五年級(jí)的作文匯總【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山，母愛(ài)如泉�！苯裉煳揖蛠�(lái)講講什么是父愛(ài)。
記得有一次，我們一家人一起去商場(chǎng)，進(jìn)入商店第一個(gè)映入眼簾的便是服裝類，再往前走幾步就會(huì)看見(jiàn)零食類。最后，看見(jiàn)的是碗柜類和玩具類。
當(dāng)我看到滿屋子玩具的時(shí)候，頓時(shí)忘了我們來(lái)商場(chǎng)是準(zhǔn)備買碗筷的，便拉著穿著時(shí)髦的'媽媽來(lái)到了玩具店里，只見(jiàn)架子上擺著形態(tài)各異的玩具，機(jī)器人，毛茸玩具，遙控車，遙控飛機(jī)……我一眼就看見(jiàn)了擺在最上面的樂(lè)高拼圖，嚷著媽媽給我買。
可是嚴(yán)肅的爸爸卻冷冷地說(shuō):“不許買，走!”本來(lái)充滿希望的心破滅了，樂(lè)高可是我的最愛(ài)啊!帶著沮喪的心情，我只好跟著爸爸、媽媽去買別的生活用品。忍住淚水，我在心里有一百個(gè)討厭爸爸。
過(guò)了幾天，我正在房間寫作業(yè)，爸爸推開(kāi)了房間的門，手里拿著一盒樂(lè)高拼圖說(shuō):“寶貝，你看這是什么?”我一看這不是期望已久的玩具嗎?后來(lái)，媽媽告訴我，由于快期末考試，爸爸怕影響我學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時(shí)才決定不買的�？荚囘^(guò)后，爸爸準(zhǔn)備去商場(chǎng)買回來(lái)給我個(gè)驚喜，卻發(fā)現(xiàn)這款賣沒(méi)了，而在網(wǎng)上給我訂購(gòu)的。聽(tīng)到這里我心想:上次我還在埋怨父親不給我買玩具，還報(bào)怨他呢!真不應(yīng)該啊!
父愛(ài)像燈，照亮我前進(jìn)的道路;父愛(ài)像傘，為我遮風(fēng)擋雨遮陰送涼;父愛(ài)如柱，擔(dān)起家的重?fù)?dān)愛(ài)我永遠(yuǎn)!
五年級(jí)的作文 篇2
今天中午程老師帶我們?nèi)?樓的圖書館看書�？赐旰�， 伍儀和徐麗儀2位圖書管理員留下來(lái)負(fù)責(zé)理書，我先下樓去了。那時(shí)我在樓梯上碰到一位老師，我馬上向他說(shuō)“good afternoon”。老師也對(duì)我說(shuō)“good afternoon”。
“恩不錯(cuò)，堅(jiān)持哦，做個(gè)有禮貌的小朋友�！蔽疫@樣鼓勵(lì)她。
“媽媽，程老師帶我們班36個(gè)小朋友很辛苦。我不想給她添亂。如果給她添亂了，她會(huì)不開(kāi)心，不開(kāi)心會(huì)變老。我不愿意程老師變老。我希望她一直漂亮�！�
“那你應(yīng)該怎么做呢？”
“我上課要更認(rèn)真地發(fā)言，寫字要寫的.好。做早操時(shí)要更認(rèn)真�！�
“還要遵守紀(jì)律哦�！�
“恩�！�
五年級(jí)的作文 篇3
在家里，我有一個(gè)屬于我的小屋，我的小天地。我深深喜愛(ài)它，因?yàn)檫@片天空是屬于我的，在我孤獨(dú)暗自傷心的時(shí)候，他給我一份心靈的寧?kù)o和快樂(lè)。
我的小屋是白色調(diào)的，像一個(gè)小公主的'房間一樣，又整潔又漂亮。北側(cè)是一個(gè)白色的衣櫥，有時(shí)我從里面拿出衣服、圍巾把自己裝扮成“公主”、“新疆小姑娘”……唱歌、跳舞，在這樣的游戲中我得到了極大的快樂(lè)。屋子中間是一張小床，躺在上面軟軟的，可舒服呢！上面有一個(gè)一米多長(zhǎng)的大沙皮狗，不要怕，這是我的枕頭。枕頭的兩邊還有兩個(gè)值班者——一個(gè)是白雪公主，一個(gè)是王子，整天陪伴著我。小床的前面是我的寫字臺(tái)，它的用處可大了。這個(gè)寫字臺(tái)共分四層，第一層擺著我從小到大的照片。第二層放滿了我喜歡的書，擺放的整整齊齊，讓人感覺(jué)到書香濃濃。第三層是我的小燈籠，小狗、小豬、老虎、老鼠，各種形狀，漂亮極了。這些都是過(guò)年時(shí)爺爺、奶奶給我買的禮物。第四層有一對(duì)夫妻娃娃，本來(lái)那個(gè)“新娘”是媽媽從超市買來(lái)的生日禮物，那個(gè)“新郎”是叔叔給我買得六一節(jié)禮物，后來(lái)我覺(jué)著把它們放在一起挺合適，就被我湊成了夫妻。我房間的窗臺(tái)上種滿了花草，無(wú)論春夏還是秋冬，屋里都顯得那么有生機(jī)。透過(guò)窗戶，就可以看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的我的兩個(gè)小伙伴，你能猜出他們是誰(shuí)嗎？他們是我養(yǎng)的兩只綠色的小鳥(niǎo)，一個(gè)叫小布丁，一個(gè)叫小布點(diǎn)，多好聽(tīng)的名字。它們每天沖我唧唧喳喳叫個(gè)不停，又機(jī)靈又可愛(ài)。每天放學(xué)后，為它們添食、換水、打掃衛(wèi)生，可是我最快樂(lè)的事。
