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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-05 08:06:45 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文6篇[精]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文6篇[精]

五年級(jí)的作文 篇1

  我常常想:生命短暫,怎樣讓平凡的生命煥發(fā)光彩呢?

  夏日,家長(zhǎng)的蚊子逐漸增多。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),一只花蚊子在我的腳下飛來(lái)飛去,騷擾著我。它不時(shí)停在一旁的書(shū)柜上,虎視眈眈地盯著我的腿,心里仿佛在打著如意算盤(pán)。我悄悄抽出一張紙巾,朝蚊子停留的地方猛地伸出“魔爪”——頃刻,蚊子被我困在了“五指山”下。只要我的手再往下壓,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀。我感到了蚊子那生命的.躍動(dòng),忍不住松開(kāi)手放了它。

  我家陽(yáng)臺(tái)上種了許多芍藥花。不知道為什么,盆里卻長(zhǎng)出了許多狗尾巴草。狗尾巴草不用曬太陽(yáng),不用澆水,也不用施肥,依舊能長(zhǎng)得旺盛。它,擁有不屈向上的勇氣;它,在狂風(fēng)暴雨中傲然挺立;它,就是頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的狗尾巴草!

  閱讀報(bào)紙時(shí),我看到一則新聞:一次意外,國(guó)家女子體操隊(duì)的桑蘭在練體操時(shí)不慎受傷,腿部致殘。她淡淡一笑,說(shuō):“雖然我再也站不起來(lái),但我是不會(huì)放棄生命的!”桑蘭用她的行動(dòng)驗(yàn)證著自己的諾言——她在北大學(xué)習(xí),加盟星空衛(wèi)視,擔(dān)任申奧大使……如果身有殘疾的她都活得如此光彩有力,身體健全的我們有什么理由退縮呢?

  生命雖然短暫,但只要不屈向上,在困境中勇往直前——誰(shuí),都能讓平凡的生命煥發(fā)出最絢麗的光彩!

五年級(jí)的作文 篇2

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)就像是一位良師益友。幫助我們打開(kāi)制式的窗戶(hù),也給我們快樂(lè)的童年。

  我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了屬于我自己的第一本書(shū),這本書(shū)也就是著名的《安徒生童話》。剛開(kāi)始,我怕把它弄臟弄壞,所以我就給它包上了我最喜歡的書(shū)皮,并且每次看的時(shí)候我會(huì)都把手洗得干干凈凈,生怕把它弄臟。開(kāi)始我讀不太懂慢慢地,“白雪公主”的.不幸讓我同情:"三毛的遭遇讓我感到自己的生活很幸福。

  二年級(jí)的時(shí)候書(shū)中的《海的女兒》讓我知道了什么手機(jī)純潔的愛(ài)情;

  三年級(jí)媽媽給我買(mǎi)了《愛(ài)的教育》里面讓我學(xué)會(huì)了閱讀知識(shí)。

  四年級(jí)借了一本《我的管好我自己》,這本書(shū)讓我懂得了獨(dú)立自律的故事。

  書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量,我在書(shū)的世界無(wú)憂無(wú)慮地生活,讀書(shū)已成為我生命中的一部分了。

五年級(jí)的作文 篇3

  今天是 月 日,星期五。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子,因?yàn)榻裉焓俏业纳帐恰?/p>

  走在上學(xué)的.路上,我在想,今天我會(huì)遇到些什么樣的事呢?是不是我的幸運(yùn)日呀?……不知不覺(jué)便到了學(xué)校,一進(jìn)教室,同學(xué)們就說(shuō),你怎么現(xiàn)在才來(lái)?還不快點(diǎn)呀,老師今天要考試呢!我驚訝地說(shuō):“要考試?不要騙我啊,我怎么不知道呢?”他們告訴我說(shuō)是真的,沒(méi)有騙我,真是倒霉,我不知道要考試,所以也沒(méi)復(fù)習(xí),一會(huì)肯定會(huì)考得特別差。

  上課鈴響了,老師抱著卷紙走進(jìn)了教室,她向我這里看了看,說(shuō):“肖宇,你換到楊婭那里去坐。”不會(huì)吧?我有那么倒霉嗎?聽(tīng)舒天航說(shuō)楊婭平時(shí)是最?lèi)?ài)帶零食進(jìn)來(lái)吃的,而且上課還喜歡說(shuō)話,影響同桌聽(tīng)課……唉,我的生日難道就這樣過(guò)嗎?它不是我的幸運(yùn)日,反倒成了我的倒霉日了,我怎么那么倒霉啊?

