;帶有的清淡的書香味,好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。頓時(shí)間,一種渙然一新的末名感覺油然而生。就這樣匆匆的一面,我立下了個(gè)鴻鵠之志:我要讀遍天下書,識(shí)遍天下字。
上學(xué)后,我與書見面的機(jī)會(huì)就多了。與書為友,與書為伴,與書為鑒。讀名著,看小說(shuō),頌五經(jīng)。在在奧斯特洛夫斯基的陪伴下,我讀懂了《鋼鐵是怎樣練成的》中人生那份剛毅;在施耐庵的陪伴下,我領(lǐng)略了《水滸傳》中英雄那份義薄云天;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語(yǔ)》中事實(shí)求是的`學(xué)習(xí)態(tài)度。書,讓我了解了人生百態(tài),了解世間的真善美,教會(huì)我辨別是是非非。
高中時(shí),我與書更是行影不離。一花一世界,一書一人生。有書的地方自然留下我的腳印。書中自由黃金屋,書中自由顏如玉,書中自由千鐘黍。讀詩(shī)詞歌賦,我憐憫那思夫心切,無(wú)奈下發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”的面比黃花瘦的易安居士,是世間造就了這位“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的柔女子;我感傷那悲國(guó)思國(guó),不禁感嘆“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的李煜,是命運(yùn)造就了這位“別是一般滋味在心頭”的亡國(guó)君主;我欣賞那不與世俗同流和污,不為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰的陶潛,是世間造就了這位“采菊東籬下,悠然見南山山”的忙農(nóng)夫。書,豐富我的精神生活;書,填補(bǔ)我的知識(shí)空白;書,讓我回顧歷史,展望未來(lái)。
書,裝飾我的生活,升華我的思想,點(diǎn)綴我的人生。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書,是人類的主打歌。
書,你是我的朋友。我要與書相伴。
第6篇 與書相伴
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽业拿繒r(shí)每刻,都有書相伴,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,最形影不離的朋友就是許多好書。
小時(shí)候,媽媽常常給我一些識(shí)字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識(shí)很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時(shí)間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認(rèn)真,寫得很端正,得到了老師的表?yè)P(yáng),我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來(lái)之后,我就一個(gè)人躲在房間里看,有空時(shí),讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識(shí),使我懂得了什么。我越看越想看,書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,就因?yàn)槲覑劭磿业臅苌蠑[滿了很多豐富知識(shí)的書,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國(guó),當(dāng)我讀到《西游記》時(shí),我感受到孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當(dāng)我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當(dāng)我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當(dāng)我的作文得到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫更多的文章。
培根說(shuō)過(guò):讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。確實(shí),是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)……我將永遠(yuǎn)與書相伴。
第7篇 書,與生相伴
觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家收看我們的《書,與生相伴》欄目。讀一本好書,猶如遇到了一位知心好友,仿佛品嘗一杯甘甜清爽的茶,也好似走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻仙境。今天,我向大家推薦的好書是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的一部代表作。而黑柳徹子就是那個(gè)“窗邊的小豆豆”
作者黑柳徹子以幽默風(fēng)趣、活潑童真的語(yǔ)言描繪了一個(gè)淘氣可愛的小豆豆形象,以及她在巴學(xué)院幸福快樂(lè)的生活。
這本書講述了主人公小豆豆是個(gè)特別淘氣的女孩子,因?yàn)樘^(guò)頑皮被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)院-------一個(gè)令人非常羨慕而又特殊的學(xué)院。這是一個(gè)充滿愛的學(xué)院,把電車當(dāng)作教室;沒(méi)有考試卻又能學(xué)到很多知識(shí);連吃飯也變得很有意思,大家一起體會(huì)山的味道,海的味道……最終,小豆豆喜歡上了這個(gè)與眾不同的巴學(xué)院,并在這里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在這本書中,我最喜歡巴學(xué)院的校長(zhǎng)常對(duì)小豆豆說(shuō)的一句話“你真是一個(gè)好孩子!”這句話給予了小豆豆“我是一個(gè)好孩子的自信”。我還喜歡小豆豆剛進(jìn)巴學(xué)院時(shí)的一個(gè)片段,校長(zhǎng)不厭其煩的聽小豆豆語(yǔ)無(wú)倫次的講了四個(gè)小時(shí)的話,并那么聚精會(huì)神,比小豆豆還要認(rèn)真,
