小學(xué)五年級(jí)作文9篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我昨天去了香港會(huì)展中心的書展。
去書展的人可真多:青少年,孩童,成年人……人挨人,從書展廳里一直排到書展廳外面的一個(gè)二樓連并的通道里!我興奮地東張西望,猜想著:里面一定有許多區(qū)域,每個(gè)區(qū)域里又有許多個(gè)小書店,書多得看都看不過(guò)來(lái),書展會(huì)很大,一時(shí)半會(huì)兒走不完。我的興奮慢慢變成了擔(dān)心:要是我們進(jìn)不去怎么辦?即使進(jìn)去了,人山人海,書都看不了啊!
慢慢騰騰地終于來(lái)到了展廳,我瞪大了眼睛,恨不得將眼前的一切都看一遍!我滿懷希望的找漢語(yǔ)書,可是進(jìn)入眼簾的文字全是日語(yǔ)或者白話,看都看不懂!我又把希望寄托在了英語(yǔ)書上。果然不出我所料,不遠(yuǎn)處果真有著一個(gè)“英語(yǔ)世界”,里面的'書全是英文,我興高采烈地拿起一本就讀,還真簡(jiǎn)單,里面寫的生動(dòng)有趣,我簡(jiǎn)直入了迷!
當(dāng)我來(lái)到一個(gè)不知名的英文書店時(shí),里面的書大多都是我知道的,我柔軟的手指輕輕拂過(guò)那一本本重重疊疊的書,新書的光芒照亮了整個(gè)書店,書的香氣充滿了整個(gè)小店,我深深吸了一口氣,精神百倍。“貓武士,納尼亞傳奇,哈利·波特……”我輕輕念著書名,當(dāng)我繼續(xù)念的時(shí)候,我?guī)缀跏羌?dòng)地尖叫起來(lái),“羅爾德·達(dá)爾的整個(gè)系列!媽媽,我想買!還有《小屁孩日記》,真么多書哦!”媽媽起初心不在焉,可是知道我是對(duì)的后,也高興地要買。
當(dāng)我把一大摞書搬回家里時(shí),我愛(ài)憐地看著這些書。它們幾乎沒(méi)有被人碰過(guò),幾乎很少有人看懂它們。干干凈凈的書面,印上了漂亮的字。這些書會(huì)伴隨我一輩子的,我要一直讀,直到每個(gè)單詞、每一處語(yǔ)法、里面深深蘊(yùn)含著的感情、作者想表達(dá)出來(lái)的信息深深刻在我心中。
我知道,即使它們是一摞有深度的英文故事,但是不該放棄,總有一天能成功,能讀懂它們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天,老師布置做家庭作業(yè)時(shí),要求每個(gè)學(xué)生利用雙休日的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”,并且要把制作的經(jīng)過(guò)和體會(huì)寫下來(lái)。我就介紹一下我的制作過(guò)程和體會(huì)吧。
回到家后,我開(kāi)始思索做什么呢,突然看見(jiàn)對(duì)面桌上放著一個(gè)空礦泉水瓶,于是我靈機(jī)一動(dòng),心想,可不可以把這個(gè)瓶子變成一個(gè)插花的花瓶呢?于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說(shuō)這是個(gè)好主意。首先他幫我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然后就交給我來(lái)做。我接過(guò)剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的帶子,然后把這一條條的塑料帶用手向外卷成螺旋圈似的花瓣,再下來(lái)就是美化瓶的下半部。在瓶身貼上從年畫上剪下來(lái)的好看圖案。
下面就要開(kāi)始做花了,我先要用塑料紙做一朵花芯,然后在花芯的中間插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸奶用過(guò)的小塑料管子,我又在白紙上先畫好兩片花瓣,接著在花瓣上涂上喜歡的`顏色后把花瓣貼在花芯旁,再用綠色的金紙剪成樹葉貼在花的下面,然后重復(fù)前面的方法做出一朵又一朵不同顏色的花朵,我一共做了五朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真是五彩繽紛,有紅色、綠色、黃色等,再在花朵上灑上我平常使用的花露水,哦,真是香極了!最后把花朵插進(jìn)先做好的花瓶,這樣一件小制作?花瓶就完成了。這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,而做起來(lái)還真不容易的小制作,我前后足足花了三個(gè)多小時(shí)。
