五年級(jí)的作文(優(yōu)選4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
接連下了幾場(chǎng)雨,天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢,邁著輕快的腳步,一蹦一跳地向公園走去。一路上,白楊樹(shù)向我招手,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。
不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇,這里好美呀!花兒五顏六色,黃澄澄的,藍(lán)湛湛的,白花花的,紅艷艷的公園中心有一條大湖,水清澈見(jiàn)底,靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪,小草弟弟從地里鉆出頭來(lái),打量著這美麗的世界。瞧,遠(yuǎn)處的桃樹(shù),一棵挨著一棵,好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源,人間天堂!
突然,一個(gè)身穿西裝,佩戴領(lǐng)帶的中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái),他把一個(gè)剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上,頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了,他彎下腰,撿起空瓶子,扔進(jìn)垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。
這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但令我為之一震。一個(gè)小孩,居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作!我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一直。它將成為公園里最美的風(fēng)景!
說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無(wú)際的草原,煙波浩渺的`湖面,蔚藍(lán)深邃的碧空;更有風(fēng)光綺麗的江南,千里冰封的北國(guó),金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風(fēng)景到人工建筑,美的風(fēng)景無(wú)處不在。
但是,再浪漫迷人的風(fēng)景,再的建筑,也不會(huì)在我心中駐留多久,而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景!這時(shí)候,媽媽身上顯現(xiàn)出來(lái)的美,使我沉醉,使我迷戀! 廚房是媽媽的樂(lè)園。我
喜愛(ài)看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅,每切一下都好像有滿滿的愛(ài)溢出來(lái)。尤其是煲濃湯時(shí),她細(xì)斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤盤色美味香的菜肴時(shí),身上便染上淡淡的煙味兒,那似乎是當(dāng)了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新,不像香水那樣濃郁,而是一種特有的味道,使你覺(jué)得安心、愜意、滿足和幸福。
桌上熱氣裊裊,還沒(méi)吃就給人一種特殊的享受?窗桑且粔K塊脆的青瓜,軟的茄子,綿的南瓜,雪白嫩滑的魚片,是媽媽用愛(ài)把它們烹制而成的,吃了它們,我們渾身便溢滿了母親的愛(ài),再?zèng)]有任何煩心的事了!
自然風(fēng)景很迷人,人工建筑很偉大,可它們?cè)俦炔簧蠇寢尩膹N房。媽媽的廚房很樸素,媽媽的廚房不奢華,但它卻是我心中最美的風(fēng)景!
五年級(jí)的作文 篇2
一群大人圍在一張桌子旁邊,桌子上擺著五花八門的東西:糖果,水彩筆,故事書……一個(gè)粉嘟嘟的小女孩站在桌前,兩只水汪汪的大眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎在思考著什么。忽然,她伸出兩只胖乎乎的小手,抓起了一本花花綠綠的書。大人們看了都高興的鼓起掌來(lái),一個(gè)阿姨高興的說(shuō):“寶寶真是與書有緣!”
