小學(xué)五年級作文（共7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天是5月10日，是母親節(jié)。昨天的作業(yè)寫到了深夜，所以沒有來得及為媽媽做禮物，所以今天趁媽媽出去聽課，我就開始大顯身手了！
我想：“送什么東西最有意義呢？”我在那里苦思冥想、絞盡腦汁，還想不出頭腦來。這時，環(huán)保袋在我的腦海中閃過，對了！就是環(huán)保袋。
說到做到，我拿出彩紙，就開始做嘍！我先拿一張彩紙，折成袋子的樣子，然后，再用膠帶一絲不茍的把接縫處粘好，粘好之后，還專門檢查了一番，因為這個袋子是要裝東西的，萬一不緊，東西掉了怎么辦？粘完，這個大致差不多已經(jīng)做好了，接下來，就剩裝飾了，我想什么樣的裝飾既美觀又能代表我的心意呢？我想起來我的美術(shù)老師上課時所交給我們的方法，頓時豁然開朗、如魚得水。我拿出彩紙，在上面花了幾朵花剪掉，貼在上面，然后，再找一只水彩筆（綠），隨意的'在上面點，在拿一只粉色的水彩筆在上面畫出翩翩起舞的蝴蝶，這樣看起來好有詩意呀！畫完了，我滿意極了，接下來就要寫樣每個人收到都欣喜若狂的節(jié)日卡片了！
每天媽媽都為我洗衣、做飯、檢查作業(yè)……我想到這里，突然思緒打開，文章像水一樣涌了出來，沒多長時間，便完成了！
我不知道媽媽見到它的反應(yīng)，但我知道媽媽一定會甜甜地笑的！
小學(xué)五年級作文 篇2
我的身邊發(fā)生了很多事情，隨著時間的流逝，大部分的事情都已基本忘記了，唯有那件事令我的記憶猶新。每想起此事，我都感到萬分后悔，無比自責(zé)。
那是個秋天的早晨，我急匆匆的去上學(xué)，手中的表告訴我已經(jīng)吃到了30分鐘。我氣喘吁吁地站在教室門口引起全班的哄堂大笑，我以為我肯定要發(fā)站了，沒想到老師竟然叫我進(jìn)去坐，我慢慢地走進(jìn)去坐好，拿起課本上課。零零，下課了，我松了一口氣，我真是擔(dān)心被老師捉我去罰站，老師今天還真是怪啊，平常一遲到，肯定是罰站，難道今天是我的幸運(yùn)日？在我想的時候已經(jīng)上課了，我坐回座位拿起課本，當(dāng)我想拿筆的時候我竟發(fā)現(xiàn)筆不見了，那可是我生日時我哥送我的，我最喜歡的鋼筆�。∥疫B忙四處尋找，在我低頭時我發(fā)現(xiàn)我的筆放在小明的課桌了，那時我氣炸了，我立即把放在小明課桌里的鋼筆搶過來并把小明拉到辦公室找老師，小明像丈二的和尚—摸不著頭腦一樣，一直問我什么事，我生氣地說：“你別裝蒜了，你偷了我的鋼筆還裝作什么事也沒有”小明立即辯解道：“我沒有我沒有”老師看了看我，問我有什么證據(jù)，“這就是證據(jù)”我邊說邊把手指向筆端涂有修正液的地方。小明頓時啞口無言。老師就讓小明把筆還給了我。零零，放學(xué)了。我收拾課本回家了，但我打開我的房門一看，眼前的一切頓時讓我驚呆了--我的筆正靜靜地躺在寫字桌上，原來我昨晚因為寫得太晚，忘記把筆放回書包里了。我立即跑向小明家，在我到家門口的時候，發(fā)現(xiàn)他家沒有一個人，這是我看見小明的'朋友，向他問了小明全家去哪了，“他家今天中午搬家了”他說道，他還跟我解釋那支鋼筆是他送小明的離別禮物，我也知道今天早上是要開小明的離別會，但因為小明偷東西而取消了。
此時我的心情無比沉重，一陣涼風(fēng)吹來，我的眼淚差點流了下來。我垂頭喪氣的回家，吧那兩只筆放在我的收藏柜里，想以后遇到小明時還給他。
小學(xué)五年級作文 篇3
一恍惚間，我已經(jīng)在繁華的大城市立足了。隨著晨間的推移，我越來越想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母、兒時的玩伴、學(xué)校的老師、一起打打鬧鬧的姐妹們……
不知他們現(xiàn)在是否過得幸福？身體是否健康？是否一切安好？……帶著這一切的疑問，我踏上了回家的路。一路的風(fēng)景讓我興奮、激動不已。當(dāng)年的小村莊如今已經(jīng)變成了著名的旅游景區(qū)，使我感到既熟悉又陌生。
我憑著記憶走在回家的小路上，不遠(yuǎn)處矗立著一座大房子，和我記憶中的家完全不同，可直覺告訴我，這就是我日思夜想的'家，因為我聞到了媽媽炒菜的香味。
走進(jìn)家門，我看見了顯得有些蒼老卻不失活力的父母。爸爸媽媽看到我以后也愣住了，顯然對我的到來感到驚訝。我生硬的叫了一聲爸爸媽媽，他們親熱地答應(yīng)了一聲，畢竟是離開家那么久了。
