小學(xué)五年級(jí)作文[合集7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　世界上有許許多多值得我們感恩的人。比如老師、爺爺、奶奶、父母······但是，父母是最值得我們感恩的人。

　　同學(xué)們，你們知道母愛是什么嗎？如果說父愛就是一片海，給我們帶來了幸福的港灣，那么，母愛就是一艘船，載著我們從少年走向成熟。

　　身為子女的我們身上流淌著父母的血。俗話說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。所以我們要報(bào)答父母。大家知道父母的生日嗎？有誰為父母著想過呢？是不是每當(dāng)你過生日的時(shí)候，父母會(huì)給你們買好吃的、買好喝的、買好玩的？而當(dāng)父母過生日的.時(shí)候有幾個(gè)會(huì)記得？你們是不是就送張卡片和幾句祝福呢？是不是每當(dāng)父母有好東西時(shí)都會(huì)最先讓你品味了而你呢？是不是父母一責(zé)備你的時(shí)候，你都嘟著嘴不服氣？是不是父母一不小心犯點(diǎn)錯(cuò)誤你就對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，揪住不放呢？有時(shí)還一生氣摔門回自己房間了？你們想想父母為我們衣食住行付出那么多，我們一定要報(bào)答父母，感恩父母。

　　來吧！同學(xué)們大家一起努力吧！改掉我們身上的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　今天，整個(gè)校園都沉浸在歡樂的氣氛中，每個(gè)人的臉上都有一種興奮、激動(dòng)和高興的表情，這是為什么呢？那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行第12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。

　　7：30分，在集合的音樂里，同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)到前一天就準(zhǔn)備好的班級(jí)場(chǎng)地。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我和班長(zhǎng)是“小記者”，要為運(yùn)動(dòng)會(huì)寫報(bào)道。

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)新增了兩個(gè)項(xiàng)目：滾鐵環(huán)和沙灘障礙往返跑。我們班參加了沙灘障礙往返跑。此時(shí)的操場(chǎng)上一片吶喊助威聲，連不參加比賽的同學(xué)也投入到了這緊張的氣氛中。這時(shí)，我們班的同學(xué)興高采烈地跑回來，說：“咱班的沙灘障礙往返跑得第一了！”頓時(shí)同學(xué)們都?xì)g呼起來，因?yàn)檫@是集體的榮譽(yù)，我們都感到無比的自豪。

　　在隨后的200米和400米的跑步比賽中，劉詩(shī)雨同學(xué)都取得了第一名的.優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得了光彩，我們都為她喝彩。而與她一同參加400米跑的史嘉璐同學(xué)雖然沒有取得理想的名次，但我們都沒有責(zé)怪她，而是鼓勵(lì)她、安慰她不要灰心，爭(zhēng)取下次能跑的更好，同樣為她加油。

　　當(dāng)然，不光是我們學(xué)生比賽，我們的老師也要在這露一手�？矗瑵L鐵環(huán)的比賽開始了。老師們爭(zhēng)先恐后的滾著鐵環(huán)向終點(diǎn)跑去，我們的數(shù)學(xué)老師也在其中，同學(xué)們一起為她加油。最后數(shù)學(xué)組取得了第一名。遺憾的是語文老師沒有參加，我想她若是參加了也一定能獲勝。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，我們班獲得個(gè)人獎(jiǎng)的有七個(gè)人，集體獎(jiǎng)也很多。這還是我們頭一次獲得了這么多獎(jiǎng)我們和老師都高興極了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了可我們的心依舊沉浸在這種興奮與喜悅之中，好期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠更加精彩。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　有一次回老家，在車上時(shí)，我和媽媽又累又餓，我很想睡覺，媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛，媽媽為了不吵醒我，就沒有出聲。啊!媽媽的愛就是柔軟的床。

　　回老家的路上，我和媽媽坐在摩托車上。過了一會(huì)兒，我覺得渾身發(fā)冷，媽媽就脫下自我的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖，啊!媽媽的愛就是擋風(fēng)的墻。

　　到了老家的.那幾天，天氣很冷很冷，我的衣服臟了，媽媽一向在為我洗衣服，連手都凍疆了。啊!媽媽的愛就是辛苦又能干的雙手。

　　媽媽，我愛您!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙漂亮?xí)�說話的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副富有學(xué)問的眼鏡。那就是我的語文老師——悅老師。

　　悅老師風(fēng)趣幽默、性格溫柔。

　　有一次上語文課，正當(dāng)我們聽得津津有味，忽然有一個(gè)帶有京劇腔調(diào)的哈欠聲像春雷一樣從我的后方傳來，我和我的小伙伴們都嚇了一跳，隨即便有幾個(gè)同學(xué)笑了起來。悅老師上課時(shí)一般都沒有人搗蛋的。正當(dāng)我們都以為老師會(huì)火冒三丈時(shí)，事情卻出乎同學(xué)們的意料。只見悅老師盯著那位驚恐萬分的始作俑者三秒鐘，然后環(huán)視四周，接著她居然笑著說：“唱京劇的'小朋友，以后晚上一定要早點(diǎn)睡！現(xiàn)在我們接著上課……”

