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五年級(jí)的作文300字優(yōu)選(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
成長(zhǎng),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們,我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),這就是成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)到了激動(dòng)、興奮和成就感,這就是快樂(lè)。
今年元旦節(jié)早晨起來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸回家了,今天又是元旦我給你們煮湯圓!”媽媽用懷疑語(yǔ)氣說(shuō)你行么?我很干脆地回答:“沒(méi)問(wèn)題!”
我往鍋里倒了一些水“啪”把火打著了,不一會(huì)兒水燒開(kāi)了,我趕緊從冰箱里拿出湯圓打開(kāi),并把它們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)鍋里,只聽(tīng)“撲通、撲通”聲,頓時(shí)水花濺起好高。“哎呦,好燙!”媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn):“怎么了,燙著了”我不在乎的`說(shuō):“沒(méi)事只是被開(kāi)水濺到了一點(diǎn)”。然后拿起湯匙輕輕地順著一個(gè)方向攪,媽媽說(shuō)這樣湯圓就不會(huì)粘在鍋底了。又煮了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)湯圓像乒乓球似的漂在水面上。我記得媽媽說(shuō)過(guò):“湯圓浮起來(lái)就說(shuō)明煮熟了!蔽腋吲d地關(guān)上火,并大聲喊道:“湯圓好了!”
聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng),吃著自己煮的湯圓,我的心呀——早已樂(lè)開(kāi)了花!因?yàn),以前總是坐享其成多的我,現(xiàn)在可以“自己動(dòng)手,豐衣足食”啦!我以后要多學(xué)習(xí)一些生活技能,使自己更加快樂(lè)地成長(zhǎng)!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的妹妹會(huì)變“魔術(shù)”,她會(huì)變什么“魔術(shù)”呢?她的臉上時(shí)而陽(yáng)光燦爛,時(shí)而陰雨連綿,她的表情就像春天的天氣,說(shuō)變就變。
有一次,我手里拿著一個(gè)妹妹最喜歡的玩具,妹妹見(jiàn)了,就要搶,我不給她,妹妹的力氣哪有我的大!我緊緊抓住玩具,妹妹見(jiàn)搶不著,便變起了“魔術(shù)”:臉由晴轉(zhuǎn)陰,撅嘴巴。過(guò)了幾十秒鐘,妹妹見(jiàn)搶沒(méi)有用就哭了,爸爸聽(tīng)見(jiàn),急忙走來(lái),當(dāng)他知道事情的原委后,便批評(píng)妹妹,妹妹一聽(tīng),哭得更兇了。
還有一次,我們出遠(yuǎn)門,坐車回來(lái)時(shí),妹妹想和我坐在一起,可媽媽卻先坐在了妹妹旁邊,妹妹見(jiàn)不能和我坐一起,就又哭了。
我的妹妹就是這樣一個(gè)愛(ài)哭的.小姑娘。我覺(jué)得她的性格很好,有什么不高興不憋在心里,而是發(fā)泄出來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
“啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家······”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起聊城那個(gè)賣報(bào)的大哥哥。
記得是在星期六那天,我去聊城醫(yī)院探望奶奶,我正在病房里照顧奶奶,突然,有一位小朋友走了進(jìn)來(lái),他看到我便走過(guò)來(lái)問(wèn)“小弟弟,你好!我是聊城晚報(bào)小記者,請(qǐng)買一份報(bào)紙吧!”看到和我同齡的小學(xué)生做起了賣報(bào)活動(dòng),我心里想:既然是同行,我不妨買一份,相互學(xué)習(xí)一下吧。我走上前去順便詢問(wèn)賣報(bào)的小學(xué)生的情況。經(jīng)過(guò)交談我了解到他是聊城市民主小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,11歲,名叫王樂(lè)雯。
他和我一樣,都是小記者,只不過(guò)我是聊城日?qǐng)?bào)小記者,他是聊城晚報(bào)小記者。但他為什么要去賣報(bào)呢?哦,原來(lái)他參加了小記者賣報(bào)活動(dòng)。小記者賣報(bào)活動(dòng)是一個(gè)大型賣報(bào)活動(dòng)。小記者們賣的報(bào)紙與大人們的報(bào)紙不一樣,他們的報(bào)紙上有自己的作品,而大人的報(bào)紙上卻沒(méi)有。并了解到他正在從事小記者賣報(bào)活動(dòng),用賣報(bào)的.錢捐給希望工程,為了讓那些貧困的孩子們吃飯,上學(xué)······
這次的偶遇事件,讓我明白了大家不能再過(guò)這種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活了,我們也應(yīng)該自食其力,做一些自己力所能及的事,幫助那些貧困的孩子過(guò)上幸福的生活。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天我去婆婆家吃飯,臥室里傳來(lái)一個(gè)熟悉的說(shuō)話聲,我想起了什么,立刻去察看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了哥哥!“哥哥”我高興得一蹦三尺高!要知道,我哥哥兩周才回來(lái)一次哦,“哦,雨菲!”他回答。因?yàn)橛懈绺缭冢也还芨墒裁,都覺(jué)得心情格外的好。
我的哥哥陳丹陽(yáng)在爺爺門框的“身高排行榜”永遠(yuǎn)是第一。較短的頭發(fā)下有一對(duì)淺淺的`眉毛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛烏黑的眼睛。高高的鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標(biāo)準(zhǔn)的奶油小生!
