五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-11-01 16:58:41 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)的作文300字[薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字[薦]

五年級(jí)的作文300字篇1

　　今天早晨，微風(fēng)輕輕劃過我的身體，讓我整個(gè)人神清氣爽。今天，我打算去和我的朋友們打個(gè)招呼。

　　我到了塘邊，古塘是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，古塘，你如一面古老的明鏡，在這片土地上在了幾百年了吧？你讓多少衣物變得干凈，你對(duì)著天空，讓鳥影、人影、狗影印在你的身上。多少年過去了，周圍在變化，只有你，還是幾百年前的老樣子。

　　我走到了田邊，那田中的一切哪一個(gè)不是我的朋友。我要去跟他們打招呼：你好，金黃的稻谷！你搖晃的樣子，是要把我給弄暈嗎？你好，紅彤彤的'蘋果！你那鮮紅的身軀讓人忍不住想吃你。你好，細(xì)長的黃瓜！你長長的身子如同一根綠色的棍子，難道可以用來打人嗎？你好，大大的南瓜，你的身體那么大，為什么只能拿來吃呢？

　　這時(shí)，天空下起了雨，所有的果實(shí)被雨水淋濕，變得鮮艷誘人。而我正在一顆樹下，雨并沒有下在我身上，而是被樹葉擋住。難道說，這不是大自然給我的回報(bào)嗎？

　　過了一會(huì)兒，雨停了。我跟田中的朋友告別，然后走了。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　炎熱的夏天已經(jīng)過去了，五彩斑斕的秋天來到了人間。老人們都說：“一葉知秋”。你看，樹葉由青轉(zhuǎn)黃，落到地上，小草、鮮花、黃葉構(gòu)成了一張美麗的地毯。

　　秋天來到山上，楓樹葉子紅艷艷的，好像穿了一件漂亮的紅衣服的亭亭玉立的女子，帶著嫵媚的笑容，好像在說：“秋天真涼爽！”

　　秋天來到果園里，滿園的.果樹果實(shí)累累：蘋果樹、梨樹、桔子樹、柿子樹……它們說：“土地媽媽，謝謝你養(yǎng)育了我們，我們馬上就要離開您了。再見！”于是，果農(nóng)們把摘下來的水果送到各地市場銷售，換來了果農(nóng)們滿臉的喜悅。

　　秋天來到花園里，花園里百花盛開，五顏六色，美不勝收。我想摘下千百朵花兒戴在慈祥的媽媽的頭上，把她打扮成花神。

　　秋天來到曬場上，農(nóng)民伯伯正用大風(fēng)車揚(yáng)著剛剛曬干的金黃的谷子。婦女們掄起棒子使勁地在打豆子……他們看著豐收的景象心里樂開了花，他們自言自語地說：“今年又是個(gè)豐收年。”

　　秋天來到校園里，小學(xué)生們長高了。課間活動(dòng)豐富多彩：跳繩、跳牛皮筋、拍皮球……歡樂的笑聲充滿了整個(gè)校園。

　　我想對(duì)秋天說：“秋天，你太招人喜歡了，你的到來表示著成熟和繁榮，也意味著歡樂和富強(qiáng)�！�

五年級(jí)的作文300字篇3

　　在我的記憶中，有一個(gè)令我深刻記憶的人，那就是我的老師，這位老師叫王老師，她的個(gè)子蠻高，長著一雙慈祥的眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)使它更加漂亮。

　　記得有一次，在準(zhǔn)備期考的時(shí)候她為了幫我們復(fù)習(xí)功課，要我們寫了好多作業(yè)，可是他在同時(shí)比我們還要累，她在那幾天里，她為了幫我們寫題目連晚飯都沒得吃，出完了試題還要準(zhǔn)備第二天的教案來給我們上課，一忙忙到了一兩點(diǎn)，才睡了七個(gè)小時(shí)多小時(shí)就起來來學(xué)校了，當(dāng)他和我們說這個(gè)事情的時(shí)候，我們感動(dòng)極了。不過她講課的效率非常的高，也非常有趣，在課堂上，數(shù)學(xué)小故事那是說得胸有成竹，頭頭是道，真讓人懷疑他是不是神啊！有時(shí)候在課堂上也偶爾講開下玩笑，讓枯燥的課堂變得更有趣一些。王老師她不喜歡讓我們回答問題，她喜歡讓我們寫數(shù)學(xué)題目，或判斷題，這些都是她在課堂上最often做的事情了。不過王老師有一些兇，不過我們班都知道她是為我們著想的`，所以我們也很聽他的話。