　　還有一次，學(xué)校里有市領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們學(xué)校的大課間。前幾天，悅老師一再囑咐一定要帶空竹�？神R虎的我到學(xué)校才想起來忘記了帶空竹！第一節(jié)課時(shí)，我根本就無心聽課，整節(jié)課都忐忑不安。也不知道什么時(shí)候下課的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，悅老師已經(jīng)在我身邊了�！霸趺戳耍渴巧眢w不舒服嗎？”說著，她便伸手來摸我的額頭。我心里溫暖極了，我太對(duì)不起她了，由于我的緣故，她可能要被校長(zhǎng)批評(píng)，班級(jí)還會(huì)因?yàn)槲冶豢鄯�。想著想著，我不覺得哭了起來：“對(duì)不起，我太笨了。我又忘了帶空竹。對(duì)不起，嗚嗚——”老師遞給我一張餐巾紙，輕聲說：“不哭了，如果以后你不再丟三落四，老師就高興！。”到現(xiàn)在，我沒有一次忘記帶空竹、作業(yè)，因?yàn)槲彝�不了悅老師那關(guān)切的神情、溫柔的話語。

　　想到悅老師，我的心里暖暖的，她就是我的四月天！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　我的數(shù)學(xué)老師宋老師是一個(gè)脾氣有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲的女老師，她的身材十分苗條，留著一頭像櫻桃小丸子的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有著高高的鼻梁，鼻梁下面是一張能說會(huì)道的嘴巴，我特別喜歡她！

　　在我上小學(xué)一年級(jí)的第一天，我竟然忘記帶鉛筆盒和數(shù)學(xué)書了，坐在教室里的我非常著急，正在我不知道怎么辦時(shí)，宋老師看出了我的窘迫，她走過來溫柔地對(duì)我說：“你怎么了？”“我沒帶鉛筆盒和數(shù)學(xué)書！”宋老師笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我把我的借給你用，下次想著帶就好�！彼卫蠋熀吞@的話語讓我不安的.心一下子平靜了下來，我心想：這個(gè)老師真好！

　　當(dāng)然，宋老師可不是只對(duì)我這么溫柔，她對(duì)每個(gè)人都一樣，比如我們班里有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生，我們的語文老師和英語老師都不管他了，只有宋老師還不放棄他。

　　宋老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，有一天上午上數(shù)學(xué)課，我們都心不在焉地在聽課，宋老師發(fā)現(xiàn)了，就懲罰我們中午不許休息，直到聽懂課程為止，我們這時(shí)都感受到了宋老師嚴(yán)厲的一面。

　　雖然宋老師有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，但我們知道她都是為了我們好，我一定要好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)回報(bào)她。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　一天中午，我在家中果盤里挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，剛準(zhǔn)備吃，卻發(fā)現(xiàn)要送進(jìn)嘴里的一面泛著青翠的綠色。我覺得非常奇怪，一樣的環(huán)境下生長(zhǎng)的.蘋果怎么會(huì)一邊紅一邊綠呢？盡管我舍不得吃，但還是咬了兩口，味道都一樣地酸甜可口！

　　奇怪，這是怎么回事呢？放下蘋果，我便開始上網(wǎng)尋找答案。哈哈！

　　終于找著了，原來是這樣的：因?yàn)樵谔O果里有一種叫花青素的物質(zhì)，陽(yáng)光照在蘋果上，促進(jìn)了花青素的形成，蘋果向著太陽(yáng)的那一面，慢慢地就變成漂亮的紅色，背著太陽(yáng)的那面只能保持原來的綠色。我明白了，明白嘍！

　　知道答案后的我，非常興奮。原來通過發(fā)現(xiàn)、觀察、查找資料，就能去解釋自己不能理解的現(xiàn)象。生活對(duì)于我們而言，就是一門學(xué)問。只有更多地去發(fā)現(xiàn)、去思考，了解更多的知識(shí)，才能不斷地充實(shí)自己！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　真情，是一根古老的藤，承載著對(duì)歲月的眷戀，貯藏著對(duì)往事的回味；真情，是一片深情的海，描繪著人生最美麗的畫卷，述說著人間最深的情意。生活中，我們常常會(huì)在不經(jīng)意間為一件小事而感動(dòng)，對(duì)一個(gè)普通而平凡的人念念不忘。緩緩的流淌著的，不僅有濃濃的母女情、父子親情，還有老師情……人間處處有真情！我們要擁有一顆感受真情的心，去發(fā)現(xiàn)平淡生活中各種真情。

　　我對(duì)我的幼兒園王老師念念不忘，在一個(gè)寒冷的.冬天雪花姐姐從天而落縷縷幽芳梅花妹妹開了。幼兒園的我們?cè)谕嬷�打雪仗分藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，子怡妹妹是藍(lán)隊(duì)她可調(diào)皮了他把雪球一扔，不我被命中了我不服氣自己會(huì)被小班的妹妹擊中拖紅隊(duì)的后退，于是我一直仍他都沒打中他自己卻吃了那么多的雪球。終于又一次我打中了他，不過很糟糕，我打中了他的眼睛子怡號(hào)啕大哭，王老師連忙講了個(gè)故事給子怡聽子怡不哭了又開始玩打雪仗了我心里想怎么辦老師一定會(huì)跟爸爸說我欺負(fù)人，又會(huì)批評(píng)我我走進(jìn)教室老師沒批評(píng)我而是給我講了一個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理輸贏不重要重要的是努力。放學(xué)了，我跟老師去賞了梅花老師告訴一篇課文梅花魂寫了一位華僑老人對(duì)祖國(guó)的思念之情。我問老師老師你為什么要說這個(gè)故事老師說因?yàn)槲蚁肫鹆宋以嵘懋悋?guó)的爸爸我跟老師說老師不要想著不開心的事老師說文佩你不懂。

　　一年有一年的過去了我真懷念王老師這一件事猶如天上的北斗七星永記在我心中。

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