【熱門】實用的五年級的作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　我的外公雖然年近古稀，但他一點都不老昏眼花，反而是我的專屬攝像機。

　　聚焦，令人嘆服

　　外公和我吃飯時總時不時用專注的眼神看著我，似乎能洞察我的一切，哪怕是微不可察的細節(jié)。

　　有一天，外公一如既往地看著我的臉，突然神情一變。他用近乎肯定的語氣問我：“你的臉怎么歪了？”我暗暗吃了一驚，外公怎么會覺得我的臉歪了？我連忙用鏡子左照右照可怎么也看不出自己的臉歪了。于是我把這事忘了。

　　過了幾個月，我去做牙齒矯正，醫(yī)生對我說：“你的'臉歪了2毫米�！甭牶�，我才想起那日外公問我的話。醫(yī)生用了一堆工具才量出我的臉歪了，可外公單單用看，就能發(fā)現(xiàn)這一細節(jié)！他竟然有這樣神準的視力，不得不令我嘆服！

　　偵測，驅(qū)逐落寞

　　外公的眼睛永遠是雪亮的，他能一眼偵測出我的落寞。有一次，我數(shù)學只考了81分，我的心中像是打翻了五味瓶。回到家，我悶悶不樂地轉(zhuǎn)身去寫作業(yè)。外公把我喚了過來，語帶憂愁地問道：“怎么了？是不是考得不理想了？”我不禁納悶：外公怎么知道我心里想什么，難不成他會讀心術(shù)？想到這，我點了點頭。透過他黑色的瞳孔，我看見自己頹廢的身影倒映其中，被愛的光芒裹圈住了�！皼]關(guān)系，雖然你這次沒有考好，但是只要努力，外公相信你下次會考好的！”說罷，他依舊用目光傳述著他的慈愛，我的頹喪逐漸被愛的光圈吞噬。

　　還原，找回本真

　　六年級的功課不輕松，可我閱讀課外書的欲望卻絲毫沒有減弱，每天在與作業(yè)奮戰(zhàn)，每分每秒都倍感煎熬。為了能盡快地看上書，我的字也漸漸從工工整整變?yōu)榱肆什輵?yīng)付。

　　那一天，外公看見了我寫的作業(yè)，便在紙上寫上了批注：“此乃中國字？枉為中國人！”我看到這樣的評語，十分慚愧�；叵脒^去的自己，因為規(guī)范書寫、字跡工整得到包括外公在內(nèi)的眾人的夸獎，而如今呢？想到這里，我連忙重新把作業(yè)工工整整地寫了一遍，并把外公的“墨寶”放在筆盒里，時刻警醒自己還原本真，堅守自我。

　　外公，過去和現(xiàn)在您是我的專屬攝像機，將來，我要成為您的攝像機，陪您一起領(lǐng)略人生路上最美的風景。

五年級的作文 篇2

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍�中的顏如玉、黃金屋到底在哪里？

　　五歲的我初次聽到這句話，興奮的打開書，尋找著那些“玉”，還有黃金做的屋子“，可翻來翻去，卻什么也找不到，我哭喊著：“什么顏如玉、黃金屋嘛！大人都是騙子！”

　　時間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間我六歲了。那時的我非常愛聽故事，而我與其他的小朋友不同的是——一個故事我要聽好幾遍才肯罷休。幼兒園老師讓我給同學們講故事，我便拿起書，毫不緊張，大聲地“朗讀”出來，老師轉(zhuǎn)過頭，驚訝的看著我——我連書都拿反了，眼睛直勾勾的看著前面，嘴里卻在，嘴里卻在不停地念叨著。原來，我早已“熟讀而成誦”了。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，現(xiàn)在的我是高年級的`學生，這五年的成長，已經(jīng)讓我飽覽群書，現(xiàn)在，我終于明白了，原來“顏如玉”、“黃金屋”指的就是書中那無窮無盡的知識海洋。

五年級的作文 篇3

　　每個孩子都有屬于自己的零花錢，我也不例外。可每個孩子零花錢的多少不一樣，用處也不一樣。我每月的零花錢只有五塊錢，但……

　　別看我的零花錢少，可有一次，卻幫了我的大忙。一天，媽媽沒有在指定地點接我，我以為媽媽在家呢，遍滿不在乎地走路回了家。但是到家了，卻敲門沒人應(yīng)，我心急如焚，但無可奈何，只好在家門口等待媽媽。十分鐘過去了，十五分鐘過去了……時間在一分一秒地流逝，可我卻遲遲不見媽媽的身影�！鞍�！對了！”我靈機一動，“不是還有兩角錢嘛！夠給媽媽打電話了！”就這樣，我用口袋里僅有的兩角錢給媽媽打了一分鐘電話，媽媽得知我沒拿鑰匙，不能進家門，便以最快的速度趕回了家。零花錢這回可算是幫了我的`大忙了！

　　其實零花錢不一定非要買玩具，我們應(yīng)該多買課外書、少吃零食、不買玩具、不重復(fù)購買文具，最重要的：我們可以把零花錢積攢起來，捐助給貧困地區(qū)的小朋友，供他們讀書。

　　同學們，讓我們合理利用自己的零花錢吧！

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