吃完飯后，他們帶我出去逛逛。藍(lán)天一望無際，松柏四季常青，鮮花開滿山坡，小溪清澈見底。在溇水河邊，有幾個小孩子正站在岸灘上放風(fēng)箏，藍(lán)天上飄著“鳳凰”、“老鷹”、“燕子”、“蜈蚣”……讓我不禁想起了第一次放風(fēng)箏時，手一滑，風(fēng)箏帶著線飄到了岸的另一邊，于是，又費(fèi)了好大功夫才把它撈上來。看著他們無憂無慮地嬉戲打鬧，不由得讓我想起了小時的自由自在！
我在家住了幾天后，公司就打電話催起來，要我回去上班。無奈，人在社會上打拼，總有身不由己的時候。帶著父母的囑咐、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，登上了啟程的汽車。爸爸媽媽把我送到車站，不忍離開，卻又不得不離開。臨走時，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，但我不能讓它流出來。
二十年過去，家鄉(xiāng)已大變樣，親人們也已變得蒼老，可不變的是血濃于水的親情，不變的是依舊關(guān)心我的故鄉(xiāng)人。時間能消融一切，卻消融不了這“無論何時，無論何地，在我心中一樣親”的真摯感情！
小學(xué)五年級作文 篇4
“小小少年，很少煩惱。。。。�！泵慨�(dāng)聽到這首歌我就很惱火。為什么呢？因為，爸爸常常用這首歌說我從小無憂無慮。其實，這可能嗎？NO，無論在校園，在家里，我們“人微言輕”磕頭碰腦，有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信，我就說給你聽。
望子成龍，望女成鳳，是現(xiàn)代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我總是先做作業(yè)，可即使我認(rèn)真地完成了作業(yè)，也不能及時“解放”。面對我的懇求：“媽媽，讓我出去玩會兒好嗎？”媽媽卻連連搖頭，說“心雨，先去聽聽國際音標(biāo)，然后連幾個字再玩！”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺旁，打開錄像機(jī)，收聽國際音標(biāo)，一邊聽，一邊想：媽媽也真是的，媽媽我的作業(yè)完成得認(rèn)真仔細(xì)，偏偏還叫我聽什么國際音標(biāo)，實在太不講道理了。一個勞逸結(jié)合嘛，結(jié)果我“身在曹營心在漢”，等媽媽讓我聽寫國際音標(biāo)的.時候，結(jié)果自然不堪設(shè)想。
如果說家里的煩惱是因為我“小”，那么在班里的煩惱則是因為我“大”。老師實行“班長責(zé)任制”，可是搗蛋鬼好像不吃這一套，我對他們說的話，有事就像對牛彈琴。說不聽我的吧，我虎著臉時，他們也“虛心接受”;說聽我的吧，我轉(zhuǎn)過身去，他們又“堅決不改”。我甚至陷入沉思：是他們無藥可救，還是我的管理能力不行？關(guān)于這個問題，我多次冥思苦想，腦袋都快想裂了，可還是沒有想是個辦法。唉，真是煩惱三千尺，緣愁似個長！
煩惱啊煩惱，你何時才能離開我，避開我，讓我無憂，讓我無慮，就像歌中唱的一樣：“小小少年，很少煩惱�！�
小學(xué)五年級作文 篇5
在這個世界上，有多少人因為戰(zhàn)亂妻離子散？有多少家庭骨肉分離？又有多少人在戰(zhàn)亂中害怕又恐懼地長大呢？也許你會覺得我說的話不可思議，可此刻，敘利亞的人們正遭受著這樣的慘禍！
一個原本是天堂的地方，轉(zhuǎn)眼間成了無情的煉獄，就在4月14日，美國聯(lián)合英法，向敘利亞發(fā)射了110枚導(dǎo)彈，“爸爸，那是什么？”一位慌張的孩子指著一枚導(dǎo)彈說道，“孩子，別怕，那只是顆流星”一位敘利亞父親抱著慌張的孩子說道。他們的夢想多么簡單，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營，看到水和食物以后，說的.第一句話是：“媽媽，我們這是到了天堂嗎？”戰(zhàn)爭一旦開始，哪有什么勝利可言，而孩子就是成人荒誕的犧牲品。可是，憑什么？憑什么讓孩子們在戰(zhàn)火紛飛中背負(fù)著成人的罪孽？無論哪個時代，從來沒有理所當(dāng)然的安居樂業(yè)，也沒有不費(fèi)力氣的歲月靜好。曾經(jīng)，中國也承受過這樣的痛苦，我們現(xiàn)在的一切，都是用鮮血換來的呀！
