五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
有人說(shuō)秋雨是擁有無(wú)限快樂(lè)的一本書(shū),滋潤(rùn)著靈魂;有人說(shuō)秋雨是帶來(lái)報(bào)答的號(hào)角,讓他人心靈顫抖;有人說(shuō)秋雨是寒冬的前兆,他是生命的噩耗;有人說(shuō)秋雨是燦爛的陽(yáng)光,為人帶來(lái)光明……
但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)秋雨是那年給我?guī)?lái)溫暖快樂(lè)的小貓——可愛(ài)的“咪咪”……
幾年前,我在家鄉(xiāng)種田的爺爺從山上的林子里帶回了一只小貓。那時(shí)它的個(gè)頭還沒(méi)有我的小臂大,全身一塊白一塊黑,一雙白底的“黑珍珠”,迷你的小鼻子,櫻桃還小的小嘴,“咪~咪~”的叫聲,這就是我的小貓咪咪。他的眼睛是我很喜歡的地方,因?yàn)樗请p鋒利的眼睛,看別人是總帶著警告的感覺(jué),和它直視心就像刀割一樣,莫名其妙的疼痛。而他看我的時(shí)候,眼睛中總有友好,讓我感到升天一般美的感覺(jué)。咪咪這種奇怪的能力我至今還沒(méi)有弄清為什么,不過(guò)他的眼睛就是那么古怪。我最喜歡的是它那可愛(ài)的小嘴,雖說(shuō)嘴的兩邊長(zhǎng)著兩顆露出來(lái)的尖牙,但是不管怎么看它還是“萌萌噠”的一只小貓。它的叫聲更奇怪,鄰居家、姥姥家、堂哥家的`小貓叫起來(lái)總是“喵~喵~~”的,可是我家的咪咪確實(shí)“咪~咪~”的。
我和咪咪是很要好的朋友,每當(dāng)我來(lái)到爺爺家我們就一直在各自的身邊了。不管做什么,只要來(lái)到爺爺家,我們就分不開(kāi)。我們經(jīng)常在大街上飛跑來(lái)玩耍。
有一次,我和咪咪沿著別人家的墻壁快樂(lè)的奔跑,跑著跑著我被一塊石頭絆倒了,趴在地上邊哭邊喊咪:“咪咪,咪咪!笨墒沁溥淠亩萌嗽挘缇团茏吡。我趴在地上哭呀哭呀,過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)到有人在撫摸我的頭我一抬頭,是咪咪在用尾巴觸碰我。從那時(shí)我就深信不疑,咪咪是有人性的,他聽(tīng)得懂人的話。
當(dāng)我一年后回到家鄉(xiāng)時(shí),最害怕的事情發(fā)生了,我的好朋友咪咪竟然不見(jiàn)了!爺爺知道我喜歡咪咪,所以就在村子里找了好長(zhǎng)時(shí)間,咪咪也杳無(wú)音訊,那天爺爺只好告訴我這令人傷心欲絕的事實(shí)!
雖然我的小貓朋友——咪咪,不見(jiàn)了。但是“他”留給了我童年最美好的一場(chǎng)“秋雨、回憶”!
五年級(jí)的作文 篇2
未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的呢?真想立刻知道。
如果未來(lái)有一輛新型汽車(chē),它有一雙翅膀,安裝在車(chē)身的兩側(cè),好象天空的雄鷹一般。
別看它外表華麗,操作起來(lái)一點(diǎn)不難,它里面只有紅,橙,黃,綠,紫,藍(lán)這六個(gè)按鈕。它每秒能行駛100千米,不需汽油。因?yàn)樗怯每諝庵械亩趸甲鳛樗摹汀,?/p>
放出氧氣,這樣既環(huán)保又能造福人類(lèi),不是一舉兩得嘛!
當(dāng)你堵車(chē)時(shí),可以按下紅色按鈕,它就會(huì)展開(kāi)雙翅,騰空而起,飛過(guò)前面的車(chē)輛,飛到你想去的地方。
如果你想暢游海底世界,沒(méi)問(wèn)題。你只要按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)立刻變成一個(gè)潛艇,帶你到海底世界。如果你遇到了兇猛的鯊魚(yú),不必驚慌,按下黃色按鈕。它會(huì)變成和襲擊你的海洋生物,而且比那個(gè)海洋生物還兇猛。
當(dāng)你過(guò)度勞累時(shí),只要按下橙色按鈕,它就會(huì)立馬把兩側(cè)的'座位合攏。然后再按下綠色按鈕。再告訴它想去的地方。它就安全的把你送到目的地。
如果你在郊游時(shí),不小心迷了路,開(kāi)進(jìn)了一個(gè)迷宮,沒(méi)關(guān)系按下紫色按鈕就能解決問(wèn)題。它立刻顯示出一個(gè)箭頭,讓你走出迷宮。
我相信總有一天,會(huì)有一個(gè)人造出一輛這種高科技的車(chē),加油!
