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五年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
我從剛上學(xué)時(shí)已深深的迷上了你，上課時(shí)想你，睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)的也是你。
我可以在你的世界里遨游的不能自拔，但是我只喜歡你。
我一放學(xué)回家，從書(shū)包里拿出筆袋和作業(yè)，但我并沒(méi)有心思去寫(xiě)，我拿起你放在桌上認(rèn)真的看了起來(lái)�！斑诉耍 鼻瞄T(mén)聲響了起來(lái)，我機(jī)警不安的緩過(guò)神來(lái)，將作業(yè)一本又一本的'疊在你的身上，為的是你不被發(fā)現(xiàn)，我手忙腳亂的拿起筆，開(kāi)始裝作做題寫(xiě)作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)巡查了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)你，我不禁松了一口氣。
晚上了，我的作業(yè)還是看不到結(jié)尾，我只能依依不舍的把你放在一旁，將我自己所有的精力轉(zhuǎn)移到作業(yè)上。
當(dāng)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)戰(zhàn)結(jié)束后，我又高興的拿起了你�！斑诉耍 庇质怯忠魂嚽瞄T(mén)聲打斷了我們，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你在干什么？明天還要早起，快睡去！”
于是我的心情一落千丈，提心吊膽的，生怕你被發(fā)現(xiàn)。躺在床上，我還是想偷偷的去找你，可是寂靜的黑夜卻給我?guī)?lái)了不安。
我的成績(jī)有些下降了，我只能決定與你分離，因?yàn)槟�，我還欺騙了媽媽。
從此我離開(kāi)了你，我變得誠(chéng)實(shí)，開(kāi)始讀史記，成績(jī)也上升了。你那讓我著迷的不能自拔的小說(shuō)，雨水打濕了窗簾，我望了望已被遺棄的你，我們這一生誰(shuí)沒(méi)走過(guò)彎路呢？
五年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，小巧又可愛(ài)，我可喜歡它了！還給它取了一個(gè)順口的名字，叫“毛毛”。
毛毛很淘氣，總愛(ài)上竄下跳的，沒(méi)事就亂撲騰，吵得我們不得安寧。可是，有的時(shí)候，它卻很溫順，瞪大了眼睛直望著你，那樣子真討人愛(ài)！
它十分貪吃，缺了食物就沖我嘰嘰喳喳地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一次，我們一家人出去旅游。出門(mén)前，我忘了給毛毛添食物，沒(méi)想到，過(guò)了不一會(huì)兒，它就將食物吃光了！回到家，它可憐巴巴的望著我，似乎請(qǐng)求我，為它加點(diǎn)兒食物。
我家的鸚鵡不像別的`鸚鵡，它起得很早，凌晨六點(diǎn)它“準(zhǔn)時(shí)起床”，還在那兒不停地叫喚，仿佛在說(shuō)，“小主人，起床了！”
它有一個(gè)“業(yè)余愛(ài)好”，那就是唱歌兒。那聲音脆如銀鈴，可好聽(tīng)了！特別是在早上，它更是沒(méi)完沒(méi)了。
我家的小鸚鵡真可愛(ài)！
五年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡校園的每一處地方，喜歡書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓，喜歡有許多小發(fā)明的科技園，還喜歡香氣撲鼻的小花園，但我更喜歡熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)。
