小學(xué)五年級(jí)作文（常用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬天，如果能喝上一口香氣四溢、熱氣騰騰的火鍋湯，別提多愜意了！今天特別冷，爸爸提議帶我們?nèi)ケ寂３曰疱�，我們高興極了。
我們?nèi)サ氖鞘牌艧u火鍋店。它是一家具有重慶特色的'火鍋店。底鍋是公雞，而且是現(xiàn)殺的。味道鮮美.麻辣香嫩，特別爽口，極其適合在冬天食用，所以我們一家人常來光顧。
像往常一樣，一到門口就有一股香氣撲鼻而來。樓下的大廳已經(jīng)賓客滿堂。我們直接上了三樓選了一間包廂。開始點(diǎn)菜了，我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)屩c(diǎn)。爸爸笑著對(duì)我們說：“不要搶，反正你們喜歡吃的都可以點(diǎn)，但不要太多，吃不完浪費(fèi)�！卑职值脑捪窠o我們吃了定心丸，我和弟弟都安靜下來，乖乖地坐在椅子上，點(diǎn)了許多我們愛吃的菜。如：日本豆腐、麻辣牛肉串、羊肉串、魚丸、等，還外加了我和弟弟的最愛——金銀饅頭兩盒。
不一會(huì)兒，火鍋上桌了，香噴噴的雞肉塊令我們食欲大增，饞得我們直流口水。我們像兩只餓狼似的，飛快地夾出了一塊又一塊鮮美的雞肉。頓時(shí)，我和弟弟就展開了一場(chǎng)“雞肉爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。他夾一塊，我夾兩塊。他不甘示弱，給我來了個(gè)下馬威，連夾三塊，我更絕，一下子夾了四塊最大最肥的肉。眨眼間，整鍋雞肉就被我們一掃而光了�？粗覀兂缘脻M頭大汗，興高采烈的樣子，爸爸媽媽在一旁開心地笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
水果的種類繁多，有的人喜歡芒果，有的人喜歡蘋果，有的人喜歡葡萄，也有的人喜歡西瓜。而我最喜歡的.是草莓。
草莓屬于薔薇科植物，是世界上七大水果之一。它的色澤鮮紅，形如心臟，香氣清新，味美甘甜，可謂是色、香、味俱全，是水果中難得到三者和諧統(tǒng)一的珍品。因此素有“果中皇后”的美譽(yù)。
草莓不同于其他水果，因?yàn)樗姆N子長(zhǎng)在外面。所以污物不容易洗去，而且容易被病菌污染，有的草莓還附有化肥農(nóng)藥等有害物質(zhì)，所以食用前一定要清洗干凈哦！
草莓不僅色香味俱全，而且它的功效也很多。比如說健胃消食、養(yǎng)血補(bǔ)血、防治癌癥、解毒療瘡，女生可以多吃草莓來達(dá)到美容養(yǎng)顏的效果呢！
另外，草莓的吃法也有很多哦！草莓可以制成甜品，還可以加工成果汁、果酒和罐頭等。草莓醬可以做元宵、饅頭、面餅的餡心，是絕妙的食品。
草莓有這么多的好處，我愛草莓！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我家來客人 ，都會(huì)對(duì)我評(píng)價(jià)�？偪湮议L(zhǎng)的好看，有福氣，當(dāng)官料。其實(shí)我集中了父母的優(yōu)點(diǎn)；強(qiáng)壯的身體，濃眉大眼，黑黑的`頭發(fā)，理個(gè)小平頭，就是一個(gè)虎頭虎腦的小伙子。
別 人夸我是當(dāng)官料，當(dāng)什么官呀。平時(shí)在學(xué)校成績(jī)一般，對(duì)竟賽，都避而 遠(yuǎn)之，怕累了自己。上課不認(rèn)真，愛管閑事，粗心大意，經(jīng)常受到老媽的修理，可慘了我。
讀書學(xué)習(xí)好煩，每天說的最多的就是一個(gè)‘煩’，老師要好成績(jī)，父母要高分?jǐn)?shù)�？晌矣X得自己是個(gè)與世無爭(zhēng)的人。
我喜歡管閑事、我喜歡吃，所以我特別想當(dāng)一家之，想怎么就怎么，我就跟老媽換了角色。她調(diào)皮的兒子，我做管家（媽媽）。沒想到管一個(gè)家這么難這么復(fù)雜，這么累 經(jīng)過換位，使我懂得了，做任何事都要有責(zé)任心，堅(jiān)持把它做好。既然我是學(xué)生就要把書讀好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說是金錢，也有人可能說是健康，還有人說可能是快樂，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足這怪，因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬別。
而我會(huì)不加思索地回答：讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫，讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我從無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，亞亞加拉大瀑布的`壯觀的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幣c搏擊的無窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高過基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