你會(huì)做了嗎?我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
輕快地樂(lè)曲,動(dòng)物們的伴奏,久久在我耳畔回蕩。我仿佛走進(jìn)了森林,跟著動(dòng)物們一起嬉戲。
小鹿在林中漫步,悠閑地曬著太陽(yáng)。青蛙在小河里唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小蛐蛐也趕來(lái)湊熱鬧,水中的小魚為青蛙鼓掌。小松鼠抱著松子大口大口地吃著。小鳥在枝頭筑巢。幾只猴子跳起了歡快的舞蹈。蜻蜓在水面上盤旋,突然往水面上一點(diǎn),產(chǎn)下了自己的小寶寶。
“嘭”一聲槍響,梅花鹿倒在了血泊中,這槍聲打破了森林的寧?kù)o。人們大量的捕捉動(dòng)物、砍伐樹木,動(dòng)物的寧?kù)o的生活過(guò)去了,面對(duì)的是可怕的`人類。不久的將來(lái),這里也許變成了一片荒地,沒(méi)有一絲生機(jī),再往后,這里就會(huì)變成一眼望不到邊的沙漠。
醒悟吧,人類!地球只有一個(gè),我們不能再破壞她了,她已經(jīng)在喊痛了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)安吉,是一個(gè)美麗的地方。不必說(shuō)碧波蕩漾的大竹海,不必說(shuō)風(fēng)景秀麗的龍王山,也不必說(shuō)風(fēng)景如畫的中南百草原……還是讓我?guī)阕哌M(jìn)美麗鄉(xiāng)村,瞧一瞧那別具特色的鄉(xiāng)村小路吧。
以前的小路坑坑洼洼的,進(jìn)行了美麗鄉(xiāng)村的改造后,變成了平平坦坦的水泥路,它們或筆直或有些蜿蜒地通向星羅棋布的各個(gè)村落,四通八達(dá),交通便利。這一條條的小路有著不同的風(fēng)景,不同的的'小路也給人不同美的享受。
這條小路傍著一條河。小河的水清洌洌的,微微漾起一圈圈波紋。岸邊的楊柳頂著滿頭綠發(fā),輕輕搖曳著,婀娜多姿,她的倒影映在水面上,與藍(lán)天、白云、綠柳、紅花互相映襯著,這是多么美麗清新的一幅水墨畫啊!河面上幾只鴨子在悠閑地玩水嬉戲,讓這幅水墨畫變得靈動(dòng)起來(lái),讓人情不自禁地想起一句詩(shī):“春江水暖鴨先知”……
那條小路旁是一望無(wú)際的田野。瞧瞧那麥苗兒一片綠油油的。在陽(yáng)光的照射下,那葉兒綠得發(fā)亮,好似翡翠一般。風(fēng)兒拂過(guò),那麥苗兒隨風(fēng)起舞,好想在對(duì)路人打招呼,又像一群少女在舞動(dòng)著曼妙身姿?纯茨怯筒藘阂黄馉N燦,在明媚的陽(yáng)光下,一朵朵,一簇簇爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)了笑顏。遠(yuǎn)看花兒連成一片一片的,像一條條金色的毛毯。油菜花的芬芳引來(lái)了一群群蜜蜂,這些花的使者們穿梭于花叢中,勤勞地工作著,為我們釀造著甜蜜的生活。
那條路旁邊是翠綠的竹林。密密麻麻的竹子像一個(gè)戰(zhàn)士般挺拔,他們矗立著,拔節(jié)向上。他們的枝葉是那么青翠,就像被綠色染過(guò)似的。這么多竹子肩并著肩,手牽著手,連成一片綠色的海洋,碧波蕩漾。陽(yáng)光透過(guò)縫隙,落下一片斑斑駁駁綠蔭。夏天,走進(jìn)這清涼的大竹海,就像走進(jìn)了一個(gè)清涼的世界。陣陣“嘩嘩”的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲,奏出了一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),它使你如此鮮明地感受到大自然的存在……
多美的小路啊!一年四季它們會(huì)綻放出別樣的光彩,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),它們都是一副清新自然的水墨畫。
