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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-26 11:27:11 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字實(shí)用[10篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字實(shí)用[10篇]

五年級(jí)的作文300字 篇1

  星期五下午有一節(jié)體育課。我想老師一定讓我們玩排球,要是玩足球就好了。沒(méi)想到老師真讓我們玩足球,我們都興奮起來(lái),有一個(gè)同學(xué)拿足球去了,剩下的人就討論分隊(duì)的事,我們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。終于我們分好了,有紅隊(duì)、有藍(lán)隊(duì),我分在藍(lán)隊(duì)里踢。

  比賽開(kāi)始了,紅隊(duì)的.守門員發(fā)球,他把球踢得太高了,正好踢給我們藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員,我們隊(duì)的球員把球傳給另一個(gè)球員,球傳來(lái)傳去,讓人看的眼花繚亂。不過(guò)紅隊(duì)的球員老是犯規(guī),真讓人受不了。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們隊(duì)1:0領(lǐng)先。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,還不到五分鐘,紅隊(duì)就控制住了球場(chǎng)上的局面。因?yàn)樯习雸?chǎng)輸了一個(gè)球,所以紅隊(duì)的隊(duì)員都“發(fā)火”了,他們下半場(chǎng)犯規(guī)的次數(shù)比上半場(chǎng)還要多。我們隊(duì)犯規(guī)最多的球員就是守門員,他老是離開(kāi)球門的位置,跑到前面去踢。在下半場(chǎng)有一個(gè)驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,由于我隊(duì)的守門員跑出了球門,這時(shí)紅隊(duì)的球員把球踢向我隊(duì)的球門,守門員只好在后邊追,眼看球就要進(jìn)球門了,我急忙跑過(guò)去把球鏟出去了,好危險(xiǎn)呢!比賽終于結(jié)束了,我們藍(lán)隊(duì)最終以1:0小勝紅隊(duì),我們高興地跑回了教室。

  這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我和書(shū)的小故事有許多,都非常有趣,至今還令人難以忘記。

  我愛(ài)著書(shū),每當(dāng)有什么好看的書(shū),我都回爭(zhēng)取把它買回來(lái),記得有一次和姐姐在長(zhǎng)沙玩我一直喊這要去新話書(shū)店,姐姐只好答應(yīng)了。一到新華書(shū)店,我就掙脫姐姐的手只奔我最喜愛(ài)的書(shū)柜——童話故事書(shū)。哇!這么多好看的.書(shū),我津津有味地看起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,天空漸漸暗下來(lái)。姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,終于在人群找到我。她一把拉起我就走?晌移鸩豢献,非要她答應(yīng)我買一本童話故事書(shū)。姐姐卻不答應(yīng),我一生氣就大哭起來(lái),姐姐怕我把事情鬧大,于是就答應(yīng)了給我買書(shū)。我一聽(tīng)立刻破涕為笑,馬上答應(yīng)跟姐姐回家。

  我也愛(ài)惜書(shū)。不要在吃飯時(shí)看,不然會(huì)把書(shū)弄臟……

  有時(shí)我也回討厭書(shū)。只要姐姐在練鋼琴,無(wú)論我手里有多少精彩的書(shū),我都會(huì)放下書(shū)看姐姐練鋼琴,。如果姐姐這時(shí)要我看書(shū),我就會(huì)很討厭書(shū)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  今天,我和幾個(gè)小伙伴去我家來(lái)玩,我告訴他們那兒有個(gè)告示:桃子——報(bào)到——三里路,讓我充滿了好奇,我們決定去看個(gè)究竟。

  我們坐著車,當(dāng)車大約行駛了大約三里路時(shí),看到了幾只可愛(ài)的小狗,似乎會(huì)知道我們要來(lái)。我們看到了桌子上有介個(gè)籃子,籃子上還寫了幾個(gè)字:“你好,如果你想摘桃子,請(qǐng)到樹(shù)林門口報(bào)到,(要把桌子上的籃子拿著。)

