五年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-11-06 13:08:04 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文篇1

　　一年一度的51節(jié)到了，媽媽說要帶我去了鄉(xiāng)下去游玩，我高興極了！因?yàn)檫@是我生平第一次去鄉(xiāng)下。第2天1早我和媽媽便乘車去了鄉(xiāng)下。在去鄉(xiāng)下的途中我看見了很多農(nóng)民在地里耕種，這時(shí)我的腦海中便浮現(xiàn)出一幅生氣勃勃、春意盎然的春天的美景。隨著我的思索和遐想我們不久就到達(dá)了鄉(xiāng)下。

　　在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色、黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點(diǎn)像可愛的小草，又像披上了嫩綠的服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米……它們都在你的眼前紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

　　被青草包圍的，是個(gè)巨大的池塘，池塘綠得就像個(gè)無瑕的翡翠。池塘里邊有許多雪白的.鴨子，游戲水中。忽然有只小魚悄悄地露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡管它這么機(jī)靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進(jìn)水下，飛快地游了過去，其中一只叼住了小魚，然后猛地吞了下去。

　　我愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)村的人們的熱情、愛鄉(xiāng)村的美景、愛鄉(xiāng)村的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五年級(jí)的作文篇2

　　元宵節(jié)這天，我們一家人在市民廣場(chǎng)上！逛著，心里不由得想：這是在遨游天空，還是在夢(mèng)游仙境？我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去，來到最熱鬧的地方，我站在一個(gè)比較高的石臺(tái)上放眼四望，看見了那典雅的孔雀燈，象征著吉慶的大紅橘燈，鑲有玻璃鏡的走馬燈，還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風(fēng)光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩，真讓人目不暇接，眼花繚亂。

　　可是只有燈火實(shí)在太單調(diào)了！不過，市民廣場(chǎng)給人們準(zhǔn)備了許多表演，有：舞龍、太極拳，等等。尤其是舞龍最好看。一個(gè)生機(jī)勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現(xiàn)。有時(shí)候，老爺爺們還把龍頭轉(zhuǎn)了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍，一條是黃色的'，另一條是藍(lán)色的，非常漂亮。兩條龍?jiān)诳罩型淘仆蚂F、上下翻騰，不時(shí)擺出一個(gè)個(gè)精彩的造型，引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍，它披著金色的外衣，在月亮地照耀下金光閃閃，顯得十分壯觀。

　　月亮漸漸西落我依依不舍地離開。但是觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈好像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃�！�

五年級(jí)的作文篇3

　　在出生的那一刻起，我的左太陽穴那里就有一塊紅胎記。那塊胎記有拇指那么大，呈現(xiàn)不規(guī)則形狀。我經(jīng)常站在鏡子跟前憤怒地盯著它，恨不得除之而后快。

　　從我記事開始，每當(dāng)和朋友在一起玩兒時(shí)，她們都會(huì)時(shí)不時(shí)盯著我這塊胎記問東問西。最可惡的是，有一個(gè)小屁孩還說我臉上的這個(gè)胎記沒長對(duì)地方，應(yīng)該長在兩眼中間，就是真正的“二郎神了”！現(xiàn)在只是個(gè)怪物，氣得我火冒三丈，一心想把這胎記除掉。

　　在家每當(dāng)洗臉時(shí)，我都會(huì)使勁地搓搓這兒，揉揉那兒，總是弄到半邊臉通紅才住手。媽媽注意到了，問我：“你就這么討厭它嗎？”我委屈地使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開玩笑摸著我的頭說：“我告訴你一個(gè)秘密啊。這胎記是老天爺送給有出息有本事的小孩的，本想印在你屁股上的。結(jié)果上帝打了個(gè)噴嚏，手抖了一下，給不小心印在了太陽穴旁邊了�！甭牭竭@兒，我忍不住大笑起來，所有的委屈都飛到了九霄云外。

