五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
“哈哈哈……”一陣笑聲打破了周?chē)膶庫(kù)o。咦，這是哪里來(lái)的笑聲？告訴你吧，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師把我們分成四組，第一組在紙條上寫(xiě)時(shí)間，人物由第二組寫(xiě)，第三組和第四組分別寫(xiě)在哪里和干什么，然后每組各派一個(gè)人讀出紙條上的.內(nèi)容，連成一句話(huà)。同學(xué)們拼出來(lái)的句子五花八門(mén)，十分有趣。
聽(tīng)，“早晨，小芳在操場(chǎng)上寫(xiě)作業(yè)。”“哈哈哈哈……”沒(méi)等他們讀完，同學(xué)們就忍不住大笑起來(lái)，“操場(chǎng)上怎么寫(xiě)作業(yè)呀？”“操場(chǎng)上能寫(xiě)作業(yè)，那教室里豈不要做早操了嗎？”“哈哈哈……”莊凱鈞笑得兩顆似水晶的眼睛都瞇成了細(xì)細(xì)的線(xiàn)，一頭蓬松的頭發(fā)像舞蹈演員一樣不住地跳躍。王自豪捂著肚子大笑起來(lái)，嘴巴都快咧到耳朵根了，露出了雪白的大門(mén)牙。“晚上姐姐在井邊打架。”“哈哈哈！”教室里又響起了一串串爽朗的笑聲。王自豪笑得重重地跺地兩下腳，轉(zhuǎn)了一個(gè)身，用手遮住臉，臉像吃了辣椒一樣紅彤彤的，連耳根都漲紅了。
我甩了甩頭，揉了揉酸酸的、幾乎要抽筋的腮幫子。整個(gè)教室成了歡樂(lè)的海洋！下課了，同學(xué)們都還沉浸在有趣的游戲中。我意猶未盡地說(shuō)：“真想再玩一次好玩的拼句游戲！”莊凱鈞摩拳擦掌地說(shuō)：“是呀，一想起拼句游戲我就控制不住自己的笑，笑得肚子都痛了，哈哈哈……”說(shuō)著又放聲大笑起來(lái)，笑得渾身上下每個(gè)細(xì)胞都在顫動(dòng)。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也心癢癢了呢？那還等什么？趕快加入我們的游戲隊(duì)伍吧！
五年級(jí)的作文 篇2
昨天，童老師陪我們玩了一個(gè)無(wú)情的小游戲，這個(gè)游戲雖小，但它使我們?nèi)嗤瑢W(xué)潸然淚下，泣不成聲。讓我來(lái)把這件事情告訴你吧。
第三節(jié)課上，童老師讓我們拿出一張紙，在紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的的五個(gè)人的名字，我毫不猶豫地在紙上端正的寫(xiě)上了：爸爸、媽媽、外婆、老師和朋友這五個(gè)人。沒(méi)想到，童老師會(huì)說(shuō)：“一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨了，可是你的能力有限，只能救四個(gè)人，你會(huì)劃去哪一個(gè)？”話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)，每個(gè)人都十分糾結(jié)，這五個(gè)人是世上自己最?lèi)?ài)的，無(wú)論拋棄哪一個(gè)，我們都萬(wàn)分不情愿。經(jīng)過(guò)慎重地考慮，我劃去了外婆。此刻，我的心里很不是滋味，盡管外婆常年在北京生活，也很少回來(lái)探望我們，但是，外婆也畢竟是我的親人，給予了我溫暖和關(guān)愛(ài)。
但是，童老師又說(shuō)：“又一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨了，你必須再劃去一個(gè)人�！蔽业难劭魸駶�(rùn)了，顫抖的手拿起筆，卻遲遲沒(méi)有下筆，因?yàn)槲乙庾R(shí)到，每失去一個(gè)最?lèi)?ài)的愛(ài)人，我的生命便會(huì)失去一份快樂(lè)與溫暖，襲來(lái)心如刀絞的痛苦。可是，災(zāi)難是無(wú)情的，一次又一次地帶走我的'歡笑。為了早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)災(zāi)難，我忍著痛，劃去了朋友。
本以為災(zāi)難已完全結(jié)束，但老天爺又一次安排了災(zāi)難，這意味著我又會(huì)失去一個(gè)最?lèi)?ài)的人，面臨又一場(chǎng)生離死別的痛苦。此刻，我的眼淚奪眶而出，成了斷了線(xiàn)的珠子，我手中的筆成了一把銳利的鋒刀，一不小心，就會(huì)又有一個(gè)人遠(yuǎn)離我。時(shí)間緊迫，我把這把利刀刺向了老師。老師再見(jiàn)了，感謝您多年來(lái)對(duì)我的照顧，給予我知識(shí)，把我從一顆弱小的樹(shù)苗，養(yǎng)育到一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，我一輩子也感激不盡！
災(zāi)難像一炮炮炸彈，再次來(lái)襲，我已泣不成聲，仿佛跌入了大黑洞里，再也爬不出來(lái)。這一次，災(zāi)難化成了一股波濤洶涌的海水，卷走了爸爸，卷走了我的靠山，卷走了我的勇氣……現(xiàn)在，我只剩下無(wú)窮無(wú)盡的害怕，害怕我最后的唯一也會(huì)被帶走，我該怎么辦。
天啊！我的媽媽?zhuān)业奈ㄒ唬詈筮�是被災(zāi)難帶走了�，F(xiàn)在，我的世界已完全沒(méi)有了色彩，媽媽的這一去，也帶走了我的生命，帶走了我的笑容。沒(méi)有了，歡樂(lè)和幸福全都沒(méi)有了。爸爸、媽媽、外婆、老師、朋友們，你們這一去只給我留下了無(wú)窮無(wú)盡的思念和悲痛，我只想回到過(guò)去，與你們一起生活！