　　所以這位令我深刻記憶的人就是我的老師。

五年級(jí)的作文300字篇4

　　心愿，就像一粒種子播種在心的土壤里，盡管它很渺小，卻可以開出世上最美麗的花朵，心愿，就像一條小溪流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望，心愿是一種人人向往的東西，貧困山區(qū)的孩子希望有一個(gè)能上學(xué)的心愿，病人的心愿是能康復(fù)，勇者的心愿是能挑戰(zhàn)極限；孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然也有我的'心愿，對(duì)別人來說，覺得這個(gè)心愿渺小的不能再渺小了，但我覺得這個(gè)心愿很光榮，那就是——當(dāng)一名醫(yī)生。

　　做一名醫(yī)生是偉大的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷，我肩負(fù)起醫(yī)生崇高的責(zé)任，與各種形色的病魔戰(zhàn)斗，我要讓老人健康，大人們精神活躍，小孩子聰明快樂的健康成長，成為祖國永不慘敗的花朵。

　　做一名醫(yī)生是光榮的，他們不惜一切代價(jià)去救別人。當(dāng)我聽到病人對(duì)醫(yī)生說一聲“謝謝”時(shí)，我不禁感到有一種責(zé)任感向我迎來，所以，我要做一名醫(yī)生，一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生。

　　我要努力，向自己偉大的夢想前進(jìn)。

　　做一名醫(yī)生，是我永久向往、永久期盼的心愿！

五年級(jí)的作文300字篇5

　　“Howmuchisthisshirt？”聽，我那酷炫老媽又開始學(xué)英語了。每周六放學(xué)回家，都會(huì)聽到她在那兒嘀嘀咕咕地念著English。

　　老媽是個(gè)勤學(xué)好問的人，每天上午和晚上都會(huì)抽出時(shí)間來，拿起手機(jī)打開“英語流利說”，跟著發(fā)音學(xué)習(xí)英語；或是捧起一本書，津津有味地看起來，有時(shí)著了迷，會(huì)看上一兩個(gè)小時(shí)呢！

　　有一次，我們?nèi)胰ヂ糜�，路上老爸�?fù)責(zé)開車，我和弟弟在玩游戲，而老媽呢？卻在旁若無人地讀英語。路面凹凸不平，我和弟弟都被震得好幾次中斷游戲，老媽卻絲毫不受影響。

　　到達(dá)了目的地，我們準(zhǔn)備下車休息一會(huì)兒�！芭�！終于可以去玩了！”我和弟弟歡呼道。

　　我輕聲對(duì)老媽說：“媽，快下車了，你還有什么東西沒帶嗎？”

　　可是老媽頭也不抬一下，理也不理我，還在那里瞪大眼睛，聚精會(huì)神地讀著英語。我不明白老媽為什么要這么用功，于是好奇地湊過去瞟了一眼，只見呈現(xiàn)在我眼前的'，是一大片密密麻麻的英文，怎么也看不懂！我輕輕地拍了一下老媽的肩，她這才反應(yīng)過來，隨我們下了車。

　　老媽身上就是有一股天天向上的學(xué)習(xí)勁頭，我佩服我的老媽。

五年級(jí)的作文300字篇6

　　我的家鄉(xiāng)在蘇北農(nóng)村，那是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)，有清澈的河水、新鮮的空氣、香甜的玉米、金黃的水稻。最令我難忘的是那一大片果園，那里種著各種水果。

　　一走進(jìn)果園，就看到一棵棵茁壯的果樹整齊地排列著。蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果好像小朋友的笑臉，迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。紅紅的`蘋果看起來那么誘人，我和小伙伴們?nèi)滩蛔〉卣乱粋€(gè)嘗了嘗，那蘋果真是又香又甜！梨樹上，金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭，就像掛滿了金色的葫蘆。再走到葡萄架下，一串串葡萄仿佛紫色的大珍珠。一個(gè)個(gè)石榴笑得咧開了嘴。柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的果實(shí)。農(nóng)民伯伯們提著籮筐紛紛來到果園里摘果子，這也是我最開心時(shí)候，既能吃到各種水果，又能幫著大人們采摘，還可以和小伙伴們在果園里玩耍。