五年級(jí)的作文 篇3
在人生漫漫長(zhǎng)途中,無(wú)論任何人在任何時(shí)間和地點(diǎn)都會(huì)收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問(wèn)題,有的可以給你精神上的享受,還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過(guò)無(wú)數(shù)禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。
在我二年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)以后只要寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始玩兒,把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天,這樣一日復(fù)一日,我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),媽媽回來(lái)了。一進(jìn)屋,媽媽就從口袋里掏出一個(gè)盒子,對(duì)我說(shuō): “這是媽媽給你的禮物!苯舆^(guò)禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的`什么節(jié)日,媽媽為什么要送我禮物呢?打開(kāi)盒子一看,里面放著一個(gè)精美的小鬧鐘,我更感覺(jué)到莫名其妙,我又不是沒(méi)有表,媽媽為什么別的不送,偏要送我一個(gè)小鬧鐘呢?再看這個(gè)小鬧鐘,它外觀看上去是一個(gè)“米老鼠“造型,時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e由粗細(xì)不同的彩色指針制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,讓我天天都能看見(jiàn)它。過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我:“你天天看見(jiàn)這個(gè)小鬧鐘,想到了什么?”我說(shuō):“嗯…我想到了時(shí)間!蓖蝗,我仿佛明白了媽媽送我鬧鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的道理,不能白白浪費(fèi)時(shí)間!想到這兒,我馬上開(kāi)始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著我笑了。
禮物對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要,媽媽給我的這個(gè)禮物讓我明白了要珍惜時(shí)間!是啊,時(shí)光一去不復(fù)返。
五年級(jí)的作文 篇4
我是一張痛苦的人民幣,雖然從我出生那一天起,我的價(jià)值是百元大鈔,可我的身份十分低賤,因?yàn)槲沂且粡埣兮n。
只要有我的出現(xiàn),就會(huì)給人帶來(lái)痛苦和爭(zhēng)執(zhí),我真希望有人把我會(huì)掉。
一天我那個(gè)長(zhǎng)著壞心眼的主人又打起了壞算盤(pán)∶把我們送給那些辛辛苦苦工作的民工。我被送到一個(gè)看著憨厚而又健壯的男人手中,新的主人眼中里流露出的欣喜讓我不忍再看,也許這錢(qián)是用來(lái)給他老母治病的,也許這錢(qián)是用來(lái)給他的寶寶買(mǎi)食品的,也許這錢(qián)是用來(lái)緩解家中拮據(jù)的生活的```````我不敢再往下想,我接著風(fēng)力憤怒地呼喊,拼命地掙扎,想告訴他∶“我們是假的。”他也真細(xì)心,看著上面的編號(hào)忙喊∶“不對(duì)不對(duì)這編號(hào)都是一樣的,是假的!苯苹膲牡耙幌伦幽樕n白,民工們一下子把我們摔在了地上,踩了幾腳,后來(lái)干脆撕碎了我們,我好疼,但是我們很高興。
你們猜那個(gè)鬼迷心竅的人怎么樣了嗎?不用我說(shuō),大家都知道,他去了自己應(yīng)該去的地方。我們呢,接著風(fēng)的力量,飛到了火堆邊,將自己邪惡的身軀投入了火的懷抱。
五年級(jí)的作文 篇5
我盼星星,盼月亮,盼河流,盼大海,終于盼到了六一!為什么這么興奮呢?因?yàn)閷W(xué)校舉行了大型活動(dòng)——游藝會(huì)!
這一天,230班賣(mài)各種美味可口的小吃,人山人海。這當(dāng)然少不了我——“資深”的吃貨啦!
我一鼓作氣,擠到了賣(mài)南瓜餅的地方。我擦了擦汗,撩了撩劉海心想:“這根本難不倒我,九牛一毛嘛!薄靶±习濉眴(wèn):要買(mǎi)南瓜餅嗎?”我不說(shuō)話,摸了摸腰包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)!我激動(dòng)得想給自己來(lái)一拳!
我又繼續(xù)逛,走到了229班?連規(guī)則都沒(méi)看就排起隊(duì)來(lái)。排到門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)是“品嘗”游戲,還能喝到醋和醬油?
我很想走開(kāi),畢竟這醋的味道不是一般人能承受的'?墒亲屑(xì)一想,隊(duì)都排到這兒了,不去太浪費(fèi)。我就只好硬著頭皮上了。
就雪碧和糖水是白色的,太沒(méi)挑戰(zhàn)性,要喝酒喝黑的!可我運(yùn)氣不好,抽到了醋,我還以為是可樂(lè)呢,猛喝了一大口。我瞬間對(duì)搭檔做出了呲牙咧嘴的表情。“醋!”“對(duì)了!”我和她都得到了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
接著我又回了教室管理紀(jì)律,老師給予我了獎(jiǎng)勵(lì)——花生和豆干!
這一次游藝會(huì),我非常心滿意足,拿了這么對(duì)獎(jiǎng)勵(lì),換誰(shuí)都高興呢。但這有使我不禁猜想:“下一次六一活動(dòng)會(huì)是什么樣的呢?”
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