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五年級(jí)的作文300字10篇（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
窗外的山坡上，漫山遍野的粉色，應(yīng)該還帶著陣陣花香。那該是怎樣的一種美啊。
記得小的時(shí)候，總會(huì)在桃花盛開(kāi)的季節(jié)里，和姐姐或者村里的小伙伴去山上摘桃花，摘回來(lái)放在盛滿水的玻璃瓶中，能新鮮好多天。那時(shí)候，總是想著把窗外的春暖花開(kāi)帶到家里，讓家里也充滿花香，充滿春意。
后來(lái)，有了拍照的手機(jī)。會(huì)在桃花盛開(kāi)的季節(jié)里，帶著小臭去拍幾張美美的照片。自己長(zhǎng)的不是很好看，也不喜歡怎么拍照，總會(huì)把小臭拍的美美的。好像，自從有了小臭，他就是全世界最美的風(fēng)景。
今年，又到桃花盛開(kāi)時(shí)。在回家的`路上，望著車窗外的山坡上盛開(kāi)的片片桃花，想著一定散發(fā)著的陣陣花香，不禁感慨，今年是沒(méi)機(jī)會(huì)去賞花，也沒(méi)機(jī)會(huì)給小臭拍照了。
回憶總是個(gè)奇怪的東西。平常再平常不過(guò)的東西，在得不到的時(shí)候，回憶就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)，告訴我曾經(jīng)那些美好的過(guò)往。
今年，算是和春天的桃花失約了。不過(guò)，還好有幸能夠透過(guò)車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。讓我得知，真的是春暖花開(kāi)來(lái)到了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我們的校園是個(gè)大樂(lè)園，是我見(jiàn)過(guò)所有樂(lè)園中最大的最美麗的。我們每天在這座樂(lè)園里玩耍，學(xué)習(xí)，非�？鞓�(lè)。
春天，這里五彩繽紛，她像變魔術(shù)一樣，一下子就把校園變綠了，操場(chǎng)四周的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草悄悄地探出頭來(lái)，桃花也綻開(kāi)了它美麗的笑臉。
夏天，它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。
秋天，校園像披上了金色的外衣。校園門口筆直挺立著兩旁的松樹(shù)就像兩排衛(wèi)士，在歡迎我們的到來(lái)，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹落的葉子就像小扇子，像在和我們打招呼，有時(shí)小扇子被風(fēng)吹落了，好像在給我們發(fā)秋天的紀(jì)念品。
冬天，雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣，貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無(wú)暇的白玉，同學(xué)們?cè)谟癖P里玩耍，嬉鬧，打雪仗，滑雪，堆雪人。
我愛(ài)這座美麗，漂亮的'大樂(lè)公園。它是傳授我知識(shí)的學(xué)堂，我玩耍的樂(lè)園，更是我的另一個(gè)家。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一個(gè)人，他供你一切，但卻不求回報(bào)；有一個(gè)人，他花自己的一生教育我們；有一個(gè)人，他支撐起這個(gè)家。他既是我的父親，也是我的偶像。為什么呢？因?yàn)樗転榱宋覀兏冻鲆磺小?/p>
雖然我的父親頭上隱隱約約出現(xiàn)了一些白發(fā)，臉上多了幾條皺紋，但在我眼里，我的父親就是一位年輕的小伙子，這又是為什么呢？因?yàn)槲覑?ài)我的父親。
他是偉大的。記得有一次，我陪著麗麗在我家附近玩耍，一不小心踩到香蕉皮，“撲通”摔了一跤，我眼睛有一顆珍珠要滑下來(lái)，我看見(jiàn)爸爸，哭訴道：“爸爸，我的腳被地面擦傷了，好痛！”沒(méi)想到爸爸若無(wú)其事地說(shuō)：“摔了站起來(lái)就可以了，別動(dòng)不動(dòng)就哭�！闭f(shuō)完就慢慢地邁步走了。我的'“珍珠”忍不住從眼睛中滑下來(lái)，正在這時(shí)，麗麗走過(guò)來(lái)，安慰道：“別傷心了，我相信我們的父親是偉大的，他在前面的拐彎處肯定會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看你的�！闭�(dāng)爸爸走到拐彎處時(shí)，我看見(jiàn)了他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼，就走了。
爸爸在那個(gè)拐彎處雖然只看了我一眼，但我卻能感受到爸爸的無(wú)私和偉大，爸爸我愛(ài)你。這就是爸爸是我偶像的原因，我很崇拜他。
又馬上要父親節(jié)了，我只想說(shuō)：“我的爸爸，我愛(ài)你�！�
我崇拜的偶像是我的爸爸，你的偶像呢？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
晚上8點(diǎn)整，我正打算美美地睡上一覺(jué)，突然感覺(jué)腿上奇癢難忍，一摸，天哪，起了個(gè)大包。該死的蚊子，偷襲我，看我怎么收拾你!