我一定要珍惜一切，珍惜與最?lèi)?ài)的人在一起的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的每分每秒的快樂(lè)！錯(cuò)過(guò)了，我真的將會(huì)一無(wú)所有……
五年級(jí)的作文 篇3
馬上就要上五年級(jí)了，知識(shí)又難了，我得趕快分配好我的暑假計(jì)劃。
首先，我要把我的.暑假作業(yè)寫(xiě)完，如果能在第一月寫(xiě)完，那我就要在最后一個(gè)月做一些有意義的事情啦！ 第一，我要寫(xiě)一些校園小說(shuō)，發(fā)給陽(yáng)光姐姐，第二，當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢？去東湖公園玩，去吉之島玩，去喜薈城玩，一點(diǎn)也沒(méi)有意義。我想到啦，在家里玩，玩躲貓貓，玩打皮球，等等等等。你們肯定看出這些一點(diǎn)也不好玩，但我告訴你，這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻！
這幾個(gè)月的暑假計(jì)劃就是這樣子，希望大家能喜歡，也說(shuō)不定我寫(xiě)的校園小說(shuō)，其中一個(gè)主角就是你咯！
五年級(jí)的作文 篇4
“夏威夷咧火辣火辣，讓我們來(lái)個(gè)火辣火辣……”每當(dāng)哼起這首歌，我就便會(huì)情不自禁的想起三年級(jí)的那位火爆老師----陳老師。
她，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，瓜子形的臉上鑲著一雙黑葡萄似的大眼睛，嵌著一只小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，模樣十分可愛(ài)。一看就知道是位溫柔的老師。但你絕對(duì)想不到看似美麗溫柔的背后，竟隱藏著一個(gè)火爆爆的性格。
讀題火辣辣
“怎么讀的？你會(huì)不會(huì)讀？能不能不要拖��！難聽(tīng)死了�！辈恢挥X(jué)陳老師已經(jīng)走到我身邊，展開(kāi)了“獅吼功”�！鞍パ綃屟�，嚇?biāo)廊肆�！讀個(gè)數(shù)學(xué)題目，有必要那么要求嚴(yán)格嗎？唉------遇上這個(gè)老師，算我倒了八輩子的霉！”
“停！聽(tīng)不出重點(diǎn)。重讀！”陳老師朝全班同學(xué)大吼道。
頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們互相望望，有點(diǎn)不知所措。
“小明5元錢(qián)……預(yù)備，起！”陳老師用清脆悅耳的聲音為大家起了一個(gè)頭。
你瞧，這就是我的“麻辣老師”。其實(shí)，她是希望我們認(rèn)真讀題，細(xì)心審題，不要掉進(jìn)“陷阱”里去。
上課麻辣辣
“小明同學(xué)，請(qǐng)你起來(lái)回答問(wèn)題！”
“這題，呃……，應(yīng)該是……”
“超過(guò)5秒鐘回答，就算你沒(méi)聽(tīng)課，罰做10道數(shù)學(xué)題！芳芳同學(xué)，你來(lái)回答吧�！�
同學(xué)們頓時(shí)都坐如鐘，全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板和老師，生怕一不留神漏聽(tīng)了一句答不上被罰題。老師的`嘴角微微上揚(yáng)，露出了一絲滿(mǎn)意的笑容。
瞧，“麻辣”老師上課也是麻辣辣。自然，她的意思就是要所有同學(xué)課上的每一分鐘都認(rèn)真聽(tīng)講。
看，這就是我的麻辣老師MISS Chen�！跋耐倪只鹄被鹄保屛覀儊�(lái)個(gè)火辣火辣……”
五年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽非常和藹可親，做起事來(lái)有條有理，但性格有點(diǎn)急躁。
每每看見(jiàn)一位身材不高不矮，有一點(diǎn)胖，烏黑的頭發(fā)中隱隱有幾縷白發(fā)，淡淡的眉毛，眼睛里總是發(fā)出快樂(lè)的光芒，鼻梁有點(diǎn)高，嘴唇發(fā)紅，臉上有一些斑的女人，那就是我的媽媽。
我的媽媽非常愛(ài)我和爸爸，爸爸的性子急，在我剛上一年級(jí)時(shí)，他經(jīng)常因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不盡如人意經(jīng)常打我、責(zé)備我，媽媽總是一有機(jī)會(huì)就勸他，這樣一來(lái)，爸爸的`脾氣被媽媽勸得比以前溫和多了。
每次一放學(xué)，我就會(huì)在茫茫人海中尋找媽媽的身影。偶爾，因?yàn)橐恍┲匾氖虑�，媽媽�?huì)來(lái)不及接我，但我知道她是關(guān)心我的。我的身體一旦哪里不舒服，她立即回會(huì)一刻不停地忙這忙那。有一次，我突然在睡覺(jué)的時(shí)候咳嗽，她立即半夜起來(lái)去為我買(mǎi)藥，可買(mǎi)回來(lái)以后，又擔(dān)心不能吃，就把我喊起來(lái)帶我去醫(yī)院，可醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，但媽媽看著我痛苦的樣子還是很不放心，一夜都沒(méi)有合眼，甚至把睡夢(mèng)中的爸爸叫醒“蠻不講理”地教訓(xùn)了一頓，說(shuō)他不會(huì)帶孩子。
我的媽媽外貌不是很美，但她的心是最美的，我愛(ài)我的媽媽。
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