在這個(gè)小屋里，除了學(xué)習(xí)以外，我還可以盡情地彈琴、寫字、看書、唱歌、畫畫，做我喜歡的事。
我的小天地多么溫馨、漂亮，我愛(ài)我的小屋，我愛(ài)那片屬于我的天地
五年級(jí)的作文 篇4
從前，在森林里住著許多小動(dòng)物，大家安居樂(lè)業(yè)，生活過(guò)得十分安寧。自從森林里來(lái)了一只狐貍，大家就幾天好日子過(guò)了。狐貍趁小松鼠睡覺(jué)的時(shí)候，把小松鼠辛辛苦苦摘來(lái)的松果偷走，悄悄地在小貓背上貼了“我是笨蛋”的紙條……因此，小動(dòng)物一看見(jiàn)狐貍就逃之夭夭，誰(shuí)也不愿意跟狐貍做朋友。過(guò)了一段時(shí)間，狐貍突然感覺(jué)自己十分寂寞，生活變得好無(wú)趣呀！
有一天，狐貍一個(gè)人在草坪上走。走著走著，狐貍感覺(jué)天氣好冷呀！
狐貍身上似乎沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。狐貍回到家里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我感……啊欠，到好難……啊欠 ，受呀！
”狐貍一個(gè)人呆在空蕩蕩的房子里，他是多么希望有人來(lái)看望他呀�？墒�，他做了那么多對(duì)不起大家的.事，怎么會(huì)有人來(lái)看望他呢？狐貍心想：我干脆跳河自殺算了。于是狐貍來(lái)到小河邊，正準(zhǔn)備往下跳。這是，剛好小狗走過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)這一幕，趕緊跑過(guò)去，拉住狐貍，對(duì)狐貍說(shuō)：“你自殺又有什么用呢？你還是跟小動(dòng)物們道歉吧！
”狐貍聽(tīng)了小狗的話，趕緊來(lái)到小松鼠家門前，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我是狐貍，我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，希望你能原諒我！
”小松鼠說(shuō)：“你說(shuō)的鬼話誰(shuí)會(huì)相信呀！
”沒(méi)有人相信狐貍的話，于是狐貍來(lái)請(qǐng)教小狗，小狗建議他用行動(dòng)來(lái)證明。狐貍聽(tīng)了小狗的建議，馬上行動(dòng)起來(lái)。他幫小松鼠摘松果，幫小貓釣魚，給小兔的莊稼除草……過(guò)了一星期，大家開(kāi)始紛紛議論起來(lái)這些怪事，后來(lái)小狗告訴大家是狐貍做的，大家都慢慢原諒了狐貍。最后，狐貍終于和小動(dòng)物們成為了好朋友。
五年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺都已經(jīng)七十多歲了，但他還是沒(méi)有在家休息，還是在廠里上班。
晚上七點(diǎn)，都是我們的吃飯時(shí)間，卻也是爺爺?shù)纳习鄷r(shí)間，每次他都是隨便吃點(diǎn)，就開(kāi)著他的三輪車，一聲不響地去上班了。
記得一次，正好是春節(jié)，家里爸爸、媽媽都放假了，那天晚飯有點(diǎn)遲，可爺爺上班的時(shí)間到了，只見(jiàn)他準(zhǔn)備了點(diǎn)零食要去上班了，這時(shí)，我趕緊跑在他前面攔住了他，急忙對(duì)他說(shuō)“爺爺，今天是過(guò)節(jié)，你怎么還去上班，要去，你也吃完飯?jiān)僮呗�！”可爺爺表情很�?yán)肅地說(shuō)：“廠里是有規(guī)定的，每個(gè)人都不遵守規(guī)定，什么工作都做不好，我如果晚點(diǎn)出發(fā)，路上時(shí)間不夠，開(kāi)車也會(huì)急的，反而不安全，所以現(xiàn)在去，時(shí)間也寬裕，慢慢開(kāi)車，到廠里也剛剛好，不是更好�！甭�(tīng)完?duì)敔斦f(shuō)的話，我也不由自主地讓開(kāi)了，爺爺還沒(méi)等我開(kāi)口，就已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了車，消失在夜幕中。
