五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)教我們英語的老師——孫明月老師，我們都親切地稱她為Miss孫，她是我們心中最美的'老師。
她有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。眼睛下面嵌著一個(gè)小巧的鼻子。鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。她的樣子活像一個(gè)小天使。
她在教我們的時(shí)候常常笑著講課，一不小心說了臟話也會(huì)笑著編下去。記得有一次上課，因?yàn)槲覀儐卧~讀得好，她就不小心說出了“我去！”，等她醒悟時(shí)我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，她表現(xiàn)得有些尷尬，于是，她笑著編了下去，“我去加分”。她這么一說，便引得我們哈哈大笑。她在我們心中是一個(gè)有趣的老師。
記得有一段時(shí)間她不在我們學(xué)校教書了，我們都很想念她。終于她又回來了，我們一窩蜂地跑過去，圍在她身邊又說又笑。現(xiàn)在她已成為正式老師了，再也不會(huì)輕易離開我們了，我很開心。我還偷偷做了個(gè)禮物，期待著能早日送給她。
孫老師永遠(yuǎn)是我們心中最美的老師。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一只小狗，它的名字叫胖墩，有著一只烏黑的鼻子，一身棕色的卷毛和一雙明亮銳利的眼睛。它是我貼心的伙伴。
每天傍晚，我放學(xué)回家后，它就沖過來，仿佛在說：“小主人回來了！”之后它就像“海浪”般向我涌來，結(jié)果我一看，哦!原來是狗盤里的狗糧吃完了，所以你才對(duì)我這般親熱對(duì)嗎？結(jié)果后來胖墩叫了兩聲汪！好像是在說：“是的”。
你別看它那么可愛，其實(shí)它的脾氣也和我們?nèi)祟愐粯樱袝r(shí)是很暴躁的。有一次我的.一個(gè)朋友來我家玩，她手上拿著我家狗狗最愛吃的狗糧。我的朋友一而再再而三的逗他玩，不給它吃東西，到最后胖墩“發(fā)火”了，把我的朋友褲子都咬破了。
還有一次，我橡皮不見了，我說：“胖墩，如果你把我的橡皮找出來，我就給你東西吃�！庇谑撬腿タ蛷d“東翻西找”把那里翻了個(gè)“底朝天”,結(jié)果橡皮還是沒找到,急得它汪汪大叫。
不管別人對(duì)狗是怎么樣的，我現(xiàn)在覺得狗是一種可愛、忠實(shí)的小動(dòng)物。有了它的陪伴，我的生活更加豐富、有趣。狗狗的壽命并不長，我一定要好好照顧它，讓它陪伴我成長。
五年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)鉛筆盒，它是過年時(shí)媽媽給我買的它全身是黑色的，只有圖案的邊是粉色的，圖案是三根棒棒糖，中間的那一根最大，而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢！而左邊的那個(gè)似乎在蹦跳著想超過中間的那個(gè)呢，而右邊的那個(gè)好象受了重傷站不起來了，我很喜歡這個(gè)圖案。
這個(gè)鉛筆盒總共有三層：第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼；第二層的成員是兩個(gè)三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮，第三層的成員可就多了，有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運(yùn)圣火“，其實(shí)都是我給自動(dòng)鉛筆們起的名字，當(dāng)然還有自動(dòng)鉛筆的鉛了，有０。５的０。７的'鉛，我也很喜歡豐富多彩的成員們。
再說說它們的用處吧！當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來幫助我，我要畫直線或三角的時(shí)候，直尺弟弟和三角板哥哥就會(huì)來幫助我。
我很愛我的鉛筆盒和成員們！
五年級(jí)的作文 篇4
春天這個(gè)季節(jié)真是美妙的，既有柔和的風(fēng)，又有清新的空氣，就連太陽也為春天添上了一色顏料。
冬天走了，春天從冬天的素凈中蘇醒過來，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草、樹。被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒過來，然后有力地推開那些堆在他們身上的爛葉。奮力地生長起來。樹也不甘落后，努力地穿上自己去年地那套綠裝，只不過編織綠裝的都已是新成員。春天被大自然的色彩打扮得漂漂亮亮�？赡艽禾爝@個(gè)小姑娘也會(huì)害羞，今年它來得晚了一些。
雖然節(jié)氣晚了一些，蝴蝶還很弱，可他們一出世就顯得挺拔極了。竟從郊外飛到城市，落到了我家陽臺(tái)上的花盆里。好像世界的確很可愛。
輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨從天上灑落，那些可愛伶俐的`小燕子，便也從南方飛來，加入了這個(gè)春景的圖畫去郊外時(shí)，我欣賞到了，丁香和迎春更令我高興地是，從來沒有見過櫻桃樹的我，竟然在那天親眼見到了。
丁香小小的，一點(diǎn)兒都不顯顯眼，它們一簇一簇的，有的又白又小非常嬌嫩，有的還是金黃金黃的，淡雅極了，它們散發(fā)出迷人的香氣，使人像是被施了魔法一般，留戀不歸。
迎春的花很少，葉子多得不得了，金黃色的小花點(diǎn)綴在枝干上，看起來蠻漂亮的。和小雞的羽毛差不多�；▋盒⌒〉模蓯蹣O了。
春天的舞臺(tái)可是屬于櫻花的，瞧那櫻花正開得轟轟烈烈，有的是粉紅色的，有的是白色的。櫻花千姿百態(tài)圣潔于百合，清純于荷花，嬌艷于玫瑰，絢爛于向日葵。櫻花美得無奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁，閉月羞花”獻(xiàn)給了四位美女，而我卻更愿意獻(xiàn)給眼前的繁花。這萬千寵愛集于一身的櫻花。
我走進(jìn)櫻花，迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香很淡的花，但我卻得櫻花一旦盛開，就顯得更艷、更芳醇花朵爛漫似天霞�；▋壕拖褚蝗嚎蓯鄣耐尥�，爭先恐后地讓人觀賞自己的艷麗風(fēng)采。
在這萬木爭榮的季節(jié)，陽光爛漫如碎金，雨水溫潤而充足。今年的春天我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)櫻花的夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇5
烈日炎炎的夏天過去了，我們迎來了涼爽的秋天。
秋天，是一位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是一位魔術(shù)師，把田野變成了金黃的顏色；秋天，你是一位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕柔。
秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像被秋雨洗刷過一樣。朵朵的白云猶如揚(yáng)帆的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真所謂是秋高氣爽��！
秋天，雖不像百花盛開的'春天那樣有生氣，也不想綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛著仲秋夜晚那皎潔的明月；愛看路旁的秋菊慢慢開放；愛看排著整齊的隊(duì)伍南去的大雁，愛看顆顆金黃的谷粒堆滿糧倉，更愛看沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。
秋天，一些鮮艷的花兒都凋謝了，但菊花卻迎著溫暖的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，還有淡紫色的。有的像煙火，有的像彩虹，還有的像翩翩起舞的花蝴蝶，在微微的秋風(fēng)中亭亭玉立、五彩繽紛。雖然樹木都枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。楓葉紅了，紅得像晚霞，真是“霜葉紅于二月花”呀！
姥姥家的院子里是一片葡萄，那茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一串串喜人的葡萄，紅里透青，青麗透亮，像是一顆顆珍珠，亮晶晶的。
一出姥姥家的大門，就聞到從對(duì)面那一片黃燦燦的田野里飄出的一陣稻香，顆粒飽滿的稻穗壓得倒桿兒直不起腰來，好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。
秋天啊，你真是個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)農(nóng)民伯伯付出得到回報(bào)的季節(jié)，秋天，你真是一個(gè)美好的季節(jié)！
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