五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今年的寒假，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是別樣的，是豐富的，是有意義的。
媽媽常說(shuō)：“只有用心付出愛(ài)，才能感受到收獲愛(ài)的幸福。”所以，我第一時(shí)間報(bào)名參加關(guān)愛(ài)留守兒童義工工作，為了不耽誤假期作業(yè)和學(xué)琴時(shí)間，我規(guī)劃一下：早上參加義工工作，下午抓緊時(shí)間做功課，然后5：00pm去學(xué)琴，7：30pm學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)寫(xiě)字。
剛踏入寒假，江門(mén)的氣溫就直線下降，但每每想到同學(xué)們熾熱和期盼的眼光，我便火速?gòu)臏嘏谋桓C中掙扎出來(lái)。我們義工工作是分組進(jìn)行的，帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了社區(qū)文化廣場(chǎng)、休閑公園等，幫助他們認(rèn)識(shí)、了解社區(qū)的生活設(shè)施，然后我們一起畫(huà)出了創(chuàng)意手工地圖，來(lái)重溫當(dāng)天的歷程。在這個(gè)過(guò)程之中，我們學(xué)習(xí)了大自然的'課程，認(rèn)識(shí)了公園的植物，有銅錢(qián)草、狗尾草等。每天的活動(dòng)精彩不斷，有晨讀、朗誦比賽、手工剪紙課……通過(guò)學(xué)習(xí)，我們還學(xué)會(huì)了春節(jié)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，給家里剪了個(gè)“�！弊�，真是樂(lè)趣無(wú)窮！我們歡樂(lè)的笑聲，和諧的團(tuán)隊(duì)合作，將寒冬也融化了。
在最后一天，我和幾個(gè)義工小伙伴，化身成了愛(ài)的使者，現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們傾情演奏了尤克里里“新年快樂(lè)”，隨后我們收獲了一波又一波如雷貫耳的掌聲。那一刻，我終于讀懂了媽媽之前常說(shuō)的那句話：“只有用心付出愛(ài)，才能感受到收獲愛(ài)的幸福。”
通過(guò)這次工作，我體會(huì)到爸爸媽媽不論嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)守工作崗位的責(zé)任感；感受到現(xiàn)代生活緊張的節(jié)奏感；體會(huì)到了工作帶來(lái)的成就感和使命感；還學(xué)會(huì)如何合理安排作息時(shí)間。
五年級(jí)作文 篇2
夜深了，各家的燈火也熄了。在一片黑暗中，傳出一聲嘆息：“唉！”
這是一個(gè)我們看著并不起眼的地方：垃圾堆。一只膠底鞋鉆出來(lái)，抖掉披在頭上的襪子，向前走去。很快，十幾個(gè)垃圾中的老一輩聚在了一起。煤油燈皺起眉，咳了幾下，用沙啞的聲音說(shuō)：“大家想想過(guò)去的事吧，這也許能讓我們稍微自豪一下�！闭f(shuō)完，煤油燈的肚子上又開(kāi)了一道裂痕。大家在底下說(shuō)了幾句話，卻沒(méi)有人肯站在中間講。煤油燈抖了抖灰，走到中間：“那只有我先講了。以前，各家各戶用的都是我們。我陪伴了一個(gè)小孩直到他成年。我倆每天都在桌邊，他總捧著一本書(shū)看，我就在旁邊發(fā)最亮的光照明書(shū)上的字。那時(shí)是多么快樂(lè)啊！可自從有了電燈，現(xiàn)在誰(shuí)還記得曾經(jīng)和我們一起的那時(shí)候呢？”說(shuō)完又咳了幾下。躺在一旁的一個(gè)白熾燈燈泡坐了起來(lái)：“如今我們也被節(jié)能燈替代了！”又躺著數(shù)起星星來(lái)。