爺爺走后，我也走進(jìn)家里準(zhǔn)備吃飯了，但我還是有點(diǎn)不舍，本來(lái)今天大家一起過(guò)節(jié)有多開(kāi)心。爸爸看出了我的.心思，表情沉重地對(duì)我說(shuō)“其實(shí)我們也不想爺爺去上班，我們也想他在家休息，但他說(shuō)閑在家不習(xí)慣。”爸爸說(shuō)：“只要我們都能做好自己的事，也是在孝敬他�！�
爺爺?shù)脑挘乙灿浽诹诵睦�，我想只要好好學(xué)習(xí)，也是孝敬我辛苦的爺爺。我也為有這樣的好爺爺而感到自豪！
五年級(jí)的作文 篇6
昨天陽(yáng)光明媚，氣候溫和，這么好的天氣怎能錯(cuò)過(guò)？我們決定全家驅(qū)車去美麗的海灣公園春游。
我們一走進(jìn)公園，人山人海、百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃。我一下就被眼前的風(fēng)景迷住了。一棵棵郁郁蔥蔥的'大樹(shù)排成一條條長(zhǎng)龍或立交橋，蜿蜒曲折、相互交錯(cuò)。
海灣公園的中央有一個(gè)偌大的噴泉，噴泉的水花隨風(fēng)飄散，如濛濛細(xì)雨。在噴泉中間有座小小的橋連接兩邊，要等噴泉停了才能過(guò)去。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，在噴泉短暫停頓時(shí)沖過(guò)去，雖然淋得像落湯雞一樣，可是他們個(gè)個(gè)卻歡呼雀躍，相互追逐嘻戲。
一些孩子在綠盈盈的草地上歡快的放風(fēng)箏、玩遙控賽車、踢足球；更多的孩子在滑板場(chǎng)玩滑板或者在公園的石板路上歡快地滑冰，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
我和堂妹爬上小山丘，小山丘上的草像綠油油的地毯。我們歡呼著從山丘上滾下去。去沙坑蕩秋千，冒險(xiǎn)過(guò)‘噴泉橋’，跟小朋友一起玩飛碟……
海灣公園的春天景色真迷人呀！
五年級(jí)的作文 篇7
暑假了，爸爸帶著我和媽媽去蘇州看虎丘塔。
剛一進(jìn)門，步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“虎丘塔果然有些斜�！�
入虎丘后，沿山路而行，一路上可見(jiàn)著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說(shuō)和神話故事。十八景中，首屈一指的要是云巖寺塔，也就是虎丘塔�；⑶鹚墙ㄓ谒未钠矫姘私谴u塔，共7層，高47.5米，但由于地基的`原因，塔身自400多年前就開(kāi)始向西北方傾斜。據(jù)初步測(cè)量，塔頂部中心距中心垂直線偏離已達(dá)2.3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見(jiàn)的藝術(shù)品，看著這些介紹，我不禁贊嘆道：“我們的祖先真是厲害，竟能設(shè)計(jì)出如此精妙絕倫，而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品，真令人佩服。”
山上有一石井，傳說(shuō)為唐代陸羽所挖，稱為“陸羽井”。陸羽是我國(guó)第一部茶書——《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長(zhǎng)期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評(píng)為“天下第五泉”。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個(gè)大字“虎丘劍池”。據(jù)說(shuō)這四個(gè)字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說(shuō)，現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆，而是后人補(bǔ)書刻上的，所以在當(dāng)?shù)赜小罢鎰Τ兀倩⑶稹钡恼f(shuō)法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長(zhǎng)劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時(shí)曾以魚腸劍和其它寶劍3千為吳王殉葬，故名“劍池”。
就這樣，隨著夕陽(yáng)西下，伴隨著陣陣的花草清香，我們依依不舍地離開(kāi)了這神秘而又古老的虎丘。
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