五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，忽然，一陣帶有桂花香的風(fēng)，從窗外吹來(lái)，我吸了一下鼻子，��！那股好聞的香氣沁人沁脾，我打開窗子，�。∮橙胙酆煹�，是點(diǎn)點(diǎn)黃色，我歡呼起來(lái)，“哦！桂花開了！桂花開了！”
出門，我迫不及待地下了樓，�。】罩袕浡鸹嘏�，柔和的香味。向遠(yuǎn)處一望，到處是黃色的海洋，奔向桂花，我懷著激動(dòng)的心情摘下一朵桂花，看那，那嬌小優(yōu)雅的身姿，是如此美麗動(dòng)人。一朵朵桂花藏在葉子下，就像一個(gè)個(gè)害怕見(jiàn)人的小仙子，楚楚動(dòng)人的'身姿，是那樣吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我將手一合起來(lái)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又將手打開，一聞，�。∥业氖稚弦彩悄呛寐劦南阄读�。抱住樹干，一搖，那朵朵如黃色火焰似的小花兒，飄落了下來(lái)�？窗。鼈儍�(yōu)雅地在空中打轉(zhuǎn)，那身姿，簡(jiǎn)直可和蝴蝶比美，接著它們又悄悄落到地上，這一切，就似下了一場(chǎng)雨，它們落到地上，香氣，卻還在空中暢游�？矗∪藗兌紒�(lái)采桂花了，他們采著，還不停夸獎(jiǎng)幾句，最后，人們身上全都彌漫著桂花香，人們笑著，唱著，桂花優(yōu)美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。
啊，桂花，你真美！��！桂花！
五年級(jí)作文 篇2
吃過(guò)晚飯后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，上鄭浩家玩去不？”我聽(tīng)了，心里高興得不得了，立馬就像一陣風(fēng)似的往樓下沖。
剛到鄭浩家樓下，我就迫不及待的跑去他家里看，可是伯伯說(shuō)他賣玩具去了，于是我像陣風(fēng)一樣，飛快地跑到步行街。到了步行街，我東張西望，左看右看，就連鄭浩的影子都沒(méi)有看到。好不容易我終于看到了，鄭浩正在賣玩具。于是我一遛煙跑過(guò)去說(shuō)“鄭浩，我來(lái)幫你賣玩具吧！”鄭浩說(shuō)：“��！譽(yù)譽(yù)哥，你來(lái)了，我們等下賣玩具賣到錢了就去玩蹦蹦床吧！”“好��！”于是我就幫著喊起來(lái)。
一個(gè)又一個(gè)的人從我們身邊路過(guò)，突然“嗚嗚……，媽媽，我要買，我要買�！蓖瑫r(shí)她用手指著我們的'攤子，那位阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)“這個(gè)幾元一個(gè)？”我們異口同聲地回答：“五元�！庇谑牵⒁棠贸�5元錢，給了我們倆人，“賺到5元了”我大聲喊了一句。突然聽(tīng)到“把攤收起，快點(diǎn)！”一看是城管我們立馬收了，等城管走遠(yuǎn)后我們又?jǐn)[了，這次擺到了人比較多的地方。
一位叔叔從我們面前走過(guò)，“叔叔，您要不要，給孩子買一個(gè)玩具玩”，“不，不，不”那位叔叔連連搖手說(shuō)，這時(shí)又過(guò)來(lái)了一位帶小孩阿姨，我們又問(wèn)那位阿姨，那位阿姨爽快的拿出了5元遞給我們，我們接過(guò)錢并說(shuō)了聲“謝謝”。
突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的后面，“回家了，回家了。”爸爸邊敲我的頭邊說(shuō)，于是，我跟鄭浩說(shuō)了再見(jiàn)，就戀戀不舍地回家了。
五年級(jí)作文 篇3
