[集合]五年級(jí)的作文300字8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　去年我們家鄉(xiāng)進(jìn)行新農(nóng)村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨(dú)住一個(gè)房間，于是這個(gè)房間也就成了我的小書(shū)屋。

　　如今我的書(shū)屋里除了一張床、一張書(shū)桌、一個(gè)凳子，還有兩個(gè)放著滿滿書(shū)籍的書(shū)柜，這些書(shū)籍大部分都是我用壓歲錢(qián)買的。有時(shí)在學(xué)校參加比賽獲獎(jiǎng)后，爸爸媽媽問(wèn)我想買什么，我就高興地說(shuō)：“你們帶我到新華書(shū)店買幾本書(shū)吧!”

　　為了讓我的小書(shū)屋充滿詩(shī)意，我在窗臺(tái)上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書(shū)寫(xiě)的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的.書(shū)籍是智慧的鑰匙�！泵慨�(dāng)空閑時(shí)，我就喜歡一個(gè)人在書(shū)屋里閱讀，讓自己暢游在知識(shí)的海洋里。在我看來(lái)，這間小書(shū)屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。

　　自從有了這間小書(shū)屋，每天晚上我都在燈光下認(rèn)真地閱讀、做筆記。有時(shí)媽媽擔(dān)心我熬夜，就不讓我讀太長(zhǎng)的時(shí)間，于是我就假裝睡著了，等爸媽入睡后再起來(lái)讀書(shū)。書(shū)籍是智慧的鑰匙，是理想的燈塔。我想，堅(jiān)持不懈的閱讀會(huì)帶給我越來(lái)越多的收獲，這間小書(shū)屋一定能夠幫助我實(shí)現(xiàn)人生理想，從而更好地報(bào)答我的祖國(guó)、我的父母、我的老師……

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　大多數(shù)的女孩都是留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我也喜歡，但是長(zhǎng)頭發(fā)也有不好的地方。

　　我奶奶總是嫌我頭發(fā)太長(zhǎng)，我也覺(jué)得，因?yàn)槲沂犷^發(fā)梳不好再加上是長(zhǎng)頭發(fā)，就更難把頭發(fā)扎起來(lái)了，如果晚上的`睡姿不好，可能我的頭發(fā)還會(huì)打死結(jié)呢！所以說(shuō)留長(zhǎng)梳頭發(fā)不方便。

　　除了梳頭發(fā)難梳外，還有洗頭發(fā)也不方便，如果是短發(fā)，洗頭只要十五分鐘左右，如果是長(zhǎng)發(fā)，洗一洗就要二十到四十分鐘左右，所以說(shuō)很麻煩，有一個(gè)謎語(yǔ)叫：長(zhǎng)發(fā)公主最怕干什么？答案就是：洗頭發(fā)，所以說(shuō)留長(zhǎng)發(fā)洗頭發(fā)也很不方便。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)：她小時(shí)候，頭發(fā)已經(jīng)在屁股下面了，她把她的頭發(fā)編成了兩根又長(zhǎng)又粗的麻花辮，以前的椅子是有靠背的，外婆坐在第一排，坐在外婆后面的男生，總是搞惡作劇，他有一次把外婆的辮子綁在了她的椅背上，老師讓外婆站起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果外婆一站起來(lái)，椅子也吊了起來(lái)，頓時(shí)班里所有的人都在笑，老師就狠狠地批評(píng)了那位男生，因?yàn)槔蠋熤�道，這種事只要男生才能干得出來(lái)。

　　雖然長(zhǎng)頭發(fā)很好看，可以扎各種各樣的頭發(fā)，但是長(zhǎng)頭發(fā)實(shí)在是太麻煩了，所以我一旦頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)了就一定會(huì)要求媽媽帶我去把頭發(fā)剪掉。

　　我喜歡短頭發(fā)，因?yàn)槎贪l(fā)方便！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我家樓后有一片稻田，那里春天土地肥沃，夏天生機(jī)勃勃，秋天稻香四溢，冬天白雪一片，可漂亮了!

　　春天，土地里的禾苗還沒(méi)發(fā)芽，肥沃的土地呈現(xiàn)著黑油油的顏色，但是有一點(diǎn)難聞的氣味。此時(shí)，禾苗還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，野花、野草趁虛而入，鉆出來(lái)奪走禾苗的肥料，幸好有農(nóng)民伯伯，把它們一根一根的拔下來(lái)。春末，在黑色的沃土中發(fā)芽的禾苗，把稻田變成了綠色的背景，從南方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)，在上面投下了自由飛翔的'影子，在地里干活的農(nóng)民伯伯，還有在稻田里玩耍的小朋友，他們形成了一幅美麗的畫(huà)卷，使觀看的人賞心悅目。

　　夏天，我家樓后的稻田更熱鬧了，到了晚上，田里的青蛙、蟲(chóng)子開(kāi)演唱會(huì)，螢火蟲(chóng)提著燈籠來(lái)照亮，青蛙和蚊子是主唱，蟋蟀、螞蟻、瓢蟲(chóng)、知了一起唱歌、跳舞、彈琴，在歌聲中禾苗一天天的長(zhǎng)大。

　　秋天，樓后的稻田豐收了，在風(fēng)中，人們的鼻子聞到了香氣，一下子就可以想到香噴噴的大米飯呢!