  我們都報(bào)完到,走進(jìn)桃園。這些桃子可真大。∑渲幸粋(gè)人大聲的說(shuō)道。我們齊聲笑哈哈地說(shuō):“是啊!”我邊走邊摘,還有點(diǎn)沁人心脾的香味呢,聞著精神都比原來(lái)好了好幾倍呢。我們都沉浸在親手摘桃子的娛樂(lè)中。沒(méi)有過(guò)多久,我們就提著籃子走出桃園,付了錢,并和管理員說(shuō)再見(jiàn)后,看到平時(shí)最不喜歡吃東西的人,竟把桃子咯滋咯滋的吃著,那時(shí)我想:“這些桃子肯定好吃,連最不喜歡吃東西的人都吃了,回家要和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)我們摘桃子的.過(guò)程!

  這就是我第一次摘桃子的經(jīng)歷,而且摘桃子還充滿了成就感,我相信你也會(huì)那么覺(jué)得的。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我的同學(xué)——小霏,她是一個(gè)細(xì)心而又樂(lè)于助人的人。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,葡萄是的眼睛,高高的鼻子,那櫻桃似的小嘴。

  有一次,我忘記拿尺子了。這時(shí),我急得像熱鍋上的`螞蟻,心想:糟了,下午還有數(shù)學(xué)考試呢,怎么辦呀?著急的我,在上語(yǔ)文課時(shí),心不在焉的!扳忊忊彙毕抡n了,小霏看到了,走到我面前,關(guān)切地問(wèn)道:“小溪,你怎么愁眉苦臉的,是不是有什么難事?”“我的尺子忘記拿了。”我焦急的說(shuō)。她毫不猶豫的拿自己的尺子給我,那是一把全新的尺子,我的手沉重的接過(guò)尺子?粗且粭l條刻度,仿佛刻在我心里一般。這時(shí),我想到她會(huì)不會(huì)沒(méi)有尺子用呢?“你的給我了,那你怎么辦呀?”“看!我的在這里!”她微笑的看著我,那個(gè)刻度模糊的尺子在我眼前晃來(lái)晃去,心里十分沉重。我不禁流下了眼淚,也許是幸福的淚水吧!

  下午,數(shù)學(xué)考試,我比平時(shí)更加認(rèn)真了。小心翼翼的畫(huà)著每條線段,似乎那線段里承載著濃厚的同學(xué)之情。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我的弟弟叫楊卓凡。他今年四歲,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,還有高挺的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴。

  弟弟活潑聰明,他的優(yōu)點(diǎn)有很多。比如說(shuō),記憶力好,每次背古詩(shī),他都比我背得快,背得好。他還有孔融讓梨的'精神,有什么好東西都會(huì)讓給我和別的小朋友,寧肯自己都不要。

  他最大的缺點(diǎn)便是喜歡耍小聰明。記得有一次,我和弟弟騎自行車比賽。比賽開(kāi)始了,我們同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),各自在自己的跑道上行駛。弟弟以火箭般的速度領(lǐng)先了,我不甘示弱,使出全身最大的力氣追趕弟弟,終于我領(lǐng)先了。

  不一會(huì)兒,弟弟追趕過(guò)來(lái),再一次領(lǐng)先了。當(dāng)我再次使出全身的力氣超越弟弟,眼看馬上就要追到弟弟了,弟弟突然把自行車往我車道上一歪,“撲通”一聲,我摔倒了。我連忙爬起來(lái),繼續(xù)向前駛?cè),這時(shí)弟弟已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。弟弟興高采烈地拍著手嚷道:“姐姐,我獲勝了!我第一名哦!”我怒氣沖沖地跑到弟弟面前說(shuō):“你分明就是在耍小聰明。”

  這就是我的弟弟——一個(gè)活潑聰明的弟弟。希望他能快快長(zhǎng)大,發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),改正他的缺點(diǎn),變得更加的優(yōu)秀!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  這幾天,國(guó)家義務(wù)教育的人在我們學(xué)校安裝了多媒體。同學(xué)們看到這個(gè)新生事物后便欣喜若狂,也很好奇。上課的時(shí)候都想伸手摸一摸,但又害怕把摸壞了,上不了多媒體課。