我的童年多姿多彩的，整天無(wú)憂無(wú)慮、逍遙自在的，好像什么事在我們心中都不值得一提，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)像心中的一塊大石頭，越積越重，只有想起童年，心里才有一絲絲的快樂(lè)。
童年，最令我們快樂(lè)的事就是在小溪里玩耍，那里既有甘甜的水，又有甜蜜的五爪花，又有小魚小蝦小蟹，吃、喝、玩樣樣全，特別是在晴天的時(shí)候，大家一起在水中玩耍，你潑我、我潑你，玩累了就在草坪上歇息，有時(shí)候，父母的呼喚聲我們也聽(tīng)不到，如果父母找來(lái)，我們便藏在一個(gè)隱蔽的地方，如果實(shí)在藏不了了，干脆就睡在草地上，呼呼的裝睡，即使父母叫我們，我們也假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……
“睡醒了”我們接著又玩，大家有時(shí)候會(huì)干瞪眼，有時(shí)候會(huì)比身手，有時(shí)候會(huì)爬樹……如果玩餓了，我們又會(huì)一起去山中尋找食物，只要誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，我們大家都會(huì)一擁而上，最后的結(jié)果就是食物被我們整完了，肚子還是空著的。
傍晚，我們回家的時(shí)刻到了，這個(gè)時(shí)候，大家都沉默了，因?yàn)楦髯缘囊路荚诓恢挥X(jué)中沾滿了泥巴，回家肯定會(huì)被父母責(zé)罵的，但是任憑父母怎么說(shuō)，也改變不了我們的天真、善良、可愛(ài)的心。
童年是一副流光溢彩的'畫，我們?cè)诋嬛凶邅?lái)走去，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里，讓我們每天都有快樂(lè)伴隨。
點(diǎn)評(píng)：孩子的童真是無(wú)法改變的，本文作者把自己的那份童真真切的表達(dá)了出來(lái)。
五年級(jí)作文 篇4
在生活中每一個(gè)人每一年都會(huì)過(guò)一次生日，每一次過(guò)生日都會(huì)很開心。或給別人過(guò)生日時(shí)也一樣開心，每一給別人過(guò)生日都很開心。而我不禁開心返兒哭啦！因?yàn)檫@個(gè)過(guò)生日的人是我的表姐，是一個(gè)很親的人。我小的時(shí)候我就見(jiàn)過(guò)不幾次，姐姐對(duì)我也很好，我也很喜歡這個(gè)表姐�，F(xiàn)在表姐生日啦我也一定要去參加！姐姐今年21歲。姐姐長(zhǎng)得也很好看.
今天下午，我們按時(shí)來(lái)到酒店二樓。二樓上擺了五張大桌子，每個(gè)桌子的上面都鋪了一張大紅色圓布。我們的位置在正中間，能坐十二人。因?yàn)椴诉�沒(méi)上，我們就邀請(qǐng)姐姐去樓下玩。
姐姐穿了一件新衣服，黃色套裝，很漂亮。她的眉毛上抹了粉色的眼眉，臉上撲了一點(diǎn)白色的粉。我才發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)這樣漂亮的姐姐��！
樓下的大廳里擺著一件青銅器—大鼎，寓意著生意興隆長(zhǎng)久。四壁貼著一些字畫，花鳥蟲魚都有。大廳中央放著豪華大沙發(fā)，沙發(fā)的南面，是一個(gè)小商店。商店里擺著登山專用的各色服裝、撲克牌、飲料和其他一些登山的必備用品。
生日宴會(huì)開始了，我舉杯對(duì)姐姐說(shuō)：“生日快樂(lè)！”姐姐說(shuō)：“謝謝你！佳樂(lè)！佳樂(lè)！”我們大家又為她唱《生日歌》。姐姐激動(dòng)地臉紅撲撲的。因?yàn)榻憬闶菍冽埖模缘案馍嫌幸粭l紅色的大龍。姐姐先切一個(gè)龍頭給自己，又給我們切。我和哥哥分到了龍身體的一部分，妹妹分到了龍尾，因?yàn)樗亲钚×恕?/p>