  放學(xué)了,我走在回家的路上,一邊走一邊想,也許回家后會(huì)有什么好事等著我呢,我加快了腳步,很快便到家了,剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到媽媽那如雷的聲音了:“肖宇,你怎么現(xiàn)在才回來(lái)?是不是去玩了?快去幫我把垃圾倒了!”

  天啦,這就是我的生日嗎?我怎么那么倒霉呀?

五年級(jí)的作文 篇4

  一次周末下午,我乘公交車(chē)去同學(xué)家玩。車(chē)子在一個(gè)路口緩緩?fù)A讼聛?lái),上來(lái)了幾位老年人,可是位子已經(jīng)坐滿了,只能站著。見(jiàn)狀,幾個(gè)中小學(xué)生主動(dòng)起身讓座,只有極個(gè)別一二年級(jí)的小朋友還坐在位子上。還有幾個(gè)沒(méi)坐下來(lái)的老人在那紛紛議論,低估著什么。我靠近聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)他們說(shuō)我們小孩沒(méi)給他們讓座是不對(duì)的,個(gè)個(gè)都沒(méi)有愛(ài)心······

  在生活中,這類(lèi)事情發(fā)生得很頻繁。大部分人都認(rèn)為小孩子給老人讓座是理所當(dāng)然的,這使我有了一些想法。

  經(jīng)過(guò)思考,我認(rèn)為讓座只是自身的愿意或不愿意,而不是必須的。這不是責(zé)任,這是一個(gè)道德問(wèn)題,是一個(gè)禮貌行為的表現(xiàn),跟法律沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系。如果能在擁擠的車(chē)廂里主動(dòng)讓座,那最好,說(shuō)明這個(gè)人道德特別好,也比較關(guān)心他人;若是沒(méi)有讓座,這也不能代表什么。

  還有一點(diǎn),就是孩子和老人都同樣是弱勢(shì)群體,這是不可比的。既然稍微年長(zhǎng)的學(xué)生可以給年邁的老人讓座,那么那些身體還健朗的'老人也可以給年邁的老人讓座。大家要互相關(guān)愛(ài),而不是誰(shuí)一定要給誰(shuí)讓座。

  在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,文明不是某一個(gè)人的事情,這需要大家共同努力。讓我們一起來(lái)尊老愛(ài)幼,共創(chuàng)文明和諧社會(huì)!

五年級(jí)的作文 篇5

  我的舅舅今年32歲,身高一米八一,高高帥帥的。他是一名交警,每月掙不了多少錢(qián),但還給我買(mǎi)這買(mǎi)那。

  以前家里還沒(méi)有買(mǎi)電腦時(shí),查資料時(shí)都要去別人家借百科全書(shū),于是舅舅就帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了一套。在結(jié)賬時(shí)聽(tīng)到一共231元,我嚇了一跳,便小聲告訴舅舅:"舅別買(mǎi)了這么貴。"可舅舅根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,毫不猶豫就給我買(mǎi)上了。打那時(shí)起我就決心要比以前更加努力學(xué)習(xí)。