  柴老師說(shuō)多媒體就好像是一扇通向世界的'門,可以讓我們了解更多的知識(shí)。同時(shí),也減輕了老師寫字的負(fù)擔(dān)。平時(shí),老師在黑板上寫字時(shí)總是很費(fèi)力,有時(shí)還能被粉筆灰嗆到。但有了多媒體后,只要老師輕輕地在板上點(diǎn)一下,就能寫出字了。另外,多媒體還能在我們唱歌的時(shí)候給我們領(lǐng)唱,不像平時(shí)那樣唱不準(zhǔn)掉。多媒體的好處優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。

  但是,多媒體也有缺點(diǎn)。在我們看大屏幕的時(shí)候,換一個(gè)圖片的速度很快。經(jīng)常搞的同學(xué)們應(yīng)接不暇。多媒體還影響視力。有一次,在廣播體操比賽前老師讓我們跟著多媒體上的視頻做。結(jié)果,因?yàn)閳D像模糊,坐在后面的同學(xué)就有些看不清,必須仔細(xì)看,看一會(huì)還覺(jué)得眼睛有些疲勞。

  多媒體既有好處,又有壞處,還需要進(jìn)一步改進(jìn),一定能成為我們最好的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我家的鄰居家養(yǎng)了一只小狗,我們給它取了名字叫丁丁。

  他長(zhǎng)的很可愛(ài),全身都是白色的,毛絨絨的,你用手摸一下感覺(jué)非常舒服,,他還有一雙炯炯有神的眼睛,很敏銳,一個(gè)靈敏的鼻子,可以嗅出方遠(yuǎn)四米的東西,它有時(shí)高興,還能表演一些雜技,比如說(shuō):跳呼啦圈等等......

  有一次,我跟它在陸地上玩,突然碰到了我的同學(xué),我請(qǐng)他們看表演,我就做了一次訓(xùn)狗師,我匆匆忙忙的跑回家去,拿了一個(gè)呼啦圈和一些狗食,又急急忙忙的'跑了回去,我把呼啦圈高高舉起,喂了一些吃的,說(shuō):"跳。"它立刻兩腿一蹬,就輕松的從呼啦圈中跳了過(guò)去,我的小伙伴立刻響起了歡樂(lè)的掌聲。

  還有一次,我和它在玩捉謎藏,它藏好我來(lái)找,結(jié)果我找了一個(gè)多鐘頭,都找不到它,我很著急,結(jié)果我回到家里時(shí),小狗也回到了家里,它身上一塊黑,一塊白,成了一只斑點(diǎn)狗,原來(lái),它一不小心掉到水坑里去了,我的心情立刻好了起來(lái),我的勁也來(lái)了,把它抱進(jìn)浴室給它洗了個(gè)澡,又把它變成了一位"白衣天使"。

  這就是鄰居家的可愛(ài)、調(diào)皮的"白衣天使"。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  我是個(gè)漫畫(huà)“狂”,至今《三國(guó)Q版》,我都看了三篇了?煞彩露加欣祝译m已滿腹經(jīng)綸,但小小年紀(jì),已變成“四眼田雞”。所以父母開(kāi)了個(gè)禁漫畫(huà)書(shū)令:不準(zhǔn)看大小型漫畫(huà)書(shū),如《阿衰》、《豌豆》之類的?晌乙恍瞧诓豢幸槐韭(huà)書(shū),都如坐針氈,如果長(zhǎng)期不給,豈不要了我的.命。于是我決定,和父母過(guò)過(guò)招。