烈日炎炎的下午，正是暑假，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，看著看著書便感覺有點(diǎn)困，給媽媽打了電話后我就趴在桌子上睡著了。等到爸爸媽媽把我叫醒時(shí)，已是晚上八點(diǎn)過。我睜開朦朧的雙眼，埋怨地說，“你們也太狠了吧，我睡會(huì)兒覺都不行嗎？”從他們哭笑不得的表情中，我看到了疲憊與無賴。原來，這一覺已有大約五小時(shí)，更經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的過程。
下午三點(diǎn)過，媽媽接到我的電話后叮囑我不要反鎖防盜門，我沒把這話放在心上。等她下班后打不開門時(shí)，就往家打電話，還到鄰居家的陽臺(tái)上叫我，大約一個(gè)半小時(shí)過去了，家里仍沒動(dòng)靜。她一邊求助110，一邊給正在上班的.爸爸打電話。
爸爸很快就趕到了家，又重復(fù)了前面的工作，仍沒動(dòng)靜。不巧的是，我平時(shí)帶的小靈通已沒電，處于無法接通狀態(tài)，這更增添了他們的擔(dān)憂，他們心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗，他們更像是熱鍋上的螞蟻，不知所措，許多猜測(cè)涌上心頭。媽媽一邊催促110，一邊想辦法。
爸爸靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備冒險(xiǎn)借道鄰居家的陽臺(tái)，從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看，很巧一位三輪車師傅正在等生意，簡(jiǎn)單交涉后爸爸?jǐn)Q著繩子回來了。在幾乎沒有安全措施的情況下，爸爸成功地回到了家，顧不得太多，他箭步奔向臥室找我，沒有發(fā)現(xiàn)我的身影后，他的腿一下軟了。等媽媽進(jìn)屋后壓在心中的石頭終于落地了，那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。
等我慢慢清醒過來后，聽著這些驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我有些不敢相信。平時(shí)，我站在陽臺(tái)上向下看，多少有些害怕。隨后幾天，我反復(fù)咀嚼這個(gè)發(fā)生在身邊的關(guān)于我的“故事”，我明白了這份如山的父愛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天下午，陽光明媚。我來到了公園打球，原本冰冷的我變得溫暖起來。陽光照在大樹上，透過樹葉撒在了我的臉，好像我的臉上有小圓圈似的。（開頭好）
我拿起羽毛球拍，抓起羽毛球，向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻，可惜他沒有分心，手用力一揮，把球打的高高的。我也不畏懼，上前一跳，把球重重地打了回去，對(duì)手一不注意，就粗心大意地丟了一分�！疤袅�，我一定要?jiǎng)倮 ?/p>
我心里想著，突然對(duì)手一個(gè)低球打了過來，我沒捉住時(shí)間，早了一步打了下去，就丟了一分�！霸缰绖偛啪筒灰中模襾G了一分，對(duì)手肯定會(huì)更加小心翼翼的.攻擊�！蔽乙欢ㄒ钠綒夂�，一定不能緊張。
果不出所料，他每一次的球都是又高又低，過一會(huì)兒我就氣喘吁吁了。猛然之間，我醒悟了：他就是為了讓我沒力氣了才好反擊。領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后，我放慢了腳步，看準(zhǔn)后再打。對(duì)方好像意識(shí)到了這一點(diǎn)，他明白了：他不能再這樣打了，因?yàn)橐呀?jīng)被我識(shí)破了。
最后我倆打了個(gè)平局。夜，漸漸深了，我們約好了，下次一定要分出勝負(fù)，否則就要一直打下去。我哭笑不得，唉，以后哪會(huì)有那么多時(shí)間呢！今天的羽毛球賽真刺激，真是難分勝負(fù)，下次我也一定贏他，就算失敗，也要有自信。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
那天，我在家門前玩的正快樂的.時(shí)候，一只突如其來的蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飛來飛去。我的好心情立刻被這只蜜蜂給攪亂了。我非常生氣地拿來球拍一掌把它拍到地上，還不忘朝踩了一腳。然后又接著玩了。
兩分鐘后，我竟然驚訝地看見那只蜜蜂又飛起來了，這讓我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地，這回我使勁踩了兩腳，蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中�？粗辉賱�(dòng)彈，我肯定它已經(jīng)死了，于是開始吃起帶的零食。