希望世界和平，永無戰(zhàn)爭，請好好珍惜現(xiàn)在的幸福和美好吧！
作者簡介：白凈的瓜子臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，課堂上總是坐得端端正正地專心聽講，作業(yè)總是一絲不茍地按時完成。那就是我，一個活潑可愛，樂于助人的小女孩。在學(xué)校里同學(xué)們都叫我小書蟲、書呆子，我希望我閱讀的習(xí)慣可以影響到身邊的同學(xué)。
今后我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，我將會更努力，更嚴(yán)格的要求孫，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)五年級作文 篇6
有人問我：你的暑假遇到過有趣的事情嗎？
有，當(dāng)然有了，怎么會沒有呢？
下面，請聽我慢慢道來。
假期里，我和媽媽去浙江安吉玩，其中一個景點叫“神秘部落”。
帶隊的當(dāng)?shù)貙?dǎo)游是位姓邵的女生。個子小小的，皮膚黑黑的，胖乎乎的，年紀(jì)也不大，長得很可愛，我叫她：姐姐。
邵姐姐帶著我們在“神秘部落”一邊玩，一邊做介紹。
當(dāng)我們來到一個叫“野人部落”的地方，出現(xiàn)了有趣的事情：部落里的一位“野人”看到邵姐姐，就擋著她，不讓她進(jìn)入部落，姐姐往哪個方向走，“野人”就粘著姐姐往哪個方走，嘴里還說著一些我聽不懂的話。這時媽媽打趣道：“呵呵，小邵，這人看上你了，想你給他做夫人呢！” 大家聽了這話，都哈哈大笑起來。 邵姐姐聽了，卻狂汗地叫道：“我才不要呢~~~~~~~~~” 大家聽了，又是一陣大笑。
我們大家都進(jìn)入了部落，只有邵姐姐還被那個“野人”盯著沒辦法的到處躲閃。[轉(zhuǎn)自]
邵姐姐好不容易進(jìn)入部落，那位“野人”又緊貼了過來，邵姐姐和“野人”又開始了你貼我躲的“游戲”。
“野人部落”里開始了各種土著表演，而我那胖乎乎的邵姐姐，總是不停的`被那可愛的“野人”表達(dá)著“愛意”，無處可藏的到處躲閃。
而我們，一邊愜意的看著表演，一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛與無奈樣子。
表演結(jié)束，我們要離開部落了。
可是，我那胖乎乎的邵姐姐，又一次的被幾個“野人”同時攔住了，他們用舞姿，表達(dá)著對邵姐姐的“愛意”。 我們大家肚子都笑疼了。
這時，我們團(tuán)隊里有人又開始起哄了：“小邵，你就留在這里做‘壓寨’夫人吧�！薄熬褪蔷褪�，你看人家多‘癡情’呀！”“是嘛，小邵，你就留在這里吧�！�
大家的話，讓邵姐姐聽得直冒冷汗：“你們有沒有同情心嘛！我不要留在這里~~~~~”
哈哈哈哈哈，一陣陣善意的笑聲，從我們這里發(fā)出。
邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏，終于從一個間隙中“飛”了出來，一溜煙的扔下我們，逃遠(yuǎn)了。。。。。。
這就是我在暑假中遇到的一件趣事！ 現(xiàn)在想起，依然是樂不可支的。暑假趣事作文800字
小學(xué)五年級作文 篇7
今天早上，我悶得慌，就和麟臻玩了一個游戲------吹泡泡。
我和麟臻找來一個塑料杯，并把塑料杯裝滿水，撈出家里各種各樣的洗手液、洗潔精、洗衣液……全部都灌進(jìn)裝滿水的塑料杯里。只見塑料杯里的液體快速變色，先是淡粉色，接著變成了粉紅色，最后變成了深粉紅色。我們拿了一根吸管，就開始了泡泡生涯。
我們先分配“工作”麟臻在樓上吹泡泡，我在樓下看泡泡。麟臻拉開窗戶開始吹泡泡，不一會兒，泡泡娃就開始露出了可愛的臉龐，它穿著七彩禮服從天而降。調(diào)皮的'風(fēng)兒拉著泡泡娃的小手，一會兒跑到這兒，一會兒跳到那兒，真有趣！許許多多的泡泡娃來到我身邊，圍繞著我，我仿佛墜入了一座仙境般的泡泡山谷，美極了！我享受著風(fēng)兒的洗禮，欣賞著泡泡的英姿，有一種說不出的感覺，令人陶醉，令人回味無窮。
我喜歡玩吹泡泡的游戲。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文（精選）07-22
(精選)小學(xué)五年級作文08-19
小學(xué)五年級作文(精選)09-06