他還是一個(gè)游戲狂,喜歡玩電腦。咱的游戲,大多是在他那“進(jìn)”來(lái)的。例如《三國(guó)志》《多特(軟件網(wǎng))》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視,每次總是跑到前面看。每當(dāng)這時(shí)候,我喊破嗓子,他也聽(tīng)不到。媽媽便喊:“丹丹。”沒(méi)反應(yīng),提高分貝:“丹丹!”還是沒(méi)反應(yīng)!暗さ!”他才有反應(yīng):“什么?”“你把妹妹擋到了!薄芭丁!备绺缏槟镜南蜻吷吓才。唉!無(wú)可救藥吖!
弱弱地加一句:“咱的口音也被他影響了,例如客(ke四聲,四川話讀一聲)棧。老是被爸媽笑:四川人不會(huì)說(shuō)四川話。(可哥哥也是四川人。。
這就是我的哥哥,一個(gè)“有趣”的哥哥。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。她很美麗,整天穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭發(fā),鼻子是挺挺的,老師對(duì)我們很慈祥。 語(yǔ)文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時(shí)候,奇偶像一只豹子,十分可怕,發(fā)脾氣是十分會(huì)用禮貌語(yǔ)言,來(lái)教育孩子的。
還記得那一次,我剛剛成為您的學(xué)生的時(shí)候,您對(duì)我們說(shuō)的'自學(xué)的那件事深深地印在理我的心里,還給我們說(shuō)自學(xué)的規(guī)則,還給我們晚上布置很少,那是我們都說(shuō)我們加了一個(gè)好班級(jí)和我們有了一個(gè)好班級(jí)主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價(jià),您是圖個(gè)啥呢?我想珍重地對(duì)您舉個(gè)躬。對(duì)您說(shuō)老師您辛苦了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)心愿。比如有的人的心愿是:去當(dāng)一個(gè)志愿者,用自己的生命換取別人的生命,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。有的人的心愿是:想當(dāng)超人,去拯救世界,讓他(她)們都羨慕他(她)。有的人的心愿是:想考上清華和北大。有的人的人的心愿是:想當(dāng)一個(gè)裁縫家,給人們做出華麗的衣服。有的人愿望是:想當(dāng)理發(fā)師給人們剪出漂亮的'發(fā)型。
當(dāng)然我也是有愿望的,我的愿望是:長(zhǎng)大以后去當(dāng)一個(gè)有用的人,給祖國(guó)付出貢獻(xiàn)。給那些需要幫助的人獻(xiàn)出一份小小的心意給災(zāi)區(qū)的孩子們送出一些學(xué)習(xí)用品。給山區(qū)的孩子建一所學(xué)校教很多的知識(shí)給他(她)們讓他們像城里的孩子一樣有一個(gè)寬敞明亮的教室和豐富而充滿智慧的書(shū)籍,給那些孩子開(kāi)一個(gè)開(kāi)卷有益。去養(yǎng)老院給老人一些關(guān)心和愛(ài)護(hù)。給那些兒女不在身邊的老人快樂(lè)的每一天。
有一次,我上四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,常常被老師留下,那時(shí)候我心想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)有用的人,我每天都要寫(xiě)字,我差不多這個(gè)心愿就要破滅了,但是我的心還在我的那個(gè)心愿上。我為了這個(gè)心愿,經(jīng)歷了不少磨難,最后,我還是完成了心愿。
我們只要對(duì)自己有信心,事情就能成功。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,才能有成就。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我家在廣西桂平市江口鎮(zhèn),屋旁有條美麗的大江,江水清澈見(jiàn)底。清晨,霧從江面升起,乳白色的濃霧像仙女撒下的帷幔,若隱若現(xiàn)的景色宛如仙境。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)濃霧照在水面上,波光閃閃,美麗極了!
