小學(xué)五年級作文

時間：2023-10-21 14:35:23 五年級我要投稿

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小學(xué)五年級作文【精選】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文【精選】

小學(xué)五年級作文篇1

　　我的故鄉(xiāng)在范沖，那里是一個群山環(huán)繞、碧水茫茫的魚米之鄉(xiāng)。一年四季綠樹婆娑，鳥語花香，景色實(shí)在是誘人。由其是那條清澈見底的小河，給大白然又平添了幾分生機(jī)與活力。

　　纖塵不染的小河里有許多五彩斑斕的魚兒在水里悠然戲水、穿梭游弋。白、綠、藍(lán)各色卵石在水中閃亮。小魚兒時時停留在上面歇息。

　　春天，河邊的樹木萬頃蒼翠疏枝密葉�；▋簜儌€個都打扮的豐姿綽約，爭妍斗艷。湖水是那么寧靜，能清晰的印出藍(lán)天、白云、綠樹、紅花。小魚兒浮出水面呼吸，就會泛一層漣漪。強(qiáng)烈的陽光射到了水面上使水面變得浮光躍金、波光粼粼。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊磨得發(fā)光的裴翠。

　　夏天，赤日炎炎。但是由于郁郁蔥蔥的'樹木遮擋住了陽光，所以河水總是清涼宜人。一些孩子下河游泳、打水仗玩的是那么愜意,所有的煩惱和憂愁都被拋到了九霄云外。

　　秋天，天高云淡,河邊的小樹枯萎了,落葉蕭蕭,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一片片小樹葉在河里就像一只只悠閑的小船，隨著河水流向遠(yuǎn)方。萬年青依然亭亭玉立著。野菊花也在一個不知處的地方散發(fā)出淡淡的幽香。

　　冬天,北風(fēng)颼颼,。到處一片雪白就像一個銀裝世界。小河也結(jié)一層厚厚的冰。小伙伴們湖上滑冰。撲咚，一個孩子滑倒了，但是他又重新站了起來。哦！他正在學(xué)習(xí)不畏嚴(yán)寒的梅花呢！

　　這就是我故鄉(xiāng)的小河，我愛它的純潔與美！

小學(xué)五年級作文篇2

　　“百善孝為先�！边@是爸爸經(jīng)常對我說的，從小他就教育我長大要孝順長輩。爸爸是這樣說的，也是這樣做的。其中有件事令我倍受感動。

　　今年春節(jié)前的一天，爸爸突然接到叔叔電話，得知奶奶患肺炎住院了，爸爸放下電話就火急火燎地趕到醫(yī)院，當(dāng)晚就陪著奶奶，沒有回家。

　　第二天，正好是休息日，媽媽帶著我去醫(yī)院看奶奶，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見奶奶面色發(fā)白，無力地躺在病床上輸液。爸爸在旁邊正在給奶奶做按摩，因?yàn)槟棠剃P(guān)節(jié)不好。我看見這樣的.情景，不禁難過起來，想起小時候奶奶接我上下幼兒園，給我做飯，陪我玩�！�。都是我把她累壞的。我想：我也應(yīng)該為奶奶做點(diǎn)事。于是，我也學(xué)著爸爸的樣子，幫著奶奶按摩關(guān)節(jié)，緩解奶奶的疼痛；給奶奶講笑話，逗她開心…。

　　到了午飯時間，爸爸給奶奶訂了菜粥，奶奶行動不便，爸爸便一勺一勺地喂給奶奶，等奶奶吃完之后再小心翼翼地把嘴擦拭干凈。奶奶的輸液袋快空了，爸爸就趕緊按病床上的按鈕來叫護(hù)士換藥。爸爸說，如果不及時換藥，血液會倒流，奶奶會有危險，怪不得爸爸時不時地瞄向輸液袋，原來他是怕奶奶有任何的閃失啊。

　　到了晚上，我和媽媽要回家了，爸爸堅(jiān)持留下來照顧奶奶，因?yàn)槟棠谈邿煌�，還要不間斷地輸液。聽媽媽說，在晚上的時候，為了能隨時掌握輸液袋子的狀況，爸爸大半夜都沒合眼。

　　就這樣，一個星期過去了，奶奶的病情有了好轉(zhuǎn)，但爸爸瘦了一大圈，憔悴了很多，但他仍然天天往醫(yī)院跑，無微不至地照顧奶奶。

　　我被這件事深深地感動了，百善孝為先，孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我也要把這種精神傳承下去，無愧祖先。