我打開(kāi)燈，瞪著圓溜溜的大眼睛，雷達(dá)般地搜索著蚊子的行蹤。突然，我發(fā)現(xiàn)一只喝飽血的蚊子正得意揚(yáng)揚(yáng)地趴在墻上。我立刻走過(guò)去，用力一拍，只見(jiàn)墻上鮮血四濺。哈哈，初戰(zhàn)告捷，總算讓我出了口惡氣�？墒沁@位蚊子老兄的死似乎并沒(méi)有令其他蚊子退卻，反而激起了公憤，蚊子們?nèi)浩鸲ノ摇Ｎ夜萝妸^戰(zhàn)，腹背受敵。氣死我也。蚊子竟不講道義，居然以多欺少。不過(guò)，我可是正人君子，贏也要贏得光明磊落，不到迫不得已，堅(jiān)決不使用核武器——?dú)⑾x(chóng)劑。于是，我使出渾身解數(shù)，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)整，戰(zhàn)斗結(jié)束，蚊子死傷慘重。我打死大蚊子6只，小蚊子4只，活捉1只。但我也付出了全身12個(gè)大包的.代價(jià)。我照了照鏡子，“眼”里已布滿了血絲，不禁感嘆：“唉，英雄蚊子關(guān)!”
五年級(jí)的作文300字 篇5
在20xx年，我成了一名博士，每天在研究室里研究一些稀奇古怪的東西。一個(gè)星期日，從我的研究室里傳來(lái)一陣翻天覆地的叫喊聲，你也許會(huì)很奇怪——我又發(fā)明了啥玩意兒，讓叫喊聲翻天覆地？
讓我來(lái)揭曉答案吧！我又發(fā)明了一種“APP”型錢包，這種錢包有許許多多的奇異功能，讓博士我緩緩向你到來(lái)吧！
1、防盜：這種“APP”型錢包有一種辨別指紋的.小型機(jī)器，在打開(kāi)錢包的同時(shí)，辨別指紋的小型機(jī)器就開(kāi)始工作了。如果指紋正確，錢包將會(huì)在0.001秒內(nèi)打開(kāi)，如果指紋錯(cuò)誤，那么你的臉就得遭殃~！
2、貯存的金額數(shù)目無(wú)限：錢多了，彈簧就會(huì)變小，錢少了，彈簧就會(huì)變大。
3、可撥打電話：錢包上安裝了一臺(tái)中型電話，以后就不用帶手機(jī)了�。娫捹M(fèi)自己出錢喲�。┐蜷_(kāi)錢包后，按下?lián)艽螂娫掃@個(gè)按鈕，錢包上就會(huì)出現(xiàn)“0-9、對(duì)話機(jī)、關(guān)閉幾個(gè)按鈕。這是你就可以對(duì)話了。撥打完電話后就按“關(guān)閉”這個(gè)按鈕，這樣就可以自動(dòng)關(guān)閉了！
你覺(jué)得神奇嗎？那就等我申請(qǐng)忘國(guó)家專利后你再來(lái)買吧！價(jià)格不貴哦！
五年級(jí)的作文300字 篇6
每次放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校旁邊的文具店，里面幾乎所有一到五年級(jí)的文具都有。每次我有需要買的東西，肯定會(huì)先去門口小店問(wèn)問(wèn)。
這次，我又來(lái)到門口小店買東西。由于我忘帶零錢了，所以給了老板一張100元。老板找了我錢后，我仔細(xì)地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老板多找了我十塊錢。我很矛盾，該怎么辦呢？我思忖著，是不是把錢還給老板呢？不還的話，我就可以多十塊錢買別的好吃的，還給老板的話，我心里才踏實(shí)，我的腦子好像在打架。這時(shí)，媽媽的話在我的耳畔回響：你可以失去一些不重要的東西，可你唯一不能失去的，就是誠(chéng)信呀！我下定決心，把十塊錢還給老板。當(dāng)老板收回十塊錢后，他臉上的笑容好像在稱贊我：你做了正確的選擇，真是個(gè)好孩子！在回家的`路上，回想著剛剛發(fā)生的事，心里有種說(shuō)不出的高興。