當(dāng)我玩夠準(zhǔn)備離開的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭看了一下那只蜜蜂。奇跡發(fā)生了，看那只蜜蜂顫顫巍巍地又站了起來，我發(fā)現(xiàn)它的右翅已經(jīng)破爛不堪，但它仍慢慢地振動(dòng)翅膀準(zhǔn)備起飛。可是還沒飛起來就倒了下去，它又振動(dòng)翅膀，又倒下，這樣一直不停地重復(fù)著。終于，它飛起來了，向著前方飛去，幾乎每飛一下就要落下來的樣子，但它堅(jiān)持著不停振動(dòng)翅膀，讓自己保持平衡。
我呆呆地站在原地看它漸飛漸遠(yuǎn)，心里猛然醒悟，不覺為我剛才的行為而羞愧不已。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
老師像春蠶，像太陽，像園丁。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情。
師恩難忘，老師像太陽，照耀著我。他們用那溫暖的心，我改變。老師是那樣的無私！
師恩難忘，老師像蠟燭，教育著我們。他們用那許多的知識(shí)把我們改變。老師是那樣的偉大！
每一次上語文課，張老師不怎么提問我們背課文，可有一次張老師去突然提問我們背課文了。大家背的不是很好，張老師十分生氣。便留了一些人，午托生都已經(jīng)回家了，只剩下了我們這些住宿生，張老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“不許說話，認(rèn)真地背！”老師走后我們便背了起來。過了一會(huì)兒，張老師走到門口生氣的對(duì)我們說：“讀書聲音不大，就不可能背好，大聲朗讀！”我們聽后，大聲朗讀起來。
但張老師對(duì)我們?nèi)匀徊环判模幸淮巫哌M(jìn)了教室，陳星彤正好有一個(gè)字不會(huì)念，一見張老師來了便急忙跑到了張老師的身邊，問道：“張老師，這個(gè)字怎么念？”“去問問同學(xué)，如果我現(xiàn)在不在，你怎么辦？”陳星彤聽后跑來問我，我告訴了陳星彤這個(gè)字怎么念。我對(duì)陳星彤說完后，對(duì)張老師說：“張老師，我為什么記不住呢？”張老師并沒有生氣，而是很和氣地說：“其實(shí)背課文并不難，掌握住方法就能記住了！”“可是我不知道是什么方法，”我好奇地問，“您能告訴我是什么方法嗎？”張老師耐心回答道：“你想，這篇課文主要寫了什么，每一節(jié)或每一段主要寫了什么？然后，當(dāng)你背的時(shí)候就想這些主要的內(nèi)容，自然就會(huì)背了�！蔽铱粗n文點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了這個(gè)方法。后來，我試了試，果然，我很快就會(huì)背了。
最后，我們大家都背完了，張老師似乎輕松了許多，老師真的好敬業(yè)呀！
老師那無微不至的關(guān)懷，老師那春蠶蠟燭般的奉獻(xiàn)，老師園丁般的修剪，老師那陽光般的`無私和那如父母般的偉大讓人難忘。炎熱的夏天，老師是那涼爽的風(fēng)；寒冷的冬天，老師是那一絲陽光。師恩如山，高山巍巍；師恩似海，大海浩瀚！我愛我的老師！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我在開學(xué)時(shí)就交了一個(gè)好朋友，他是一個(gè)男孩，非常頑皮，每天他家里都會(huì)給他2—6元錢，我家里卻不會(huì)給我這么多錢，他家里是做香的，說他家窮，卻不窮。說他家里富，看見表面又不怎么樣。今年他家里開始起新房子了，他就好住在他的奶奶，這樣，他就可以天天到我家來玩了。
他的個(gè)子不高，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴好像有一點(diǎn)大，他非常喜歡貧嘴這個(gè)壞毛病，是我不怎么喜歡的。
他每次晚上放學(xué)都會(huì)買水西吃，而且還會(huì)分我一半，他是一個(gè)樂助于人的好孩子，而且還和我分享秘密。
有一天，我的媽媽沒有來接我，只好走回家了。走了一會(huì)兒，我遇見了他，他看見我走著回去，就叫我坐他的車，他買完東西，給了我一袋，就騎著車子往家趕，在路上，他還告訴了他的一些秘密給我。我覺得他的秘密，都非常的.好奇，這讓我聽了有許多的疑問。我們成了一年的好朋友，這讓我們對(duì)方都很了解自己，連說的話都知道，家庭的情況都了解得很，都快成為雙胞胎了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總?cè)欢菢用�，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總?cè)欢骸！?/p>
夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的`雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而，它，有一個(gè)純潔無暇的世界；它，一個(gè)寧靜寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文，語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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