實(shí)用的五年級(jí)作文匯總(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

　　在生活中有許許多多事都包含著人生哲理，就算是調(diào)一小碗醬油，也能告訴我們?cè)谏鐣?huì)上生存的種種道理。

　　我們吃蒸餃時(shí)習(xí)慣在醬油中混入醋、雞精等佐料，而且比例控制得很合適，醬油多放會(huì)太咸，醋多放了會(huì)太酸。在暑假時(shí)我學(xué)過(guò)這門“簡(jiǎn)單”的`手藝，結(jié)果不是醬油放多了，就是醋成“主角”了，味道自然不是那么稱心如意，直到后來(lái)，我才能將量控制得相對(duì)合適，就開(kāi)始在里面撒上麻辣鮮、以及生姜粉，味道比原先好了不少。換一種姿態(tài)欣賞，盛醬油用的那小口碗就如我們教室，醬油、醋、雞精就如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，其它佐料也就等于其它副課，它們之間有著密切的聯(lián)系。

　　長(zhǎng)大我們想在社會(huì)里生存得很精彩，現(xiàn)在就必須得好好學(xué)習(xí)，但往往很多同學(xué)偏科，就像醬油和醋一樣，哪一樣多放或少放了就直接影響到味道，也就如今后的生活。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也就如生活中調(diào)味品，缺一不可。校長(zhǎng)常說(shuō)：“英語(yǔ)學(xué)好，孩子的未來(lái)將更好，它能使生活變得更加有滋有味”。其它副課也就像那些佐料，學(xué)的多了、懂的也多了。希望將來(lái)我們能成為生活中的主角，能調(diào)制出各自精彩。生活中有很多看似平凡，其實(shí)包含著許多人生哲理，關(guān)鍵在于你去發(fā)現(xiàn)、去思考。只要你用心去面對(duì)每一件事物，就能發(fā)現(xiàn)很多不曾發(fā)現(xiàn)的人生哲理。

五年級(jí)作文 篇2

　　大家好，我叫龍門，是孫權(quán)的故里，現(xiàn)有2600多戶人家，7000多人口。我這兒90%以上的人姓孫！他們?cè)谖疫@兒建立了很多祠堂，有專門供奉孫權(quán)祖父孫鐘的香火堂，有舉行慶典活動(dòng)的 子孫堂……祠堂建筑宏偉寬廣。造型優(yōu)美，一富貴人家的氣派！

　　另外，我這兒還有一條街，長(zhǎng)1000多米，當(dāng)年的繁華可是你無(wú)法想象的'呦！什么小吃店.面館.印染店.老酒作坊，各種店面應(yīng)有盡有，可不比現(xiàn)在差！更多的是一些民間故事，總之一句話：別看我現(xiàn)在名氣不大，可是明朝時(shí)代是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮玫匮剑?/p>

　　我這兒還有很多古老而神秘的景點(diǎn)：什么老街鄉(xiāng)情.百步遺失……當(dāng)你不知疲倦地走在那條鵝卵石鋪成小道上，好奇的瀏覽著眼前的一切，內(nèi)心深處時(shí)時(shí)為我曾經(jīng)的 輝煌兒感嘆時(shí)，那一片火紅的夕陽(yáng)已悄悄地把你的一天帶走了……

五年級(jí)作文 篇3

　　她在我記憶里早已模糊不清，再見(jiàn)她，似乎跟記憶的記得那個(gè)她不一樣了。具體是哪里不一樣，有說(shuō)不清楚。也許是她經(jīng)歷了太多，變得成熟起來(lái)了，沒(méi)有了以前的那股傻勁兒。似乎很陌生又很熟悉。

　　記得第一次見(jiàn)她，是我從外地的大學(xué)校轉(zhuǎn)回這個(gè)農(nóng)村的小學(xué)校，心里很不是滋味，這對(duì)從小在外面長(zhǎng)大的孩子，突然回到農(nóng)村，是一個(gè)不一樣的打擊。我抗拒農(nóng)村的生活，抗拒沒(méi)有電腦沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的日子。我嘗試過(guò)跟父母溝通回去上學(xué)，可是都無(wú)望而歸。后來(lái)我妥協(xié)了，開(kāi)始適應(yīng)了這里的生活。開(kāi)學(xué)的第一天，也是我第一次見(jiàn)到她，站到講臺(tái)上，無(wú)數(shù)雙眼睛朝我看過(guò)來(lái)，帶著好奇，帶著鄙夷。永遠(yuǎn)都忘不了她看我的眼神，充滿著好奇，充滿著渴望，我被她這雙純凈的眼睛震懾到了，那是我長(zhǎng)這么大見(jiàn)過(guò)最美麗的眼睛。沒(méi)有一絲雜質(zhì)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹，班主任把我安排在了她的旁邊。她很熱情，對(duì)我似乎有說(shuō)不完的話，問(wèn)我各種問(wèn)題。

　　就這樣度過(guò)了我的初中生活�，F(xiàn)在她身邊的朋友多了起來(lái)，也雜了起來(lái)，似乎所有人都在利用的她的天真。在我記憶里，她似乎很愛(ài)笑，每一次看見(jiàn)她，她都在笑，很多時(shí)候都不知道她在笑什么。但是她的笑容又那么具有感染力，似乎能讓所有的煩惱都憑空消失。在我的記憶里，她似乎跟單純，永遠(yuǎn)都不知道誰(shuí)對(duì)她好，誰(shuí)對(duì)她不好，把自己的的真心交付給所有人。在我的記憶里，她似乎很天真，永遠(yuǎn)都不知道拒絕別人，曾經(jīng)問(wèn)她為什么不拒絕別人那些無(wú)理的要求，她笑著對(duì)我說(shuō)她怕她拒絕別人之后，就沒(méi)有朋友了。在我的'記憶里，她似乎很善良，總是盡自己的最大努力幫助別人。

　　可是她現(xiàn)在似乎改變了，笑容越來(lái)越少，心理似乎裝滿了事情。她漸漸的變的沉默，似乎所有不好的事都朝她襲來(lái)�，F(xiàn)在的她離我記憶里的那個(gè)她越來(lái)越遠(yuǎn)，我想要緊緊的抓住她，可無(wú)奈那些都是曾經(jīng)。記憶里的那個(gè)她也越來(lái)越模糊。

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