這個(gè)活動(dòng)叫“抓百日”,而那個(gè)小女孩,就是我。
也不知我與書是否真的'有緣,我從小時(shí)候起就愛(ài)讀書:圖畫書,故事書,中外名著等等。于是,書變成了我最早的老師,啊,不對(duì),是朋友。白雪公主使我滿腔怒火,皇后呀皇后,你怎么能這樣對(duì)待白雪公主呢?賣火柴的小女孩使我淚流滿面,似乎自己也變成了那個(gè)無(wú)依無(wú)靠,饑寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷,以至于常常忘了吃飯。媽媽經(jīng)常笑著打趣:“哎呀,咱們家的大閨女都走火入魔啦。”
隨著年級(jí)的增高,看書的時(shí)間也越來(lái)越少。我只好每天早早的爬進(jìn)被窩,抓緊時(shí)間看書?闪钊税脨赖氖牵棵课铱吹骄实钠,媽媽都會(huì)走進(jìn)來(lái),一邊催促著我睡覺(jué),一邊關(guān)燈?偸沁@時(shí)我這才猛地發(fā)現(xiàn),時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)的流走啦!久而久之,我總結(jié)出了一條妙計(jì)。每次媽媽來(lái)關(guān)燈的時(shí)候,我只要說(shuō):“媽媽,真是的,我還沒(méi)看完呢!眿寢尡銜(huì)馬上放心的離開(kāi),并且不會(huì)再回來(lái)檢查。因?yàn)閶寢寫{這句話斷定出我今天是不會(huì)在看書了。雖然我表面上裝的很不情愿,但在我心中,卻早已樂(lè)開(kāi)了花:“哈哈,終于可以放心大膽的看書啦!”每每想到這里,我都會(huì)抑制不住的偷笑,好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期,因?yàn)橄奶彀酥械牟賵?chǎng)夜里總是開(kāi)著燈,而我正好借著從窗外投進(jìn)來(lái)的幾束光,埋頭苦讀。哈哈,天助我也!可這樣做也有一點(diǎn)不太好,每天早上起來(lái),我都會(huì)搖身一變,成為一只憨態(tài)可掬的國(guó)寶──熊貓。當(dāng)媽媽問(wèn)我是怎么回事的時(shí)候,我只好支支吾吾的說(shuō)是沒(méi)睡好。唉,有得必有失!大家可千萬(wàn)不要跟我學(xué)哦!
讀書的時(shí)光是美好的,是飛快的;當(dāng)然,有時(shí)也是提心吊膽的。
五年級(jí)的作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物有很多,有白兔、小貓、烏龜……但我最喜歡鯉魚,因?yàn)樗貏e可愛(ài)。
鯉魚的身體胖胖的,像一塊快要沉下去的石頭;腦袋圓圓的,像一個(gè)變了形之后正在熊熊燃燒的大火球;腮幫一鼓一鼓的,像快要爆炸的氣球;身上的鱗片一閃一閃的,像一塊塊金黃的鉆石;尾巴扁扁的,上面的'黑點(diǎn)就像是“仙女下凡”送來(lái)的仙丹。
鯉魚特別喜歡跟我玩。每次我從學(xué);貋(lái),打開(kāi)魚缸的彩燈,鯉魚就在魚缸里轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳舞。如果再加點(diǎn)兒音樂(lè)它就跳得更歡了。
每次我寫完作業(yè)就來(lái)喂鯉魚。我抓起一把魚食扔進(jìn)去,可鯉魚對(duì)魚食置之不理。而小金魚呢?它正津津有味地吃著魚食,好像在說(shuō):“呀咪,呀咪,真好吃!”我又抓了一把小米放進(jìn)去,鯉魚才從夢(mèng)中醒來(lái),大口大口地吃著。
鯉魚睡覺(jué)時(shí)從不閉眼,是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼,無(wú)法眨眼,不了解它們的人都會(huì)以為它們不睡覺(jué)。但我總覺(jué)得魚不閉眼睡覺(jué)好像在提防著什么,難道是怕自己睡著了搶不到食物嗎?
這就是我最喜歡的動(dòng)物——可愛(ài)的鯉魚。
五年級(jí)的作文 篇4
西部的小朋友:
你們好!
西部的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識(shí),但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn),但是,我通過(guò)課文了解了你們的習(xí)俗和美景,還有你們的熱情。你們的美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,自然新鮮的空氣,還有駿馬和牛羊,F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路,我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣,我們凱里市也有許多好玩的地方,有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的.風(fēng)景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜歡去的地方了,坐上1路公交車,到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)的兩邊是小水池,里面都養(yǎng)著小金魚,但左邊的水池不經(jīng)常加水,所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米,可以看見(jiàn)許多3、4歲的小朋友在一個(gè)充氣的“城堡”里玩耍,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
再往里面走,就進(jìn)入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走,就能看見(jiàn)里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫坊等許多好玩的項(xiàng)目。
西部的小朋友,希望你們能到凱里來(lái)玩,我們隨時(shí)歡迎你們。
祝你們幸?鞓(lè)!
姜智
20xx年5月06號(hào)
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