安吉,竹子的故鄉(xiāng);安吉,白茶的家鄉(xiāng);安吉,人間的天堂。來(lái)到安吉,你不就是回到了的大自然的懷抱嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏日里,我正在教室里無(wú)精打采地聽(tīng)課,窗外不時(shí)傳來(lái)蟬兒的陣陣?guó)Q叫聲,攪得我心煩意亂。突然,我的目光被緊緊地吸引了,原來(lái)是胡老師從袋子里取出一樣“寶貝”——一個(gè)有趣的小盆景。
這個(gè)盆景由花盆和四株植物構(gòu)成。那個(gè)黑白相間的花盆使我的眼睛一亮:一只可愛(ài)的小牛正悠閑地漫步在草原上,彎彎的犄角,大大的眼睛,臉上還掛著甜美的微笑。再看他身上那黑白相間的花紋,不愧是大名鼎鼎的荷蘭乳牛呀。瞧,一只蝴蝶正從他身邊飛過(guò),好像在說(shuō):“快來(lái),快來(lái),我們一起去看看那四株漂亮的植物吧!”。
這四個(gè)漂亮的植物果然“名不虛傳”:有積極向上的蘆薈、有憨態(tài)可掬的仙人球,英姿挺拔的仙人掌上頂著一個(gè)紅彤彤的仙人掌花。令我印象最深刻的還是這株姿態(tài)奇特的仙人掌。
我愛(ài)仙人掌,因?yàn)樗O強(qiáng)。他將自己的根扎得很深很深,這樣他可以吸收到豐富的地下水。他的刺又使得他最低限度地散發(fā)體內(nèi)的'水分。在氣候惡劣的環(huán)境下,他依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),不愧為“沙漠之王”。有時(shí),他又像一位智者,默默地給沙漠中孤寂的行者帶來(lái)生的希望。
在地球缺水的今天,我更愛(ài)仙人掌。因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)不刻地警醒我們?nèi)祟惐仨毿⌒暮亲o(hù)這顆藍(lán)色的星球,否則,將來(lái)人類將來(lái)的生存環(huán)境將比仙人掌惡劣十倍、百倍。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的小書房,雖然面積很小,但用途很大;雖然不豪華,卻很完美。它是我幸福的小城堡。下面,我就來(lái)好好介紹我的這個(gè)小城堡。
一走進(jìn)小城堡大門,映入眼簾的,是中央放了一張,長(zhǎng)一米八的大書桌。這個(gè)大書桌,簡(jiǎn)直是魔術(shù)師的大舞臺(tái)。學(xué)習(xí)之時(shí),書桌上擺滿了我的“小助手”。左上方是一盞淺灰色的護(hù)眼臺(tái)燈,還有一個(gè)深黑色的筆筒。每天放學(xué)回家,我就坐在臺(tái)燈下奮筆疾書。書桌的右上方,是一臺(tái)筆記本電腦,爸爸媽媽經(jīng)常用它查找各種各樣的資料,還能幫我解決各式各樣的難題。學(xué)習(xí)之余,它又搖身一變,變成我們“體育的大舞臺(tái)”。桌上的“小助手”一收,一塊特制攔板一擺,我和爸爸就在上面“噼哩啪啦”打起乒乓,經(jīng)過(guò)一陣陣廝殺,打得我們大汗淋漓。書桌旁邊,隨意放了兩把休閑椅,我和媽媽坐在一起,有時(shí)一起開(kāi)心的聽(tīng)英語(yǔ),有時(shí)一起搖頭晃腦的.背古詩(shī),還有時(shí)一起眉飛色舞的聊校園的趣聞。小城堡不時(shí)蕩漾出我們歡快的笑聲!
小城堡的北面,墻上是兩扇一塵不染的大窗戶,它帶給我意想不到的驚喜。不管是早晨明媚的陽(yáng)光,還是夜晚皎潔的月光,都能透過(guò)窗戶,灑進(jìn)我的小城堡,小城堡顯得更加溫暖。媽媽還給它定制了一個(gè)淺綠色的“衣服”——窗簾,上面印了一片片竹葉。我常常站在窗前,窗外,是鱗次櫛比的高樓大廈,是川流不息的人群,一陣微風(fēng)吹過(guò),我卻仿佛置身于這片密密的竹海中。
小城堡的南面,墻上一排書柜,占據(jù)了這半壁江山,它帶著我尋找無(wú)限的寶藏。書柜分上下兩層,上層是玻璃櫥窗,里面放滿了各種各樣的書。這里有幫我提高寫作水平的《優(yōu)秀作文》、《小考滿分作文》;有我最感興趣的《三國(guó)演義》、《水滸傳》;還有我不說(shuō)話的老師《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《英漢小詞典》。下層,是我的一個(gè)私人小空間,里面放著我的小秘密,至于是什么呢,嘿嘿!那我可不告訴你!