在生活中考試是無(wú)形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗(yàn)我們的得與失。一些與人生有關(guān)的試題就在我們的一言一行中可以找到答案，這次我做了正確的選擇。
以后也會(huì)有很多考試等待著我，我也一定會(huì)做出最正確的選擇！
五年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)police，做一個(gè)大英雄；有人想當(dāng)醫(yī)生，讓所有人都健健康康地活在世上；有人想當(dāng)舞蹈家，讓所有人都看到那優(yōu)美的舞姿；有人想當(dāng)作家，讓人們看到更多有趣的書；也有人想當(dāng)畫家，畫遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水。那么我的`夢(mèng)想就是想當(dāng)一位語(yǔ)文老師！
那么為了當(dāng)老師更省心，我要發(fā)明一種機(jī)器人監(jiān)視著同學(xué)。這種機(jī)器人帶著兩攝像頭，還會(huì)自動(dòng)識(shí)別同學(xué)們有沒(méi)有再說(shuō)話,有沒(méi)有偷偷睡覺(jué),有沒(méi)有偷看漫畫書······還會(huì)自動(dòng)拍照，還會(huì)······
上課的時(shí)候，一個(gè)攝像頭就會(huì)盯著你們，如果有同學(xué)做小動(dòng)作，偷偷說(shuō)話，沒(méi)有在聽(tīng)老師講課，偷看漫畫書，偷偷睡覺(jué)······機(jī)器人都會(huì)看得一清二楚，并把你的“罪行”拍下來(lái)。下課后，老師可以通過(guò)密碼停止機(jī)器人服務(wù)，就可以看到同學(xué)們的“罪行”。那另一個(gè)攝像頭干什么呢？另一個(gè)攝像頭可以自動(dòng)記住老師講的知識(shí)，并把它轉(zhuǎn)換成文字，記在機(jī)器人的“腦子”里。如果課上同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)清楚老師講的是什么，下課后就可以在機(jī)器人的“腦子”里找出他要找的知識(shí)！
大家喜歡我發(fā)明的機(jī)器人嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇8
我叫黃婕，是響水實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)天真、活潑、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。
我很喜歡舞蹈，小時(shí)候，我看見(jiàn)電視上有阿姨在舞臺(tái)上表演舞蹈，她們穿的衣服都很漂亮，舞姿也非常優(yōu)美。我看著看著就入迷了，跟著她們?cè)陔娨暻笆治枳愕傅膶W(xué)起來(lái)，從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就一直夢(mèng)想著有一天自己也能登上大大的舞臺(tái)，穿上美美的衣服，在大家面前跳舞。
大班的時(shí)候，學(xué)校組織“六一兒童匯報(bào)演出”，我很幸運(yùn)的被老師選出來(lái)跳舞，我的心里別提多開(kāi)心了。每次老師教我們跳舞的時(shí)候，我都很認(rèn)真的跟著老師學(xué)，老師做什么，我就做什么。有時(shí)候在家里我也會(huì)一遍一遍的跳給爸爸媽媽看，因?yàn)槲蚁矚g著中國(guó)跳舞的感覺(jué)，當(dāng)我穿上白白的舞裙的時(shí)候，我就感覺(jué)自己像一只白天鵝。舞蹈給我?guī)?lái)了歡樂(lè)、開(kāi)心，就算再辛苦，我也愿意跳舞。