[熱門(mén)]五年級(jí)作文300字6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　在20xx年的一天，我弟弟發(fā)明了一種小汽車(chē)，它既設(shè)計(jì)美觀，功能又強(qiáng)大。

　　他的外形是老虎形的'，顏色可以根據(jù)你的心情變化，如果你的心情是好它的顏色就是粉紅色的。

　　我的小汽車(chē)有指紋識(shí)別器，你把手放在識(shí)別器上，確認(rèn)你是車(chē)主人后，你可以上車(chē)了，門(mén)輕輕的打開(kāi)，車(chē)上會(huì)說(shuō)：“祝你一路順風(fēng)”。

　　我的車(chē)可以避免車(chē)禍，車(chē)上有雷達(dá)裝置，雷達(dá)發(fā)出的電波，如果有障礙物電波反射回來(lái)，顯示器上出現(xiàn)了障礙物，可以迅速躲避。

　　我的車(chē)在賽車(chē)中可以飛到天空中。在江海中，車(chē)可以變成氣墊船，人在車(chē)中可可以欣賞風(fēng)景。

　　我的車(chē)上有太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能驅(qū)動(dòng)工具。可以獨(dú)立使用，還可以同時(shí)使用。不會(huì)污染空氣。

　　雖然現(xiàn)在沒(méi)有這種車(chē)，可是我相信，我弟弟一定會(huì)成功。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　你看，那柳枝長(zhǎng)出了嫩葉，那花兒朵朵怒放，一片片鵝黃，一片片綠，一片片紅，一片片春意。

　　我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有櫻花，有杏花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。咋一看，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，藍(lán)的宛晶……爭(zhēng)奇斗艷，真美呀！那花香迎面撲來(lái)，醉人心脾，令人心曠神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各種香味都染在了花上。

　　走著，走著，我來(lái)到了河邊。偶爾燕子飛過(guò)，用尾巴點(diǎn)了一下河水，蕩起了一圈圈漣漪。

　　啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起。看�。★L(fēng)吹過(guò)，柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧啊！大地媽媽披上了綠袍，草兒長(zhǎng)了出來(lái)，一個(gè)個(gè)帶著童氣，從泥土中伸出小小的.腦袋，好奇的打量著這個(gè)世界。

　　咦？下小雨了！我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿�！昂⒆觽儯�洗洗澡吧，用你們的身軀綠化祖國(guó)！”天空姐姐說(shuō)。啊，雨滴使得草更綠，水更清，花更香，柳更秀美……

　　我默默地走著，看著春景，在心里大聲說(shuō)：“春啊，我愛(ài)你！”

五年級(jí)作文300字 篇3

　　夏天的校園是炎熱的；夏天的校園是寧?kù)o的；夏天的校園是漫長(zhǎng)的；夏天的校園是美麗的，因此大多數(shù)人喜歡又不喜愛(ài)。但是你只要在我們的校園里生活過(guò)，你就會(huì)真正的愛(ài)上他。

　　夏天的校園是炎熱的，那是因?yàn)橄奶鞖鉁馗呗铩?/p>

　　那為什么夏天是寧?kù)o的呢？那是因?yàn)橄奶焯珶�，下課了同學(xué)們都不愿意到被太陽(yáng)烤熟的地方玩耍，都愿意呆在陰凉的教室里。也因?yàn)樵谙奶炖镎f(shuō)話聲越大就感覺(jué)越熱，所以夏天的校園是寧?kù)o的。

　　那為什么夏天的校園是漫長(zhǎng)的呢？那是因?yàn)橄奶煸谖覀冞@一個(gè)地區(qū)，白晝比黑夜的時(shí)間要長(zhǎng)幾個(gè)小時(shí)。

　　那為什么又說(shuō)夏天的校園是美麗的呢？那是因?yàn)樵诎滋煊兄�了和蟋蟀在為我們唱歌。在夜晚的天空中有密密麻麻的繁星，在空中閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，在為我們跳舞。��！多么美的.夏天的夜晚。

　　夏天的校園是那么難受又舒服，難受著白天的炎熱，舒服不僅在于夜晚的涼快，還在于課堂上一個(gè)個(gè)問(wèn)題陷入了“死胡同”，又宛若柳暗花明，最后茅塞頓開(kāi)的喜悅。凉風(fēng)吹在身上，如同洗了冷水澡一樣。夏天的校園一會(huì)兒是課堂，一會(huì)兒是天堂，多么奇妙呀！

　　在這變化多端，神奇又美麗的夏天校園，怎么不讓我喜愛(ài)呢？

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我真的好棒好棒，你知道為什么嗎？看看下面關(guān)于我的有關(guān)情況吧！