  招數(shù)一:暗度陳倉(cāng)。

  我把書(shū)放在小角落里,不能讓父母發(fā)現(xiàn),待父母出去買菜時(shí),正好大看一頓。

  對(duì)策:突然襲擊。父母讓一人突然回家,我的漫畫(huà)書(shū)立刻泡湯了。

  招數(shù)二:渾水摸魚(yú)。

  我趁寫作文時(shí),把門關(guān)上,看準(zhǔn)了沒(méi)有人注意,立刻翻開(kāi)書(shū)“啃“起來(lái),正在津津有味時(shí),我也不忘了去觀察門外的動(dòng)靜。

  對(duì)策:父母在我把門關(guān)上后,就開(kāi)始長(zhǎng)期考察或突然觀察,而如果發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁時(shí),則會(huì)破門而入,把我抓個(gè)正著。

  招數(shù)三:明目張膽。

  前兩計(jì)都被父母識(shí)破了,只好使用下一計(jì)了。我向同學(xué)借了幾本書(shū),在外面優(yōu)哉優(yōu)哉地看,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后,厲聲地問(wèn)我:“怎么又看這種書(shū)!蔽亿s忙說(shuō):“剛跟同學(xué)借的。”父母則沒(méi)有辦法了。

  這雖然只是件關(guān)于書(shū)的小事,而里面卻包含著父母的愛(ài),一種嚴(yán)厲的愛(ài)。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  有人說(shuō),你喜歡什么課時(shí),很多人不敢下決定,而我卻會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是語(yǔ)文課。

  語(yǔ)文課,我聽(tīng)到有很多人感嘆了,“語(yǔ)文課不就是教我們生子詞語(yǔ)背背古詩(shī)之類的嗎,哪里有那么好!薄笆前≌Z(yǔ)文課就是這樣但是,他給我了很多快樂(lè)”

  一次語(yǔ)文課,余老師來(lái)聽(tīng)課,我們的心里都緊張的不得了,生怕給余老師留下不好的印象,每次有老師來(lái)聽(tīng)課是我們都裝著很乖的`樣子,給老師看,平時(shí)我們可不是這樣的。那次,余老師手拿筆記, 帶著一副老花鏡,莊重的來(lái)到了我們的教師,漫不經(jīng)心的做了下來(lái),我們都不敢回頭看余老師,只顧著讀課文,張老師也很緊張,我們的發(fā)言變少了,但發(fā)言的質(zhì)量變高了,老師說(shuō)什么我們就答什么, 那寫不乖的孩子也變得很聽(tīng)話了,終于救星來(lái)了,鈴聲響了,張老師的石頭才總算落地,我們緊張的心也變得輕松了,余老師到外面跟張老師說(shuō),你們的課堂真有趣,發(fā)言的也很精彩,就是字寫的不好 ,你們班我很難找出一個(gè)好榜樣,聽(tīng)了這話我們個(gè)個(gè)都低下了頭來(lái)。

  我想告訴我們班的同學(xué)如果你們每節(jié)課都像這樣,那該多好。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  星期天,媽媽給我買了一只可愛(ài)的小烏龜。我可喜歡它了!

  小烏龜可漂亮了!看,小烏龜只有小雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。他的頭呈三角形,四肢粗粗的`,尾巴短短的,背上馱著一個(gè)“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起來(lái)一搖一擺,多像一位大腹便便的將軍再走大方步,所以我為它取名叫“大將軍”。

  我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”,一生氣就抓人,可痛了!有一次,我和它一起去公園玩,因?yàn)樗,所以我可以把它捧在手心里走;鸺t火紅的太陽(yáng)照在大地上,“大將軍”太熱了,就煩起來(lái),一不留神,它就抓我的手。我一生氣,就把它放在地上,讓它自己走。坐慣“大轎子”的“大將軍”趕忙把頭低下來(lái),似乎在向我認(rèn)錯(cuò)。我的心軟了,又把它捧在手心!按髮④姟币豢醋约河肿按筠I子”當(dāng)“將軍”了,又神氣起來(lái):得意地昂著頭,似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑,它一看見(jiàn)上司,就把頭縮進(jìn)了殼里躲了起來(lái)。

  “大將軍”可是個(gè)大胃口呢!不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  這就是我喜歡的小烏龜,它陪伴著我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。

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