小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,快活極了,蝦劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,樣子挺威武,螃蟹在岸邊橫行霸道,可愛(ài)極了!我常常和爸爸去捉螃蟹、釣魚(yú)、摸蝦……,那里的歡樂(lè)聲許許多多。
可是,不知從什么時(shí)候起,江水變了。江面上漂起了許多垃圾、污油等,未沒(méi)走到大江,就聞到了一股又腥又臭的味道。水里的居民死的死,逃的.逃,什么都沒(méi)有了。有的只是垃圾和污油。大江再也沒(méi)有人去釣魚(yú)、摸蝦、捉螃蟹……,所有的歡樂(lè)都消失了,這條大江像是被遺棄的孩子。它向人們哭訴著,請(qǐng)求人們幫它找回往日的歡樂(lè)。
我希望開(kāi)船的叔叔、阿姨們,開(kāi)船前先檢修好你們的機(jī)器,不要再讓那些污油流出;工廠的叔叔、阿姨們不要再把垃圾倒到大江里,……。
讓江水恢復(fù)往日的美麗吧!讓我們一起努力保護(hù)環(huán)境吧!
五年級(jí)的作文300字 篇8
這天早晨,“轟隆隆!轟隆。 崩坠镀鹆舜笊ぷ;“嘩啦啦!嘩啦啦!”天下起了傾盆大雨;“叮咚咚!叮咚咚!”雨滴姑娘跳起了舞蹈。在這樣的情景中,夏天隨之而來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,天晴了,萬(wàn)物就像洗了個(gè)澡,顯示出勃勃生機(jī)。
你看,你看,牽牛花開(kāi)了,花瓣上海沾著小水滴呢!這滴小水滴晶瑩剔透,蘊(yùn)含著多么美的夏天的味道。
這里,這里,哇!有一個(gè)小冬瓜,多漂亮啊!披著綠色的外套,外套上還有花紋,頭上還有一根小辮子,是多么得引人注目。在綠葉姐姐的'呵護(hù)下,她可以茁壯成長(zhǎng);在瓜藤哥哥的保護(hù)下,她可以自由自在地玩耍;在莖根媽媽的養(yǎng)育下,她可以感受到夏天的味道。
到了中午,太陽(yáng)公公好像在考驗(yàn)我們似的,赤烤著大地,讓大地變成一個(gè)滾燙的火爐,使我們情不自禁地脫下外套,換上夏裝,連出門也要帶上雨傘,生怕曬黑了皮膚。在這里,我們感受到了夏天的味道。
知了們開(kāi)始了他們愉快的演唱會(huì),月亮婆婆就上班了!爸,知了”,在一聲聲歌聲中,他們分享到了夏天的味道。
在這樣美好的時(shí)間里,你知道了夏天的味道了嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇9
床頭一盞散發(fā)著柔和燈光的燈,漸漸地,牽起我的思緒。
那是一次比賽。太陽(yáng)火辣辣的,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,咒罵這鬼天氣。
“預(yù)備”體育老師下令“跑”!我與我的對(duì)手在老師的`一聲令下,急忙沖出起跑線,似一只只帶著一束束白光的離弓的箭。剛竄出不久跑道,我突然想到:如果一直這樣下去,我的體力會(huì)消耗很大。正想著,一位同學(xué)已與我擦肩而過(guò),眼看被落下了,我?jiàn)^力追趕,不一會(huì)兒,覺(jué)得喉嚨冒煙,口干舌躁,汗水滴在頭發(fā)上,頭發(fā)貼在腦門上,唉,真熱呀!
我好想放棄!真的!
可一看,站在終點(diǎn)等候的親人,老師,同學(xué)們的鼓勵(lì)的眼神,我心神不定。
馬上到了!到了!
我終于撞倒了終點(diǎn)線,骨子都要散架了,同學(xué)們,老師,親人一句句關(guān)切的話,讓我煥發(fā)精神。
每個(gè)成功者培育的花朵上都有咸澀的淚珠!
一股睡意涌上頭來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
暑假生活已經(jīng)結(jié)束,讓我們打開(kāi)記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時(shí)間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚(yú)兒們的親密接觸———釣魚(yú)。
那是一個(gè)天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚(yú)的旅途,來(lái)到魚(yú)塘前,河水清澈見(jiàn)底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長(zhǎng)縮短,有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下,調(diào)好魚(yú)竿,放下魚(yú)食,漸漸地我們陷入長(zhǎng)久的.等待。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸驚喜地跟我說(shuō):“你看到浮標(biāo)動(dòng)沒(méi)?”“動(dòng)了。”我說(shuō):“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚(yú)上鉤了!”“嘭”隨著一個(gè)出水聲,一條大鯽魚(yú)上鉤了,它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴,好玩極了。
換我釣魚(yú)了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺(jué)浮標(biāo)每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒(méi)有魚(yú)。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚(yú)趕至河邊,我的爸爸拿來(lái)網(wǎng)兜,一下將魚(yú)網(wǎng)住。經(jīng)過(guò)了一天的聚精會(huì)神,回家后感覺(jué)精疲力盡,在床上睡著了。
總結(jié)這次釣魚(yú)的感想:一個(gè)人要有耐心,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,這樣事情才會(huì)事半功倍。
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