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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-21 15:05:40 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  無(wú)論我在什么地方,等我回家時(shí),總會(huì)有一處地方,能讓我享受獨(dú)自的美好時(shí)光。這獨(dú)屬于我的小天地,便是我的書房。

  我的臥室不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,約二十平方米,是教室的三分之一大小。

  推開木門,一入眼簾的,便是那張整整齊齊的書桌。書桌上擺放著筆記本電腦和一摞常用的書籍,鼠標(biāo)像一只可愛的小貓,老老實(shí)實(shí)地待在筆記本電腦旁邊。這張書桌已經(jīng)陪伴我好幾年了,從小學(xué)到現(xiàn)在,它一直是我親密的“戰(zhàn)友”。

  書桌的旁邊是一張長(zhǎng)兩米的大床。大床的旁邊有一個(gè)書柜,比我都高,里面裝滿了“藏書”,逢人便稱贊我“滿腹經(jīng)綸”。這個(gè)書柜分為六層,底下那層放置著一些雜物,比如水彩筆、書畫用宣紙等用品。中間的三、四層放著我最喜愛的.書籍,像《三國(guó)演義》《解憂雜貨店》《數(shù)理化通俗演義》等,都在其中。

  書柜的“鄰居”便是我的衣架了。上面掛的衣服都因季節(jié)的轉(zhuǎn)變而改變,過了季節(jié)的衣服就要暫時(shí)在我的衣柜里“睡”上一年。衣柜有兩個(gè)滑輪門,中間有一個(gè)擋板,將衣柜分為兩部分:左邊是我的衣服,右面有一些被褥、床單、涼席之類。

  青褐漸變色的窗簾遮擋著寬敞的飄窗。飄窗上放置著兩盆文竹,終年郁郁蔥蔥,煞是喜人。飄窗旁依靠著一床“曾琴”。閑來無(wú)事時(shí),隨意彈撥,無(wú)需成調(diào)成曲,卻滿是韻味。琴旁是一座近九十公分高的周年積木熊英國(guó)定制版和DC小丑的手辦,這是媽媽送我的生日禮物。對(duì)我來說,及精良耐看又意義非凡。

  這就是我的小天地,它雖然小,但能夠給我無(wú)限樂趣,歡迎隨時(shí)來做客。

五年級(jí)作文 篇2

  一天傍晚,文具盒里傳來了一陣哭泣聲。

  橡皮弟弟悲傷地說:“唉!小主人真不講禮貌,在我美麗的衣服上亂涂亂畫,還把我切成一小塊兒一小塊兒的……”

  還沒有等橡皮說完,鉛筆就發(fā)話了:“橡皮弟弟,我比你還慘。我剛來的時(shí)候可漂亮了,身上穿著漂亮的花衣服,頭上戴著精致的皮帽子?涩F(xiàn)在你看看,我的皮帽子讓小主人給扔了,露出了禿頭頂,花衣服也被小主人的牙齒咬爛了。多難看呀!”說完,不由得哭了起來。

  鋼筆聽到了,也傷心起來:“我比你們更慘。我本來是一枝精美的鋼筆,可是小主人一點(diǎn)也不愛惜我,用完后不知道給我蓋上筆帽,總是隨手往桌子上一扔,把我摔得七零八落,不讓我回到那溫暖的'家——文具盒!

  “嗚嗚……”又一陣哭聲傳到他們的耳朵里。他們順著聲音望去,只見尺子大哥在訴說他的苦衷:“我本來是一把完好無(wú)缺又干凈漂亮的尺子,可現(xiàn)在小主人把我折壞了,恐怕要住院了!”

  ……

  從此,他們采取各種各樣的方式開始罷工。小主人的臉上再也見不到燦爛的笑容。

  再后來……

五年級(jí)作文 篇3

  有一次,我和姐姐到書店買書,走到書店門口時(shí),有個(gè)盲人坐在地上,他看起來40多歲的樣子,頭發(fā)亂糟糟的,衣服也有好幾處補(bǔ)丁。

  看他可憐兮兮的,我便掏出5元紙幣放在他裝錢的鐵盒子里。我原以為姐姐多少會(huì)施舍一些給這個(gè)可憐的乞丐,可沒想到姐姐卻把我拉進(jìn)了書店,找了一個(gè)僻靜的地方,對(duì)我說:“妹妹,你上當(dāng)了,這個(gè)乞丐根本就不是盲人,我剛才看見他飛快地把你給他的5元錢裝進(jìn)了口袋,你給的是紙幣,如果他是盲人,怎么知道你給了他錢呢?” 我將信將疑地跑到了乞丐旁邊,朝他的盒子里望了望,果真,那5元錢不翼而飛。