在小城堡的東西兩側(cè),墻上共貼著我最心愛(ài)的三張地圖,分別是《世界地圖》、《中華人民共和國(guó)地圖》和《無(wú)錫交通旅游地圖》,它們帶給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想。站在這些地圖前面,我欣喜若狂地找著了世界最長(zhǎng)的大河——尼羅河;激動(dòng)萬(wàn)分地找著了中國(guó)最大的沙漠——塔克垃瑪干沙漠;還 發(fā)現(xiàn)了無(wú)錫東鄰蘇州,南瀕太湖,西接常州,北臨長(zhǎng)江。我享受著世界各地帶給我的快樂(lè)!
我的小書房就是我幸福的小城堡,它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),陪伴我追尋美好的夢(mèng)想。我愛(ài)我家的小書房。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的下午。我拿著我新買的足球和我的小伙伴們?nèi)ゲ萜荷咸咔颉?/p>
就在我們1:0領(lǐng)先時(shí),由我發(fā)球,我猛踢了足球一腳,想再進(jìn)一球,可是球不歪不偏砸到了別人家的玻璃窗,把玻璃砸了個(gè)稀八爛!澳膫(gè)搗蛋鬼呀?砸我家的`窗!”一個(gè)叔叔沖著砸碎的玻璃叫著。三十六計(jì)走為上策,我腳底一抹油就溜了。在回家的路上,我抱著自己的足球?qū)λf(shuō):“你呀!你呀!真不長(zhǎng)眼,叫你進(jìn)個(gè)球,怎么跑到人家窗戶上去了啦?現(xiàn)在你叫我怎么辦?”
回到家里我把剛才的事告訴了爸爸。爸爸生氣地說(shuō):“你這孩子,我說(shuō)過(guò)多少次了,踢球小心一點(diǎn),小心一點(diǎn),現(xiàn)在倒好,惹事了吧?”說(shuō)完就從口袋里拿出二十元錢說(shuō):“自己做錯(cuò)的事,應(yīng)該自己面對(duì)。”
第二天一早,我就騎著自行去認(rèn)錯(cuò)。來(lái)到昨天補(bǔ)砸窗的主人家門口。我走上去準(zhǔn)備敲門,雖然心里又十分害怕,但是我還是敲了門。過(guò)了好久一個(gè)老奶奶走了出來(lái)問(wèn):“什么事?”我把錢遞了過(guò)去說(shuō):“老奶奶,真是對(duì)不起!昨天我不小心把你家的玻璃砸碎了,這錢是我賠你們的,請(qǐng)您收下!崩夏棠毯吞@可親地對(duì)我說(shuō):“這錢我不要,只要你能承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改就是好,是個(gè)好孩子。”
在回家的路上,我有說(shuō)不出的高興,因?yàn)槲矣X(jué)得自己承認(rèn)錯(cuò)誤后有說(shuō)不出的輕松。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”聽(tīng)著不想長(zhǎng)大這首歌,心中不免有些疑問(wèn),為什么不想長(zhǎng)大呢?
也許是我與眾不同吧!每當(dāng)同學(xué)給我講他們小時(shí)候的趣事,并向我訴說(shuō)他們不想長(zhǎng)大的時(shí)候,我心中都會(huì)隱隱約約出現(xiàn)“NO,我想長(zhǎng)大”這幾個(gè)字。
現(xiàn)在的我,每天生活在作業(yè)和上課的世界里,“自由”這個(gè)詞,好像天生就不屬于我,我感到很心傷。長(zhǎng)大有什么不好呀!長(zhǎng)大就沒(méi)人管我了,想做什么事也可以不聽(tīng)父母的了,我每天就可以不用學(xué)習(xí),不用念書啦!每天玩電腦,看電視。哇!太爽了!既然這么爽,我何樂(lè)而不為呢?