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為舞蹈家，我幻想著有一天，我成為舞蹈家，在大大的舞臺(tái)上用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自我。我還要求了爸爸媽媽讓我在暑假的.時(shí)候去學(xué)習(xí)舞蹈，就算再辛苦、再累我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲倚睦锵矚g它，我想用舞蹈來(lái)表現(xiàn)自信的我、美麗的我、開(kāi)心的我。成為一名舞蹈家，這就是我的夢(mèng)想！
五年級(jí)的作文300字 篇9
相信每個(gè)人都喜歡畫畫。無(wú)聊的時(shí)候畫一畫，可以把自己的心境帶入這幅畫中做一次奇異的'游歷。
那一天，我閑著無(wú)聊，沒(méi)有事做，便畫了一幅畫。一個(gè)半小時(shí)后我的畫就新鮮出爐了！當(dāng)然，我畫的時(shí)候感覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了畫里面。
那是一個(gè)秋天，挺拔的大樹(shù)已經(jīng)變得枯黃掉落下來(lái)，如一個(gè)跳舞的精靈從空中跳到地下。大樹(shù)旁邊是臉色泛黃的害羞地低下頭的花朵，她們一點(diǎn)一點(diǎn)從紅光滿面變得暗淡無(wú)光�；ǘ淝懊媸且�?yàn)殚L(zhǎng)發(fā)披肩穿著白色公主裙戴著王冠的公主，她在干什么呢？可愛(ài)的小公主在背誦三字經(jīng)呢！嘴里好像在說(shuō)，我一定要不看譯文讀懂這些內(nèi)容！
遠(yuǎn)處有一個(gè)瀑布特別的高，水花四濺從上面看真的可為是“飛流直下三千尺疑是銀河落九天”。遠(yuǎn)處有一座城堡，外面是綠色和天藍(lán)色的。讓人一看心曠神怡。里面被裝修得富麗堂皇。一樓是客廳；二樓是書房臥室?guī)�；三樓廚房換衣間陽(yáng)臺(tái)。城堡后面還有很多動(dòng)物在嬉戲有：猴子 小鹿 山羊 小鳥(niǎo) 小狗。
�。∵@幅畫真漂亮！
五年級(jí)的作文300字 篇10
昨天晚上媽媽下班以后，回來(lái)的時(shí)候手里提了一袋子的辣椒，媽媽說(shuō)這是同事家里種的，上班的時(shí)候分了一些給她。
媽媽說(shuō)同事說(shuō)這些辣椒品種十分獨(dú)特，味道特別的辣，如果不能吃的話就扔了吧。我們家里人沒(méi)有人特別能吃辣，聽(tīng)完媽媽說(shuō)了這句話以后，我自告奮勇，說(shuō)媽媽，明天早上你幫我炒辣椒吃吧，我能夠吃辣椒！媽媽將信將疑的答應(yīng)了。
今天早上，媽媽把一份辣椒炒饃端上了桌子，我看見(jiàn)里面紅彤彤的辣椒，咽了一下口水，我有點(diǎn)懷疑自己昨天晚上下的賭注是不是有些過(guò)大了，但是既然媽媽幫我把飯做好了，我就要把它吃掉，要不然就浪費(fèi)了，于是我硬著頭皮開(kāi)始吃這份飯。
剛開(kāi)始吃的時(shí)候，我并不覺(jué)得辣椒有多么的辣，可是越往后吃總是覺(jué)得嘴里像是有一團(tuán)火一般的燃燒，讓我坐立不安，但是一想到媽媽為我做好了這份飯，我還是繼續(xù)咬著牙把這份飯給全部吃掉了，吃完飯以后，我趕緊拿了一瓶酸奶喝上幾口，壓一壓嘴里的`這團(tuán)火。
令我沒(méi)有想到的是，這還沒(méi)完。整個(gè)上午我的胃里就像是有一個(gè)小火爐一般，火熱火熱的，讓我十分的不舒服，我知道這是吃辣椒吃的太多的緣故，看來(lái)以后我再也不能逞強(qiáng)吃辣椒了。
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