　　我愛家鄉(xiāng)的果園！

五年級(jí)的作文300字篇7

　　誰都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂曲的貝多芬；也許是運(yùn)動(dòng)賽場上的飛人劉翔；也許是不向困難低頭的張海迪；也許是見義勇為的英雄而我敬佩的人卻是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老師！

　　邵老師有著月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干凈凈，身體不胖也不廋。雖然老師已經(jīng)四十六歲了，但是看起來像一位三十歲的年輕人。

　　邵老師是一位和藹可親的好老師。每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)耐心的給他講，而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講，他卻不聽，老師也只會(huì)說他幾句而已，也不是用打去提醒別人。記得有一次，老師在給我們講課，我卻在下面偷完貼花，老師發(fā)現(xiàn)了，把聲音提高了，我那時(shí)入了神，不知道老師在提醒我。老師走過來說：快點(diǎn)把東西收進(jìn)去，不許再玩了。我正沒有想到，老師竟然沒有打我。

　　老師不僅是一位和藹可親的老師，更是一位盡職的`老師。

　　老師每天都要給我們上課，講作業(yè)。我們上課還經(jīng)常講小話，老師只能大聲說話，才能把我們的聲音壓住，就是因?yàn)檫@樣才然老師的喉嚨常常疼。盡管老師生病了，我們還是和從前一樣講話，讓老師的白頭發(fā)都多了，可讓老師生氣了！

　　這就是我敬佩的人——邵老師！

五年級(jí)的作文300字篇8

　　未來的世界，看不出什么高科技，而是那么的平凡。那些天上飛的、地上跑的、克隆人、機(jī)器人、以及一切的污染環(huán)境的一切的一切，都被永遠(yuǎn)的消滅了……取而代之的是我們?nèi)祟愳`活自便的手腳。一座座高樓大廈從地上消失了。出現(xiàn)在我們面前的是一望無際大草原和永遠(yuǎn)也走不到頭的森林。草原上，羊群在草地上玩耍；森林里，動(dòng)物們在快樂地追逐著；而人類呢，個(gè)個(gè)是精神飽滿，容光滿面……因?yàn)槲磥淼氖澜缡且粋€(gè)沒有煩惱的世界。

　　未來的世界的高科技是你看不出的`。什么空調(diào)啊、電視機(jī)、電腦一切現(xiàn)在用電的電器都不是需要電的�？照{(diào)是在冬天的時(shí)候把冷氣儲(chǔ)藏，到了夏天它自然地釋放冷氣，而把熱氣又儲(chǔ)藏起來，到冬天又釋放熱氣，一年四季永不停息。這些根本不需要電，而是它自己根據(jù)天氣的變化自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的。電視機(jī)、電腦也是一樣，都是依靠一種自然環(huán)境中能源，而這種能源永遠(yuǎn)也不會(huì)短缺的；也不需要人去采集。

　　總而言之，未來的世界是多姿多彩的、是綠色的、是環(huán)保的。在那里不會(huì)有怨言，只有感到無窮的快樂！

五年級(jí)的作文300字篇9

　　說起書來，大家一定都不陌生。讀書的好處，大家也都知道：讀書可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，學(xué)會(huì)和書中的'人物以及作者交朋友

　　同學(xué)們，你們和書又有過怎樣的故事呢？

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，我悄悄地躲在房間看書。突然，門響了一聲，原來是妹妹來了。妹妹問：“姐姐，你還在看書啊？”我卻沒有聽見她講話。妹妹打了我一個(gè)，我才反應(yīng)過來。妹妹說：“姐姐，都這么晚了，快睡覺吧！”“哦”我嘴上答應(yīng)，但還在看，“你也走吧。”你睡覺，我就走�！懊妹谜f完就坐在了地上�！澳呛冒�，我睡我睡�！� 妹妹終于走了，她真吵。我躺在床上，想著書上的內(nèi)容，又不知道后面發(fā)生了什么故事，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，就像想念親人一樣牽腸掛肚，最后趁大家不在又看了起書來。

　　陳壽說：“一日無書，百事荒蕪�！钡俏覅s一秒鐘也離不開書，事情就做不好。我真是一個(gè)愛看書的人��！

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