  新年到了,我們一起去姥姥家拜年,吃完飯后,爸爸姥爺媽媽舅媽一起玩麻將,舅舅對(duì)我說(shuō):"走我?guī)闳ベI(mǎi)新年禮物去"。我高興地答應(yīng)了。我們先去了家家利超市,舅舅給我買(mǎi)了一大堆吃的,還有筆。文具盒。。。走到玩具區(qū)時(shí),我看見(jiàn)漂亮的芭比娃娃,流露出渴望的.眼神,久久不愿離開(kāi)。舅舅見(jiàn)了給我買(mǎi)了其中最漂亮的送給了我。我們出了超市,舅舅又帶我去照大頭貼,舅舅像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大大的男孩,和我一起瘋,我好久沒(méi)有那樣淋漓盡致的玩了;亓思,我不時(shí)翻弄著這些照片,看著照片我和舅舅的滑稽可笑的樣子,我越發(fā)喜歡我的好脾氣的舅舅了!舅舅十分喜歡收藏名人字畫(huà),經(jīng)常從網(wǎng)上拍買(mǎi)些字畫(huà),他常鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),可惜我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。

  我有什么事都愛(ài)和舅舅說(shuō)一說(shuō),舅舅常常給我一些建設(shè)性意見(jiàn),我都能接受認(rèn)同,比起媽媽嘮嘮叨叨的說(shuō)教,我更喜歡舅舅,我愛(ài)舅舅!

五年級(jí)的作文 篇6

  今天下午,我去文化書(shū)城的半路,碰見(jiàn)了一只活潑可愛(ài)的小狗,原來(lái)這是樓下一樓麻將館老板的狗,我發(fā)現(xiàn),凡是老板叫“歐”的一聲,小狗便一個(gè)箭步?jīng)_到老板身邊。突然,小狗不知怎么了,跟著我走了幾步,由于路邊停滿了車(chē),我和小狗很快離開(kāi)了老板的視線,小狗見(jiàn)主人不見(jiàn)了,顯得驚慌失措,想靠“路標(biāo)”的氣味摸索回去,一向喜歡狗的我肯定不會(huì)讓小狗就這樣回去了,心里總覺(jué)得不過(guò)癮,便像老板一樣的叫“歐”,果然,這一聲就像給小狗打了一針鎮(zhèn)定劑,小狗依然繼續(xù)跟著我走,又走了沒(méi)幾步路,麻將館老板看小狗不見(jiàn)了,懷疑可能認(rèn)錯(cuò)了人跟錯(cuò)了,便大聲的叫了一身“歐”,希望能把狗叫回去,免得自己動(dòng)身去找,我覺(jué)得狗狗就此回去還是不過(guò)癮,就像再玩一會(huì)兒,于是便也叫了一聲“歐”,兩種聲音相對(duì)峙,我的聲音可能大一點(diǎn),小狗左右都看了兩、三秒后,小狗把我的聲音當(dāng)做了主人的聲音,把老板的'聲音當(dāng)做了挑逗的聲音,于是,小狗便跟著我走了。

  不一會(huì)兒,便到了“丁”字路口,馬路上車(chē)水馬龍,一輛輛車(chē)飛馳而過(guò),遠(yuǎn)處,一男一女牽著一只大個(gè)子的金毛和一只貴賓狗走過(guò)來(lái)了,這時(shí),小狗看見(jiàn)了金毛狗就好像似乎看見(jiàn)了自己的媽媽?zhuān)銢_了過(guò)去,跑近了才知道這是一只公狗,那只金毛狗看了他一眼便坐在了地上,心里好像在說(shuō)著:我是男的,你要找你媽?zhuān)瑒e找我行吧!于是小狗把目光投向了貴賓狗,貴賓狗見(jiàn)到了它,便一下子跳到了那個(gè)女的手里,這對(duì)男女沒(méi)有太重視這只小狗,便從它身邊走了過(guò)去。

  小狗試圖去尋找他的主人,可是居然跑到了馬路上,一輛輛飛馳而來(lái)的車(chē)都踩了急剎車(chē),并罵道:“這是誰(shuí)家的狗,要是我不剎車(chē),這狗……”這只小狗害怕的驚慌失措,無(wú)賴(lài)之下,只好灰溜溜的跑回了人行道上?s在一團(tuán)害怕的看著來(lái)往的人群和車(chē)輛,眼珠子不停地在打量著每一個(gè)人。

  我總覺(jué)得這樣讓小狗被車(chē)壓死有點(diǎn)兒說(shuō)不過(guò)去,畢竟他也是一條小生命,我思量再三,便把小狗給麻將館老板送了回去。

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