　　然而當(dāng)我逐漸長大，知道世上根本沒有什么老天爺時(shí)，我既生氣又惱火，我找媽媽評(píng)理：“你為什么騙我？我討厭這紅胎記！”我哭出了聲兒。媽媽平靜地對(duì)我說：“它只不過是你容貌的一部分。別人可以就此取笑你，也可以因此記住你，關(guān)鍵看你自己是否有本事。偉大的音樂家貝多芬還耳聾呢，有誰會(huì)瞧不起他嗎？”媽媽輕描淡寫的幾句話，讓我回味許久，我似乎懂得了什么。

　　我學(xué)習(xí)上更加努力，我喜歡英語，上英語課時(shí)我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。在家的`時(shí)候我經(jīng)常聽原版的英文故事，每天堅(jiān)持讀20分鐘的英文故事。老師發(fā)現(xiàn)我在英語方面的特長，就鼓勵(lì)我參加各種英語比賽，在最近的一次英語演講比賽中，我取得了第三名的好成績。公布成績時(shí)我興奮得像心中有一只小鳥突然騰空飛上藍(lán)天。我不經(jīng)意聽見旁邊其他參賽隊(duì)員的竊竊私語：“就是那個(gè)有紅胎記的女孩，英語特別地道。真厲害！”媽媽也聽見了，我倆交換了一下眼神，什么都沒說，會(huì)心一笑，萬語千言盡在不言中。

　　如今的我，每天梳頭時(shí)都會(huì)把頭發(fā)高高隆起，沖我的紅胎記俏皮一笑。它是我一生的陪伴，我會(huì)一直努力，讓它成為一個(gè)出色的女孩的顯著徽章。

五年級(jí)的作文篇4

　　在六一臨來之際，我們懷著激動(dòng)的心情它踏上了去育蕾的車。

　　來到學(xué)校附近，我們大家都納悶學(xué)校在何處？隨著幾個(gè)小孩的步伐我們踏進(jìn)了這蘊(yùn)育希望的民工小學(xué)。

　　學(xué)校雖然不是很寬敞，校室的門有點(diǎn)破舊，但推開門見到的一雙雙明亮的眼睛卻是那么的水靈。

　　我們道明來意，同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們�；蛟S就是這真誠的歡迎，我們立刻融入了這個(gè)集體。

　　我們首先向他們介紹了xx。在學(xué)習(xí)過程中，他們都積極、活躍地表達(dá)自己的意見。在齊讀xx時(shí)，聲音之洪亮，是我在自己班中無法想象的。這份響亮，道出的是自信，是團(tuán)結(jié)，是對(duì)知識(shí)的渴望。

　　在自由表演環(huán)節(jié)，我一直擔(dān)心會(huì)冷場(chǎng)。但他們唰的舉起了稚嫩的小手�？峙挛椰F(xiàn)在擔(dān)心的是不知道該請(qǐng)誰表演。他們每個(gè)人表演時(shí)，都是抬頭挺胸，用他們最響亮的聲音唱出他們的心情。臉上永遠(yuǎn)掛著自信的笑容。

　　他們還為我們表演了他們的大合唱曲目。聲音之洪亮，讓我不禁驚嘆道：如果我們的大合唱能有一半的聲音就能拿第一了。這才是真正意義上的合唱。自信、團(tuán)結(jié)、展示青春的活力。

　　這次育蕾之行是我們應(yīng)該深刻思考的。他們?yōu)楹螘?huì)有如此的`自信，不是因?yàn)樗麄儞碛卸嗝簇S富的知識(shí)，多么精技藝。只因他們敢于表現(xiàn)自己，用最真誠的方式展現(xiàn)出驚人的自信。

　　自信是青春的標(biāo)志。我不禁感嘆：難道我們已不再青春了嗎？不，我們正值青春，但很多時(shí)候我們是那么的膽怯，做事顧慮太多反而顯得畏縮。青春是自信的，自信在青春。不要讓我們的心走在年齡的前面，我們應(yīng)懷著自信的心境跨向美好的明天！