　　冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，此時(shí)，稻田變得光禿禿的，大雪下后，稻田頗像一張巨大的白紙，等待來(lái)年的春天，讓人們?cè)谏厦嬖佼?huà)上一幅美麗的畫(huà)卷!

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍，因?yàn)槟抢镉谐扇航Y(jié)隊(duì)的小魚(yú)、小蝦……有時(shí)候你去那里玩，那小魚(yú)和小蝦還會(huì)跟你玩呢！沒(méi)過(guò)幾天，媽媽讓我到紹興讀書(shū)，可是我舍不得離開(kāi)那條小河。但為了讀書(shū)，我只好去了，離開(kāi)了我的小伙伴。

　　有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)フ{(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。我趁著雙休日的時(shí)間，讓爸爸帶我回老家去一趟。

　　當(dāng)我一走進(jìn)家鄉(xiāng)的那條小河時(shí)，我驚呆了：昔日清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，卻看到了一幅悲慘的景象，如今河水變得渾濁了，活潑可愛(ài)的小魚(yú)不見(jiàn)了，小蝦也不見(jiàn)了……只見(jiàn)河面上漂浮著塑料袋、礦水瓶、廢棄物、垃圾、果殼皮等，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么小河會(huì)變成這個(gè)樣子呢？”正在我納悶的時(shí)候，我抬頭向周圍望了一下，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)小河對(duì)面的空地上，如今建起了一棟廠房，還發(fā)現(xiàn)有根大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的.一根塑料管通向小河里。這下我全明白了，原來(lái)廠里排放出來(lái)的臭水，流進(jìn)了小河里……

　　為了讓美麗的小河重現(xiàn)江湖，我們?nèi)プ尛h(huán)保工人把這里整理干凈。

　　當(dāng)我再次回來(lái)時(shí)，又有了當(dāng)年那美麗的小溪。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　春天的景色非常迷人，桃花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了，小河里的水，也解凍了那校園里的風(fēng)景又是怎麼樣的那？，請(qǐng)跟著我的指引，我們一起到校園里去看看吧。

　　校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩路的小芽，好像在說(shuō)：“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開(kāi)放的爭(zhēng)奇斗艷。我站在校園往四周看，好像校園里增添了勃勃生機(jī)，我然后看到了小樹(shù)旁的`小草正在充滿了力量想往上鉆。這樣使校園內(nèi)的風(fēng)景更加美麗。

　　然后我想看一下學(xué)校的全景又是怎麼樣的那，隨后我上了樓，跑上了樓，趴在窗戶旁，看校園內(nèi)的風(fēng)景，我覺(jué)得從窗戶看到的春景，比我從樓下看到的春景還要美麗，校園里一片綠油油的就像，一幅美麗的畫(huà)卷，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　如果你走進(jìn)了校園一定會(huì)被校園里的春景所迷住，真是春天的風(fēng)景果然名不虛傳。

　　我覺(jué)得春天的風(fēng)景實(shí)在是太美好了，我真想永遠(yuǎn)都是春天。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。

　　我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(zhǎng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補(bǔ)水的作用，它的`生命力非常頑強(qiáng)，一個(gè)多月不澆水也可以生存下來(lái)。

　　這天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花，花白白的，擴(kuò)散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。

　　通過(guò)這次觀察，我知道了許多仙人球的知識(shí)，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力，知道了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有美好的未來(lái)。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們的學(xué)校一年四季都很美麗！

　　踏入校門(mén)，穿過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè)園！

　　春天，操場(chǎng)四周的.花草生機(jī)勃勃，招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)�五成群，一邊在�?shù)底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。

　　秋天，操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

　　冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

　　操場(chǎng)，我們的快樂(lè)天堂，你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉然，一份等待，有時(shí)令人難忘……

　　那是在一次數(shù)學(xué)課上，同桌想向我借尺子。我隨口說(shuō)了句“我沒(méi)有帶！”“不可能，你可是每天都帶著的。”“我真的沒(méi)帶。”我們爭(zhēng)執(zhí)的聲音越噪越大。不知什么時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，把我們一人批了一通。從此，我們?cè)僖矝](méi)有理過(guò)對(duì)方。

　　雖然已經(jīng)不理對(duì)方了，但是在一次體育課上，老師讓我們合作做了個(gè)活動(dòng)。在游戲的最后五分鐘里，我終于堅(jiān)持不下去了，一下坐到了地上。同桌馬上跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！要不要休息一下？”“不用了，喝點(diǎn)水就好了，我沒(méi)事，謝謝你。”那時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　放學(xué)路上，我看見(jiàn)一只老鳥(niǎo)和一只小鳥(niǎo)到馬路中去撿吃的�？墒�，一輛車過(guò)來(lái)了，老鳥(niǎo)一下就被車壓死了，小鳥(niǎo)在旁邊悲慘地叫喚，好似在說(shuō)：“媽媽！媽媽！你怎么了？快醒醒呀！”那鳥(niǎo)的.悲鳴聲真叫人揪心�。� 你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)在石頭上長(zhǎng)出的小草，它的生命力多頑強(qiáng)啊！它雖默默無(wú)聞，卻為世界帶來(lái)幾分色彩。

　　日月如梭，雖然這些事過(guò)去了很久，可在我的腦海里揮之不去、難已忘懷。

【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21

風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20

臘八五年級(jí)作文01-04

五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23

五年級(jí)作文[精選]07-22

五年級(jí)的作文07-20

【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17

[精選]五年級(jí)作文08-18

【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19

（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20