小學(xué)五年級作文篇3

　　愚人節(jié)終于來到了，我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。

　　早晨，我早早地來到教室里，在一張精美別致的紙條上寫了一句話：我是頭豬，而且還畫了一頭小豬，在紙上貼上雙面膠。

　　我正想著該貼在誰的身上，偶然間看見任天同學(xué)正在看板報，我的目標(biāo)便鎖定了他。于是，我便捻手捻腳地走過去，把紙條貼在了他的背上。

　　“干嘛？”任天轉(zhuǎn)過來問我。

　　“2+6=？”我說。

　　“我不知道�！彼詾槲乙獮殡y他。

　　這時，來了幾個同學(xué)，看見任天背上的`紙條都哈哈大笑起來。

　　“怎么了？”任天問。

　　幾個同學(xué)異口同聲地說：“我是頭豬！”說著，便笑著跑開了。

　　正在我高興的時候，忽然聽見有人叫我。

　　“劉鑫洋，王老師叫你去辦公室。”

　　我一聽，像被霜打的茄子一樣，提不起精神來，心想：“是我的作業(yè)沒寫好？還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了？”

　　我來到了辦公室。

　　“有事嗎？”老師問。

　　“王老師，您不是叫我嗎？”我說。

　　“沒有呀，今天是愚人節(jié)，你可能被愚弄了�！蓖趵蠋熜χf。

　　嗨！我剛剛愚了一把同學(xué)，現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了，真是的！

　　這個愚人節(jié)，我過得可真快樂呀！

小學(xué)五年級作文篇4

　　我是一棵挺立在登高山公園門口的百年榕樹。我見證著龍巖城的變化。我是一位百歲老人，因此人們都稱我“古榕樹”或古樹。

　　我在這里生活的時間之久，是可想而知的。雖然我已進(jìn)入老年階段，但我一點(diǎn)兒也不比年輕榕樹差；春天，我抽出嫩綠的芽兒，它們在太陽公公和春姑娘的幫助下茁壯成長；夏天，我枝葉繁茂，在我的樹蔭下乘涼再舒服不過了；秋天，樹葉們漸漸變黃，在風(fēng)婆婆的拉扯下依依不舍地離開我；冬天，我累了，閉上了眼睛迷迷糊糊地睡去——我在睡夢中等待下一個春天的到來……

　　我們古樹家族的成員可多了，普見的就有好幾種，如，我們榕樹，樟樹姐姐，紅豆杉弟弟……可是不久，科技漸漸發(fā)達(dá)了，人們逐步走向高科技生活：汽車、電腦走進(jìn)千家萬戶；高樓大廈如雨后春筍般拔地而起；甚至有了利用太陽能發(fā)電的家電……本來我并不在意這些高科技產(chǎn)品，可是伙伴們的遭遇使我不得不向人類發(fā)出警示。有一天，我無意間從兩位路人口中聽到了一個令我但戰(zhàn)心驚的消息。聽說，人們準(zhǔn)備在朋友的`家邊蓋一座大樓，可是，朋友的家妨礙了大樓的建筑。所以，人們準(zhǔn)備將朋友砍伐掉，以盡早蓋好大樓，聽到這里，我不由得大吃一驚，倒吸了一口冷氣。人類，怎么能如此對待我們？我們已活了上百年，算得上是老前輩了�？墒�，人類為什么要傷害我們呢？為什么不保護(hù)我們而是對我們大“砍”出手呢？難道我們做錯什么了嗎？我把腦袋都想疼了，也不知道我們到底有什么過錯能讓人類如此肆意地傷害我們。

　　幸好，近幾年來，人們意識到了自己的錯誤，變得對我們百般呵護(hù)起來。建造房子時，如果我們妨礙了大家，政府部門寧愿花大價錢改道或改方案，也沒有將我我們砍伐。人們還給我們圍上一圈護(hù)欄，不讓任何人傷害到我們。

　　最后，我只想說：“人類啊，我們感激你們對我們的細(xì)心照料。也希望我們能永遠(yuǎn)與你們做朋友�！�

小學(xué)五年級作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

　　生活方面。自己已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的'棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。

　　學(xué)習(xí)方面。我把五年級學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。

　　有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。