一雙膠底鞋也走到中間，揚(yáng)揚(yáng)鞋帶說(shuō)：“以前我們也是備受人們關(guān)注的，待在商店的櫥窗里等看別人買(mǎi)，有好多小孩都在外面看著我們。現(xiàn)在，我們也落后了，自然就沒(méi)吸引力了�！焙诎纂娨暰従徸叩街虚g，積滿臭水和灰塵的屏幕亮了一下：“我是很老的電視了。我剛出廠那時(shí)，人們都盼著能把我買(mǎi)下，能看一看也滿足了。我被賣(mài)到一家商店里，又轉(zhuǎn)到一位富商手中，人們天天擁到那里看看我這‘神奇’的電視，之后，我就被彩電替掉了�！逼聊挥至亮艘幌�，許多垃圾都講了自己的'經(jīng)歷，會(huì)議變得充滿生氣起來(lái)。最后，是一個(gè)剛報(bào)廢不久的微波爐，他正講著主人家里那些新鮮事�！拔乙贿M(jìn)去，就看到大大的客廳，雪白的墻壁，用的都是先進(jìn)的東西，我跟電風(fēng)扇、彩電、空調(diào)、電腦、洗衣機(jī)都打了招呼……”
這場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的會(huì)議好不容易結(jié)束了，天已經(jīng)泛白了。煤油燈又咳了幾聲說(shuō)：“我們都曾經(jīng)是那時(shí)先進(jìn)的東西，但由于人民的生活越來(lái)越美好，比我們更好的東西越來(lái)越多，我們就被淘汰了，我們也算是為人民的幸福生活做了個(gè)鋪路石了�！�
天亮了，街上一輛輛車飛馳著，單位中一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)機(jī)器運(yùn)作著……伴隨我們走過(guò)六十年，為我們充當(dāng)鋪路石的“垃圾們”安靜了下來(lái)
五年級(jí)作文 篇3
早晨太陽(yáng)就像一個(gè)紅氣球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸媽媽決定在這天出去旅行，我們要一起去匯龍?zhí)豆珗@去，那里的風(fēng)景可美了！
終于我們乘著汽車出發(fā)了，一路上我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)心極了。公園到了，一走進(jìn)，綠色的草地，藍(lán)色的海寶，就印入了我們的眼簾。我們又到了一個(gè)架著藤蔓的架子下，坐在石凳上休息。那有著藤蔓的'架子，可以讓那些已經(jīng)走得很累的人休息；可以讓那些肚子餓的咕咕叫的人進(jìn)行野餐；還可以給人們乘涼。而且在附近有著像蝴蝶的花，蝴蝶花，那里，蝴蝶可以在花叢中翩翩起舞。
中午到了，我們開(kāi)始野餐了。就在之后我們又去了游藝，那里的孩子都沉浸在了快樂(lè)之中，連大人也像小孩子一樣，就像回到了自己的童年一樣。我們一家人也進(jìn)行了游戲，那就是劃船，在船上可以看到很漂亮的風(fēng)景�？梢钥吹揭粋�(gè)美麗的小亭子，可以乘涼，可以擋風(fēng)遮雨。公園里的亭子多著呢，就算下雨也不用怕淋到雨。
劃船劃完了，接下來(lái)我們又到了百鳥(niǎo)巢。那里有很多金色的小鳥(niǎo)，雖然不是真實(shí)的，但還是讓我眼花繚亂，有很多游客在這兒拍照留念，形成了一道風(fēng)景線。
到了下午，天氣一點(diǎn)也不熱，我們又去參觀了許多的樓閣，有星樓閣，它是一個(gè)很好看的建筑物。啊，公園里的風(fēng)景真是太美了，雖然不能一個(gè)一個(gè)都看完，但是我知道有些一定很壯觀，很漂亮！
我們一家依依不舍地離開(kāi)了公園，雖然景色已經(jīng)消逝在眼里，但是都記在我的心上，不會(huì)忘記。
五年級(jí)作文 篇4