操場(chǎng)劃分為幾個(gè)小區(qū)域。西面是升旗臺(tái)，五星紅旗在陽(yáng)光的.照耀下顯得非常鮮艷；東面是體育器材區(qū)，有輪胎形的秋千，有雙杠和單杠，還有平衡木、攀登梯等好玩又健身的器材；南面是籃球場(chǎng)，那里有八個(gè)籃球框，還有球網(wǎng)，可以在里面打羽毛球和網(wǎng)球；四周有草坪，我們可以坐在草坪上休息；中間是足球場(chǎng)和紅色的塑膠跑道，整個(gè)足球場(chǎng)大約可以停三十多輛汽車(chē)。你瞧，有幾個(gè)男生正在器材區(qū)跳繩，女生在一旁幫忙數(shù)數(shù)呢；我們班的同學(xué)正饒有興致地玩“扣鏈子”。校園里充滿了師生們的歡聲笑語(yǔ)。
每年開(kāi)春后，足球場(chǎng)上的小草都探出了頭，急著在呼吸新鮮空氣，一眼望去，看到的是一片綠茵茵的景色。跑道周?chē)臉?shù)也抽出了嫩芽，很有生機(jī)；夏天時(shí)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子，可茂盛了，給師生們帶來(lái)了綠蔭；秋天來(lái)了，樹(shù)葉變成了橘黃色，紛紛落下，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；冬天到了，偶爾有大雪降臨，給光禿禿的樹(shù)枝和草地披上了一件銀白色的冬裝，使整個(gè)校園看起來(lái)潔白、明亮。
校園的操場(chǎng)，一年四季都很美。我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，更愛(ài)美麗的學(xué)校。
五年級(jí)作文300字 篇4
世界上有許許多多的小吃，有的人喜歡吃這個(gè)，有的人喜歡吃那個(gè)，而我獨(dú)獨(dú)喜歡天津的大、麻花。它讓我回味無(wú)窮。
記得有一次，我阿姨從天津帶回來(lái)一盒大的`麻花，我拿起來(lái)看了看，這光是看，就讓人口水直流，外包裝印著一幅麻花的圖樣，中間灑滿了芝麻，麻花上還澆滿了蜂蜜，一看就好吃。我迫不及待的打開(kāi)盒子，拿起里面的麻花咬了一口，哇！整個(gè)人像來(lái)到了一座糖果城堡一樣，甜蜜無(wú)比。
我喜歡天津的大、麻花不僅僅是因?yàn)樗贸裕�因?yàn)樗械挠腥さ挠蓙?lái)。
早在一百多年以前，在天津衛(wèi)海河西側(cè)，繁華喧鬧的小白樓南端，有一條名為十八街的巷子，原來(lái)巷子之中有一家小小的麻花鋪，字號(hào)喚作桂發(fā)祥。十八街麻花是經(jīng)過(guò)反復(fù)探索進(jìn)行創(chuàng)新，在白條和麻條中間夾一條含有桂花、閔姜、桃仁、瓜條等多種小料的酥餡，使炸出的麻花酥軟香甜與眾不同，創(chuàng)造出的什錦夾餡大、麻花。其特點(diǎn)是香、酥、脆、甜，在干燥通風(fēng)處放置數(shù)月不走味，不綿軟、不變質(zhì)。來(lái)天津旅游的國(guó)內(nèi)外賓客，臨走時(shí)都要帶上幾盒麻花，送親朋好友。這就是麻花有趣的由來(lái)。
至今這款小吃還印在我腦海深處。
五年級(jí)作文300字 篇5
它是植物界的奇葩，為什么這么說(shuō)？因?yàn)橹灰慌龅剿�，它的葉子就會(huì)自動(dòng)閉起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，聰明的你們已經(jīng)猜到了，它就是含羞草。
它長(zhǎng)得和三葉草很像，每天它都會(huì)貪婪地吸收陽(yáng)光和水分。它的根莖負(fù)責(zé)為他傳輸水分，是一個(gè)勤快的運(yùn)輸員。它的葉子為它吸收陽(yáng)光，從而進(jìn)行光合作用為自己提供養(yǎng)分。它身體的這幾個(gè)部位結(jié)合在一起，就可以讓它茁壯成長(zhǎng)。到了盛夏，它就會(huì)開(kāi)花，圓圓的，紅紅的，像一把撐開(kāi)的雨傘，美極了。
每一種植物都有它的特點(diǎn)，含羞草也不例外，它最大的特點(diǎn)就是害羞。你一碰到它的葉子它就迅速收縮，活像一個(gè)害羞的美少女，用手把紅紅的臉給遮住。
含羞草可以預(yù)報(bào)天氣。如果沒(méi)有人碰它，它就自動(dòng)合上葉子的`話�？赡芫鸵卤┯炅恕�
它不但可以預(yù)報(bào)天氣，還可以提醒人們預(yù)防地震。和預(yù)報(bào)天氣一樣，如果你看到路上一大片含羞草都同時(shí)合上葉子的話，那就意味著有可能要地震了，我們也就能提前做好預(yù)防地震的準(zhǔn)備。
含羞草可真是一個(gè)有個(gè)性又好玩的植物，它還是人們預(yù)防自然災(zāi)害的好幫手呢！
五年級(jí)作文300字 篇6
今天是學(xué)校開(kāi)展三下鄉(xiāng)的離別活動(dòng)，我很不開(kāi)心，這里的老師和藹可親，他們相識(shí)比媽媽還親，比家人還關(guān)心我的成績(jī)，這是一位很好的老師，他們和我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的度過(guò)這里的每一天，和大家一起走過(guò)傷心的每一天，和大家一起玩老鷹捉小雞，我們有一位老師她的名字叫許仰穎，她是一位很好的老師，她跟大家一起玩老鷹捉小雞，他是一位盡責(zé)的老鷹來(lái)保護(hù)我們這幫小雞，來(lái)愛(ài)護(hù)大家，她是我的另一位母親，她很盡責(zé)，我們放學(xué)時(shí)，她帶著大家一起走出校門(mén)，等到大家走了在回去，在離別的時(shí)刻，好像一根針，一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的針，這根針深深的刺我，刺進(jìn)我的心，刺進(jìn)我的'心胸，她哭了，我哭了，大家也哭了，我們都很依依不舍的道別了，在她上了車(chē)的時(shí)刻，我看到了每一位老師都要走了，都跟我們說(shuō)再見(jiàn)啦，在我回家的時(shí)刻，我感覺(jué)到今天是我人生中最痛苦的一天了，88啦，敬愛(ài)的老師，我們一定會(huì)在見(jiàn)面的，那時(shí)一定會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間啦，在老師們上車(chē)的時(shí)刻，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，再見(jiàn)啦。
痛苦我?guī)缀跬浟丝鞓?lè)，忘了我在那，我這幾的世界在痛苦中，這是一個(gè)坑，把我深深埋在痛苦中。
五年級(jí)作文300字 篇7
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是宋朝詩(shī)人蘇軾的詩(shī)。
春天，我們?nèi)页酥幯谖骱�，太�?yáng)射出的光芒籠罩了整個(gè)西湖。岸邊的柳條在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺。碧綠的柳條倒映在清澈的湖面上，一派春意盎然的景象。
再次來(lái)到西湖，已經(jīng)是夏天了。雖然烈日高照，但是被群山圍繞的西湖反而襲來(lái)陣陣涼風(fēng)，湖水泛起層層漣漪。突然，只聽(tīng)的“撲撲”一聲，眼前飛起一只白天鵝，在湖面上繞了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花叢中，我的視線立刻被那片片的荷花所吸引。墨綠色又大又圓的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)，滴滴水珠灑落在大圓盤(pán)上，自然起滾動(dòng)著。粉紅的荷花有的把自己美麗的身姿婀娜地綻放著，有的.含苞欲放，靜靜地等待著輪到自己展示，有的剛剛形成花骨朵，象一支舉在手中的毛筆，似乎在告訴大家，總有一天它會(huì)大筆一揮，勝過(guò)自己的同伴。啊！夏日的荷花真是美不勝收呀！怪不得夏日賞荷花是西湖最經(jīng)典的景色！湖邊的石板凳上，三三兩兩的人或看書(shū)或賞景，有的干脆懶懶地睡上了，充分享受著大自然給我們帶來(lái)的享受，完全沒(méi)有炎熱的夏季給人們帶來(lái)的煩躁。
西湖如畫(huà)，一幅唯美的畫(huà)，無(wú)論是春夏秋冬。
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