　　走進(jìn)我的房間，映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎(jiǎng)狀，“奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀繪畫(huà)獎(jiǎng)、硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)……”看出來(lái)了吧，我是一個(gè)全面發(fā)展的好少年呢！在學(xué)校里，我遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維隨著老師講課的內(nèi)容不斷的變換和調(diào)整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學(xué)，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認(rèn)真管理，力爭(zhēng)班上的各項(xiàng)秩序緊緊有條。我的同學(xué)史博文成績(jī)有段時(shí)間有點(diǎn)滑坡，曾老師見(jiàn)此情景，就要我從學(xué)習(xí)方面給他補(bǔ)習(xí)，自從接到曾老師的“任務(wù)”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒(méi)有掌握的內(nèi)容，然后利用休息時(shí)盡職盡責(zé)的給他“補(bǔ)課“，一段時(shí)間后，他的成績(jī)好了起來(lái)，我這個(gè)小老師心里感到無(wú)比光榮。

　　在家里，我是一個(gè)勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的'房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛(ài)好很多，喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、寫(xiě)字，我總是利用課余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的愛(ài)好。暑假期間，我和表哥一起練習(xí)游泳，后來(lái)，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅(jiān)持。

　　這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我很棒，我自信，我快樂(lè)！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　十月，飄著淡淡的桂花香，人們的小長(zhǎng)假，伴著花香開(kāi)始了。

　　人們開(kāi)始計(jì)劃去哪里旅行，度過(guò)這七天的時(shí)光，而我們家的計(jì)劃因?yàn)槲乙粋�(gè)人而被打亂了，這次的長(zhǎng)假我們一家沒(méi)有去玩，而是呆在冰冷的醫(yī)院里，雖然在那里，也結(jié)識(shí)了很多病友，但還是充滿了遺憾！

　　點(diǎn)滴瓶中的藥水一滴一滴的淌入我的血液中，手指冰冷的不能動(dòng)彈，白色膠帶像蜘蛛網(wǎng)，一般纏在手上，紫紅的手呈浮腫的狀態(tài)。最糟糕的是在掛鹽水的同時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)高燒，頭昏沉沉的，眼睛睜不開(kāi)，口干舌燥，迷迷糊糊。就這樣不知不覺(jué)過(guò)了三四天，卻不知母親一直在身邊陪我待在那種充滿藥品邊上還都是嬰兒哭啼聲的地方，是誰(shuí)都不愿意去的！可是母親一聲不吭的陪我在我冰冷發(fā)抖的'時(shí)候蓋被子，在我大汗淋漓時(shí)，不厭其煩的換床單，在我生病的這段期間一直是她照顧我。

　　直到第五天病情有所好轉(zhuǎn)，喉嚨能吞下食物，母親就特地為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的食物。片刻不離的照顧我只要我一吭聲，母親的心就能揪起來(lái)！所以我也忍住不想讓母親繼續(xù)勞累下去，我希望自己能好起來(lái)。終于經(jīng)過(guò)六天的折磨我康復(fù)出院了。

　　這些天如果不是母親，我想我不會(huì)那么快康復(fù)！很感謝她一直陪在我身邊，我是多么想念，多么懷念與她同在的日子！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　有一天,在一片茂密的森林里,老猴一家每天以淚洗面,焦急的等待著小猴的'回來(lái)。

　　就在這個(gè)時(shí)候,小猴正蹦蹦跳跳地走在山路上,走過(guò)石橋,跨過(guò)一條條小河,終于回到了家。 老猴子見(jiàn)到了失蹤多天的兒子，驚奇無(wú)比，打了自己一下，以為在做夢(mèng)，但得知不在做夢(mèng)時(shí)，頓時(shí)熱淚盈眶，媽媽抱住小猴，激動(dòng)的哭了起來(lái)。 媽媽邊抱著兒子，邊問(wèn)：“孩子，這些天你沒(méi)受苦吧！” “沒(méi)有，這些天我過(guò)的很開(kāi)心，快樂(lè)。”小猴子說(shuō)。 爸爸端詳了小猴許久，親切地說(shuō)：“這些天你都吃了什么，他們沒(méi)折磨你吧！哦，對(duì)了，你腳傷好了嗎？” “好了，你看！炊事班的戰(zhàn)士們每天給我糖果，餅干吃，你看我不是胖了許多嗎？”小猴子高興地說(shuō)。 “他們真是好人那！我們永遠(yuǎn)都不能忘記他們呀！”爸爸邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。 “是呀，我們的好好感謝他們�。　眿寢屨f(shuō)。 “孩子你走了那么多路，餓了吧！”媽媽撫摸著小猴的頭說(shuō)。 “好，爸爸今天下廚幫你燒幾個(gè)菜！”爸爸說(shuō)。

　　吃過(guò)晚飯，全森林的動(dòng)物都來(lái)看望小猴子了。 從此，猴家族又有了歡樂(lè)，有了笑聲，老猴子一家又像以前一樣幸福地生活在一起了。

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