  我剛想和這騙子理論,便被姐姐拉住了,并示意我不要吵。姐姐在我耳邊小聲說道:“算了吧,錢都已經(jīng)給了,哪有要回之理?”“可是,可是,那是我積攢了好幾天的零花錢。 薄翱蓯旱尿_子!如果再遇到這種情況可一定要謹(jǐn)慎,不能再大意了!無(wú)巧不巧,有一次放學(xué),我纏著媽媽給我買烤紅薯,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。就在我們提著香噴噴的紅薯準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)蓬頭垢面的阿姨走了過來,對(duì)我媽媽說:“兩位好心人,我錢包丟了,已經(jīng)一天沒吃東西了,你們能不能給我?guī)讐K錢去買吃的.啊?”媽媽毫不猶豫的拿出錢包,準(zhǔn)備給錢時(shí),我眼疾手快地?cái)r下了媽媽。我對(duì)阿姨說:“阿姨,給你吃的,可以,但不能給你錢,不如,我給您買幾個(gè)肉包子吧!”那個(gè)阿姨見詭計(jì)被識(shí)破,便灰溜溜地走了。

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:有愛心固然好,但不能被利用,只有給懂得珍惜的人,才能體現(xiàn)它真正的價(jià)值!

五年級(jí)作文 篇4

  媽媽,感謝您給予我生命;媽媽,感謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大;媽媽,感謝您對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心和愛護(hù)……哦!媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的愛!

  媽媽,還記得今年我住院時(shí)的情景嗎?在我住院的三十八個(gè)日夜里,您悉心呵護(hù)我,耐心引導(dǎo)我,用自己樂觀向上的心態(tài)鼓舞著我。三十多個(gè)日夜里,您沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,我日漸康復(fù)了,而您卻消瘦了許多,蒼老了許多。在醫(yī)院里,您陪我看報(bào)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、給我講故事……使無(wú)聊的生活變得快樂而充實(shí),相信那一幕幕會(huì)永久定格在我的腦海中,讓我更加愛您——我的好媽媽!

  媽媽,您不僅是我的良師,還是我的好朋友。學(xué)習(xí)上,您嚴(yán)格要求我,有時(shí)遇到不懂的問題,您會(huì)和我一起探討,并告訴我學(xué)習(xí)要一絲不茍。生活上,您用自己的'行為教育并影響著我:做一個(gè)勤勞、善良的人,做一個(gè)真誠(chéng)的人,做一個(gè)有思想、有智慧的人。

  媽媽,您給予我的太多太多了,我一定會(huì)像您期望的那樣:勇敢地面對(duì)生活中的挫折,自強(qiáng)不息,以健康的心態(tài)去生活、去學(xué)習(xí)。

  謝謝您,我的好媽媽!我愛您,媽媽!

  

五年級(jí)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼之間,期末考試的日子已經(jīng)來臨,在這幾天,我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都將被驗(yàn)收,只要熬過了這幾天,我們就能夠迎來美好的“解放”——寒假的來臨。

  考試之前為了能考出一個(gè)好成績(jī)我所付出的一切努力,在這一刻終于浮現(xiàn)出了它所應(yīng)有的效果,一道道的考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過,一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的老朋友在我的眼里是那樣的熟悉,它們又在試卷上面齊聚一堂,憑著我的復(fù)習(xí),我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一個(gè)高分傳奇即將上演!神人馬上現(xiàn)身!想到這里,我不由得全神貫注投入到做題之中。

  “在考場(chǎng)上,我看見他在拿到卷子時(shí)眼中閃現(xiàn)出得意的光輝,嘴上掛著得意的微笑,一副胸有成竹的樣子;他很快地就拿起筆,以極快的速度奮筆疾書,寫完后又開始檢查……他的臉上寫滿了笑容,渾身上下都透露出了一股自信的氣質(zhì),根據(jù)我對(duì)他的認(rèn)知,我實(shí)在沒有理由不相信他可以考出一個(gè)好成績(jī)。”

  ——一同學(xué)對(duì)我如是描述

  走出考場(chǎng),心中更是激動(dòng)萬(wàn)分:考試終于結(jié)束了!我們的好日子終于來臨了!在寒假里面,我可以盡情地去享受每一分每一秒,度過一段美好而又快樂的時(shí)光!然而,一個(gè)消息很快就打破了我的.幻想:1月26日,就要到學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)單。這也同樣意味著26日,將是我們的“終極審判日”,我們的寒假是否能夠快快樂樂地度過,就將取決于那一天我們的考試成績(jī),唉!希望我能夠取得一個(gè)好的成績(jī)!

  考試已經(jīng)結(jié)束了,我們即將迎來快漫長(zhǎng)的寒假生活,希望在寒假當(dāng)中,我能夠把握好學(xué)習(xí)與娛樂之間的度,勞逸結(jié)合,既讓自己得到充分的放松,又可以讓自己為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!

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