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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-14 13:37:00 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字集錦6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文300字集錦6篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  這個(gè)世界是多姿多彩的,它就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,有著各種各樣的魔法哦!有很多千奇百怪的東西,正等著你去發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次傍晚,我在學(xué)校的植物園里玩耍時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一株含羞草。我小心翼翼地點(diǎn)了一下它,接著它不可思議地合了起來(lái)。這讓我百思不得其解,含羞草為什么會(huì)自己合起來(lái)呢?我決定要找出真相。

  原來(lái)含羞草害羞的原因是:在它的.葉柄基部有一個(gè)龐大的器官作“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被解動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

  “處處留心皆心學(xué)習(xí)。”生活是五彩繽紛的,它擁有無(wú)窮的知識(shí),正等待我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐。

  現(xiàn)在我要知道它是什么種類,于是我打開百度一查。原來(lái),它叫活板門蜘蛛。會(huì)造一種“活板門”上面有一些絲,它可以用那些絲來(lái)識(shí)別碰絲者的大小、動(dòng)向。如果碰絲者體型大,它應(yīng)付不來(lái),就不會(huì)出去,這也是我碰絲它沒出來(lái)的原因。

  大千世界,無(wú)奇不有。我們一定要以實(shí)踐來(lái)解決問題。

五年級(jí)作文300字 篇2

  新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí),更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,也說(shuō)明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學(xué)習(xí)。

  要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?我覺得首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,布和同學(xué)交頭接耳,回到家要把老師講的知識(shí)都消化了,對(duì)于疑難問題,要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好預(yù)習(xí),要把字、詞的意思明白了,如有不會(huì)的,做上記號(hào),第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。第四,要利用雙休日積極參加校內(nèi)和校外的'科營(yíng)班,豐富自己的指示,大量的讀課外書。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法,我們也知道這些話已經(jīng)講了不知道多少次,可是你們有時(shí)刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以,我希望我們這學(xué)期能時(shí)刻提醒自己注意。

  同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧!

五年級(jí)作文300字 篇3

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我起了床,迅速梳洗完后去公園散步。我走到小草的旁邊看了看小草,又看了看大樹,青的草,綠的葉,不像以前那樣干枯了。哦!我知道了!原來(lái)是春姐姐帶著綠色食品給了小草、樹葉等植物們吃,讓它們恢復(fù)了健康,春姐姐把雪哥哥和烏云弟弟吹走了,又把太陽(yáng)公公和白云妹妹帶來(lái),為春天多了一點(diǎn)生機(jī)。

  我走進(jìn)了幾步又看看五顏六色的鮮花,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣誘人的花香, 令人心肺、令人陶醉,引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂,他們“嗡嗡”的叫著。幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的`春天的贊歌。

  我輕輕地踏出草地。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),。∈谴航憬憬o湖面一種美麗,給人們一種涼爽!人們唱起了歌兒:“春風(fēng)踏入公園……

  我愛春天的公園。

五年級(jí)作文300字 篇4

  本是美好的森林,只要一發(fā)生了火災(zāi),就會(huì)變成到處橫七豎八被火燒焦的樹木。所以,森林防火從我做起。

  瀘山有一次給我的印象十分深。那一次,我與媽媽散步回家時(shí),發(fā)現(xiàn)瀘山有一點(diǎn)微紅的亮光,媽媽還沒有發(fā)現(xiàn),我沒大在意那“亮光”,覺得那只是一盞大燈而已,立在空中就十分亮,可回到家,我不那么想了,因?yàn)樽谏嘲l(fā)上的爸爸把電視機(jī)打開,把新聞節(jié)目找到,節(jié)目里正在播放瀘山失火的`事件,我想到了剛才看到的“亮光”,才知道,那根本不是什么亮光,那是火苗!我急忙跑了出去,發(fā)現(xiàn)火越來(lái)越大了,變成了深紅色,我才發(fā)現(xiàn),那火只有一丁點(diǎn)就起碼是幾百米在燒,那這么紅還不知道是多少地方起火呢!那火燒了兩天兩夜,第三天才熄滅,國(guó)家損失的金錢無(wú)法計(jì)算,就算計(jì)算了,也要用億來(lái)作單位的。

  通過這件事,是不是覺得應(yīng)該大家一起防火。不然,你在山上野炊,然后埋下了火種,只要風(fēng)一吹,你就要去坐牢,不止你坐牢,還有你的親人也要與你一起受苦,只要你防火就不會(huì)出現(xiàn)這么多悲劇了。

  大家一起來(lái)防火吧,森林防火人人有責(zé)。

五年級(jí)作文300字 篇5

  星期六的上午,我和姐姐去超市買來(lái)做壽司的材料:米、糯米、紫菜皮、胡蘿卜、火腿腸、肉松、白醋、蛋皮這些東西。

  我們回到家里后,我首先拿來(lái)壽司簾擦凈,然后姐姐把胡蘿卜和火腿腸炒熟,再把糯米和大米飯煮熟煮黏,之后又把蛋皮烙好。大概吧,10分鐘過后,所有準(zhǔn)備工作都做好了,姐姐把壽司簾放在廚桌上,就開始做咯。

  我把紫菜皮妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)姆旁诤熥由;又在紫菜皮上放上一層糯米大米混合黏飯;又放上?lái)了一張薄薄的烙蛋皮;再把已經(jīng)被切成了小碎子而好看極了的胡蘿卜片和火腿腸片弄上去;最后再灑一點(diǎn)白醋,因?yàn)榕挛覟⒉痪鶆,所以是姐姐灑的`;但我們沒有忘記要放肉松這一道工序。姐姐把壽司包好后,我把菜刀上沾了點(diǎn)水遞給姐姐讓她切好。

  哈哈,香噴噴的壽司被姐姐用一個(gè)大碟子端了出來(lái)。我迫不及待的拿起叉子叉了一塊就往嘴里送。使勁吧唧幾下:壽司里有紫菜的可口味道,還有黏黏的米飯,脆脆的蛋皮,和軟軟的胡蘿卜、火腿腸片,再有香香酥酥的肉松,再還有一些酸酸的味道。幾塊壽司很快被我們姐妹兩吃完了,我們抹抹嘴巴上的油漬,就像是吃到了人間美味一般。

  壽司真美味!

五年級(jí)作文300字 篇6

  下午,媽媽說(shuō)我們?nèi)ビ斡。我高興得一蹦三丈。

  我正要帶游泳圈時(shí),在一旁的爸爸發(fā)話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學(xué)會(huì)游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點(diǎn)不情愿,但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。

  我們換好游泳衣下水去,剛下去的時(shí)候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點(diǎn)輕飄飄的感覺,媽媽說(shuō)這是水是浮力作用。一會(huì)兒,慢慢適應(yīng)了水中的溫度后,就感覺舒服多了,一點(diǎn)也不冷,還暖烘烘的。

  媽媽先教我學(xué)憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個(gè)頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來(lái)了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵(lì)下,我一次又一次的練習(xí),慢慢地在水下憋氣的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)了,還可以在媽媽的'幫助下,用腳拍水,往前游一點(diǎn)點(diǎn)了。我太高興!

  然后爸爸教我用手劃水的動(dòng)作。他說(shuō),手要用力地往下劃,人才能前進(jìn)。這樣我就慢慢地照著爸媽說(shuō)的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習(xí),直到天漸漸暗下來(lái),我們才戀戀不舍的離開。

  在回家的路上,我還想著爸媽說(shuō)的游泳要點(diǎn),心想,只要每天多多練習(xí),總有一天我會(huì)自己自由地游泳了!

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