讓小豆豆覺得自己終于遇到了喜歡自己的人。
這本《窗邊的小豆豆》以真實(shí)有趣的故事和童真幼稚的語(yǔ)言讓兒童體會(huì)另一番學(xué)習(xí)樂(lè)趣與另一種獨(dú)特的生活,也更能讓成人們回憶起自己無(wú)限快樂(lè)的美好童年。
好了,觀眾朋友們,我們的節(jié)目到這里就要結(jié)束了,希望大家能愛上書籍,并終生與好書為伴!觀眾朋友們,我們下期再見。
第8篇 與書香相伴
讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間,不要求華麗、高雅,只要愜意、祥和就可以。是書這無(wú)聲的摯友使我明白,讀書使我獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
而今,閑來(lái)無(wú)事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為那一紙榮譽(yù),只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒(méi)有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜,燃一支紅燭,到書海中跋涉。若窗外還下著雨,則更是讀書的好時(shí)候。萬(wàn)籟俱寂,伴著搖曳的燭光,聽著雨聲,是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象、思想的交流,時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭為你送來(lái)的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。
好書在手,我會(huì)不自覺地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無(wú)旁鶩,細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),書香會(huì)沁入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂(lè)。
讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的?垂湃嗽跐膳闲幸鳎谠孪虏偾,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是,這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了。所以,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會(huì)書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書的心扉,則那種恬靜,同樣令人無(wú)所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì)。
在書中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高意境;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信。別是一般滋味在心頭”。在書中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁!
何是福?讀書也。茫茫人海之中,熙來(lái)攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方釋放靈魂的樂(lè)園。
第9篇 一生與書相伴
好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!所以,我一定要好好珍惜。
為了看書,我還鬧了一個(gè)笑話。
有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來(lái),我已經(jīng)在過(guò)馬路了,可是,我卻沒(méi)看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒,我繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問(wèn)我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
第10篇 書與我快樂(lè)相伴
我十分喜歡讀書,我知道歌德他說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高善的人談話。”這句話我永遠(yuǎn)都不忘記,因?yàn)闀寻槲叶任姨煺娴耐旰兔利惖纳倌,要迎?lái)活潑的青年。我愛書,我已愛到了癡迷的程度,讀書已成了我無(wú)法割舍的愛好。
小的時(shí)候,我過(guò)得十分快樂(lè),晚上,我愛看童話書,了解了世上種種情感,我讀出了賣火柴的小女孩的可憐,蒼蠅找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三國(guó)演義》,看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,我笑了;看到關(guān)羽死了,我把書一仍,傷心了半天;看到張飛和劉備死的時(shí)候,又傷心了半天。媽媽說(shuō)我看《三國(guó)》掉眼淚--為古人擔(dān)憂。我的心情就這樣跟著書中的人物時(shí)好時(shí)壞。
在書中,有讀不完的故事和有趣的事情。有一天我在看書,突然下起雨來(lái),雷打個(gè)不停我都沒(méi)聽見,這時(shí)媽媽叫我把傘扔下來(lái),我把手電筒扔了下去;我看書時(shí)爸爸回來(lái)了,他敲門聲我一點(diǎn)也聽不見,終于書看完了,我才醒過(guò)來(lái),把門開了,當(dāng)時(shí)老爸快氣瘋了。
我認(rèn)為書是我們最好的朋友,我把每一本書都用書皮包好,把它放入書柜,從不亂扔,每一本書我都看好幾遍。我一直不把它看作一本普通的書,在我的眼里,它是我最好的朋友。
書讓我知道了好多知識(shí)和好的精神,它滿腹經(jīng)綸,一個(gè)字一個(gè)字的跟我們說(shuō)著它所知道的。朋友,書,可讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?
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