吃蛋糕時(shí)，哥哥用手指蘸了點(diǎn)奶油，抹到姐姐臉上，讓姐姐成了花貓臉。大家捧腹大笑。姐姐氣得給哥哥也抹了一把。哥哥的下巴上，有了一撮白花花的胡子，真搞笑！接著，我把奶油吃到鼻子里，大家笑得前仰后合的.。
服務(wù)員開始上菜，有：宮爆雞丁、麻辣牛肉、魚香肉絲、回鍋肉等滿桌好菜，又上了幾瓶果汁。我說(shuō)“哇！這么多菜，看著都香！”爸爸說(shuō)：“讓姐姐先請(qǐng)！”姐姐夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里。
等不及了！哥哥、妹妹和我不等姐姐咽進(jìn)去，抓起筷子瘋了似的大吃大嚼。剩最后一片牛肉時(shí)，姐姐和哥哥發(fā)生了爭(zhēng)斗。哥哥說(shuō)；“給我！我要吃！”并用筷子按住了牛肉，姐姐說(shuō)：“我也要吃！給我！”舅媽只輕輕說(shuō)了一句：“給姐姐吃�！备绺缇凸怨缘厮砷_了筷子，把牛肉讓給了姐姐。
快吃完了，姐姐問(wèn)大姨：“你沒(méi)有什么要給我嗎？”大姨說(shuō)：“你想要什么呀？”姐姐又問(wèn)：“真的？”大姨笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)有。”姐姐跑過(guò)去，抱住大姨，說(shuō)：“肯定有東西給我！”大姨招架不住了說(shuō)：“你想要嗎？”姐姐急了說(shuō)：“快拿出來(lái)吧！”大姨將一個(gè)紅包拿了出來(lái)。紅包上寫著一個(gè)是“福”字。姐姐拿過(guò)來(lái)，拆開一看，是100元錢。接著二姨。舅媽和我媽媽分別給了姐姐100元錢。大姨說(shuō)：“如果考試成績(jī)還這么好，明年有更好的禮物給你！”姐姐滿有把握地說(shuō)：“說(shuō)話算數(shù)！”大家不禁大笑起來(lái)。
生日宴會(huì)就這么快的過(guò)去了，這一天我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這是一個(gè)美好的夜晚，也是一場(chǎng)特別的生日宴會(huì)！讓我終身難忘！
今天真開心，希望我21歲生日也能在酒店舉行。
五年級(jí)作文 篇5
過(guò)街老鼠人人喊打，人們一聽(tīng)到老鼠(耗子)，都會(huì)希望它能像“大熊貓”那樣——瀕臨滅絕。因?yàn)槔鲜笸党匀祟愂澄铩淖魑�、污染環(huán)境、破壞財(cái)物、甚至是傳染一些疾病�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)假如沒(méi)有老鼠，那會(huì)對(duì)我們生活有益嗎？
與人類一樣，老鼠也是哺乳類動(dòng)物，這使得在研究所、醫(yī)學(xué)院校等地方，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的老鼠（小白鼠），充當(dāng)著“實(shí)驗(yàn)員”的角色，也可以說(shuō)人類征服一些疾病的每個(gè)新進(jìn)展，都會(huì)有老鼠們做出的貢獻(xiàn)。老鼠的存在也給另一種人類喜歡的.動(dòng)物—貓，提供了食物鏈和“就業(yè)”機(jī)會(huì)。老鼠還會(huì)吃掉人類過(guò)期、過(guò)剩的食物。老鼠夜出晝伏，嗅覺(jué)視力敏捷，非常靈活能預(yù)給一些自然災(zāi)害，人類如果發(fā)現(xiàn)老鼠四處逃竄，就會(huì)提前預(yù)防。老鼠讓耗子藥、撲鼠器等有了需求和消費(fèi)市場(chǎng)。
當(dāng)然老鼠的品種也有好多種，老鼠的益處也還有不少咧！達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們：無(wú)論是什么事、物都有兩面性。老鼠也不例外。
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