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):“你看你們現(xiàn)在多好,多輕松!哪像我們,每天都要工作,干不好還要扣工資,苦呀!”雖然我每次都會(huì)給他們一個(gè)微笑做回禮,但我卻百思不得其解:上班很好玩的。∨紶枂挝贿會(huì)搞一些旅游的活動(dòng)呢!而我,周末有一大堆的課,想睡個(gè)懶覺(jué)都很難,出去游山玩水就更別提了,現(xiàn)在一聽(tīng)到這個(gè)詞就來(lái)氣。有點(diǎn)時(shí)間就要寫作業(yè),真不知道媽媽口中的“輕松”是什么意思。媽媽,你要是能明白我的苦衷該有多好呀!那你就一定不會(huì)這樣說(shuō)了!
我的好奇心很強(qiáng),無(wú)論什么事我都想弄個(gè)一清二楚。有時(shí)家里有個(gè)什么事,我每次都去問(wèn)爸爸媽媽。可他們總說(shuō):“大人的.事情小孩子不要管!”我就納悶了:為什么我的秘密都要跟他們講,可家里的事他們卻不告訴我呢?所以,我不想當(dāng),也不要當(dāng)小孩,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)小孩有太多的不公平。我要長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,父母就會(huì)告訴我這些事了!
一定有很多同學(xué)有自己的夢(mèng)想吧,我也不例外,比如:我想長(zhǎng)大上大學(xué),找一份好工作……但是,光憑空想象有什么用,關(guān)鍵看實(shí)際行動(dòng),但是,時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)忒慢了些,我總是天天的盼,夜夜的盼:我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?什么時(shí)候才能熬過(guò)上學(xué)的日子?
上學(xué),考試,這些我都怕了!晚上做夢(mèng)都感覺(jué)天上下著卷子雨,手里拿著卷子,做完了這一份又要寫下一份,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭彎腰,面黃肌瘦,眼睛離書本一尺,手里的筆不停的寫著……想必你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)“考考考,老師的法寶!分分分,學(xué)生的命根!”這句話吧!咳!不僅在學(xué)校有約束,不能自由,在家里也有很多的規(guī)據(jù):我想干什么事情,必須經(jīng)過(guò)父母的同意才能去,如果父母不同意,“母”命難違,不管你怎么再怎么提出抗議,一審法官——媽媽,都會(huì)甩下幾個(gè)大字:“抗議無(wú)效”。不行就是不行。唉!我好想長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大……
我每天憧憬著未來(lái)的世界,美的常常傻笑:長(zhǎng)大就獲得自由了。不過(guò)你如果現(xiàn)在不好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大別說(shuō)考大學(xué),找工作,能考上高中,就算你命好了!你說(shuō)為什么任何事都是相互照應(yīng)的呢?長(zhǎng)大要想有出息,還得現(xiàn)在打基礎(chǔ)!不過(guò)我還是很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了不僅可以遠(yuǎn)離書本,還可以有自己的主見(jiàn)。現(xiàn)在,我們不論做什么事都要經(jīng)過(guò)父母的同意,連和同學(xué)一起出去玩都不行,要是能快快長(zhǎng)大,這不就是常有的事了嗎?所以,我好想長(zhǎng)大。
我每天憧憬著未來(lái)世界,在大白天美的常常傻笑:長(zhǎng)大就自由了。不過(guò)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為以后打下牢固的基礎(chǔ),這些夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。要知道吃得苦中苦,方為人上人啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天早晨新聞講了一篇關(guān)于作文的事。我覺(jué)得應(yīng)該跟同學(xué)們講一講。
事情是這樣的,有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,題目是XXX我的最愛(ài)。有一位同學(xué)是這樣寫的!板X、我的最愛(ài)”。
“錢不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。就說(shuō)“賣火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)如果他有錢,他就不會(huì)在雪的里,看著有錢人家在屋里,圍著火堆。高高興興的吃著烤鴨。而因?yàn)樗麤](méi)有錢就要在雪地里挨冷受凍,最后凍死在圣誕夜里。所以說(shuō)有錢的人能得到幸福,沒(méi)錢的`人得不到幸福。因此我要有錢”。
看完這篇報(bào)道后。我想說(shuō):“千萬(wàn)要記住錢不死萬(wàn)能。每個(gè)人都想成為有錢的人。但是要知道錢——要用你的智慧和汗水得來(lái)的才是干凈的,用著才能放心!
最后我想讓同學(xué)們講講關(guān)于錢的問(wèn)題,你認(rèn)為錢是XXXX
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