在亞洲杯足球賽中，中國(guó)和日本兩支球隊(duì)?wèi){著頑強(qiáng)拚博的精神戰(zhàn)勝了各自的對(duì)手，殺入了決賽。決賽的那天晚上，我早早的坐在電視機(jī)旁，等待著比賽的開(kāi)始，八點(diǎn)鐘決賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，雙方隊(duì)員精神飽滿地走進(jìn)了足球場(chǎng)。觀眾席上人山人海，人聲鼎沸，雙方的啦啦隊(duì)仿佛比場(chǎng)上的球員們還興奮，準(zhǔn)備著全力以赴為各自的球隊(duì)助威吶喊。這時(shí)，足球場(chǎng)上奏起了中日兩國(guó)的國(guó)歌。雙方隊(duì)員把手放在胸前，我想：這時(shí)他們一定在想，我一定要贏得這場(chǎng)比賽的勝利，為國(guó)爭(zhēng)光�？廴诵南业谋荣惤K于開(kāi)始了，球場(chǎng)上你搶我攻，比賽異常激烈，開(kāi)賽十五分鐘左右，日本隊(duì)首先以一次默契的配合把球攻入了中國(guó)隊(duì)的球門(mén)。比分落后的中國(guó)隊(duì)發(fā)起了猛烈的'反攻，在啦啦隊(duì)員們的助威聲中，中國(guó)隊(duì)也攻入了一球。
到了下半場(chǎng)，中國(guó)隊(duì)的球員們有點(diǎn)體力不支了，跑步速度變慢了，球也踢不準(zhǔn)了，動(dòng)作也開(kāi)始走樣了。而日本隊(duì)卻越戰(zhàn)越勇，發(fā)起了許多次有威脅攻擊，中國(guó)隊(duì)只有招架之力，卻沒(méi)有還手之能。導(dǎo)致日本隊(duì)連續(xù)兩次把球送入中國(guó)隊(duì)的大門(mén)。最終日本隊(duì)奪得了亞洲杯的冠軍。
這使我聯(lián)想到，其實(shí)學(xué)習(xí)和踢球的道理是一樣的，都要勤奮的練習(xí)。俗話說(shuō)得好：刀越磨越利，腦越用越靈。足球也是練得多，踢得好。我相信中國(guó)足球隊(duì)只要更勤奮的練習(xí)，中國(guó)隊(duì)一定又會(huì)出現(xiàn)在世界杯的賽場(chǎng)上，取得好成績(jī)。
五年級(jí)作文 篇5
寒風(fēng)如刀，在我們臉上留下一道道痕；可體育館內(nèi)卻點(diǎn)起“表演”的火焰，精湛的技藝，令大家大開(kāi)眼界，時(shí)而掀起鼓掌的熱潮，把千絲萬(wàn)縷的情意，匯聚成一輪朝陽(yáng)；用我們的雙手，向上托起，共創(chuàng)輝煌！
我，是觀眾，可我的心早已不在身上，飛向舞臺(tái)，讓夢(mèng)在歌聲中徜徉！湖中，果然名不虛傳，高手云集，那一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。用自己的力量，給予在場(chǎng)所有人一片陽(yáng)光！驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)此也大加贊賞，讓小演員的心里，如灌了蜜糖！
男兒有淚不輕彈�？赡翘焱砩�，我遲遲沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，心若長(zhǎng)了翅膀，在天空中飛翔，飛到空中，向月亮訴衷腸！淚痕——我，哭了，原來(lái)自己如此渺小，似海中的水滴一樣，自卑的'情感一下澎脹，可又悄悄流出肝臟。臺(tái)上的同學(xué)多才多藝，而我的筆了十分“囂張”，吐出肺腑言千句，敘寫(xiě)真心話一章，我笑了，笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
夢(mèng)里，周公怨我太猖狂，別人能歌善舞，擁有美好夢(mèng)想，你呢！我傻了，在這精英中，我怎能脫穎而出，悲份，又在我心中蕩漾；可漸漸地，我不再慌張，以筆為槍，我將自己武裝，在地平線上，也有一個(gè)人問(wèn)天堂，我對(duì)其心馳神往，那也是屬于我的地方！周公笑了，長(zhǎng)江后浪推前浪，你的執(zhí)著，定會(huì)讓你的希望不再渺茫。
我，也笑了，情緒高漲！
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