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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-20 13:20:41 五年級(jí) 我要投稿

(通用)五年級(jí)作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)五年級(jí)作文7篇

五年級(jí)作文 篇1

  空氣中充滿了火藥味,可能隨時(shí)會(huì)傳來響徹云霄的槍聲。教室里彌漫這陰沉沉、濃烈的火氣,不好,右眼皮在跳動(dòng),可怕之事即將發(fā)生……

  果然,休眠火山(秦老師)踏著上課鈴走進(jìn)教室,眉眼間的怒火預(yù)示著這座休眠火山已經(jīng)蘇醒,隨時(shí)可能噴發(fā)!安恢卸嗌偃藚^(qū)本教材已背完!鼻乩蠋熇浔卣f,“背完的起立”。只見偌大的教室孤零零的站著幾個(gè)人,她見狀,眼里閃爍著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子!斑@么簡(jiǎn)單的宋詞,有那么難背嗎?還要講兩次,可見你們效率有多低……”秦老師一句一句地將宋詞邊講邊念。她的聲音由低而高,漸漸地吼起來,臉色漲紅,漸而發(fā)紫!昂,下面請(qǐng)人來背”秦老師話音剛落,亂動(dòng)聲便傳入老師耳中,朝前一望,原來是我搭檔在“興風(fēng)作亂”。“王靜儀,你背”。王靜儀似乎受到了什么驚嚇,臉色有些蒼白,原來一雙明亮的眼眸此時(shí)有些渙散,更多的是不知云的驚恐,“呃,呃……”秦老師聽了,一皺眉,不由得一股怒火騰地一下竄上來,那張白皙的`臉上,愁眉緊鎖,仿佛烏云密布,一對(duì)眼睛如冰球,射出冷冷的光,嘴唇翕動(dòng)著卻說不出一句話,過了一會(huì)兒,冷不丁的冒出一句“自己好好背,準(zhǔn)備默寫。”

  時(shí)間一到,大家紛紛動(dòng)筆。瞧,同學(xué)們真是千姿百態(tài):有的胸有成竹,臉上寫這自信,正在那兒筆走如飛,下筆有神呢!有的則是一邊寫,一邊念念有詞;有的則是“七竅通了六竅—一竅不通”,神情沮喪,無從下筆,不時(shí)皺眉咧嘴,像一只熱鍋上的螞蟻,坐立不安;有的則是蠢蠢欲動(dòng),伺機(jī)偷看,可目光如矩的秦老師巡視這教室的每一個(gè)角落,嚇得此等鼠輩不敢輕舉妄動(dòng),真是“一師當(dāng)堂,萬生莫看”呀!

  經(jīng)過我們的不懈努力,“火山”終于又休眠了,但伴隨巖漿噴發(fā)出來的含高營養(yǎng)的物質(zhì)卻滋潤著我們,讓我們茁長成長。

五年級(jí)作文 篇2

  在一到,五年級(jí)中我最喜歡三年級(jí)的班長——付成璐。

  她長著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。

  全班奇怪整體臉上笑容的班長,間就消失的無影無蹤了,整天愁眉苦臉的班長又不知從何處冒了。為這件事,次商量也沒商量出。終于在我和班長的.談話中,她跟我說:“羅青,你我整天愁眉苦臉是為嗎?是我父母離婚了,這本來讓我很難,卻把家里所家務(wù)活推到身上,卻出去喝酒、打牌,他回來還無緣無故的打我。羅青,你千萬不這件是說出去,會(huì)班級(jí)的。”我憤怒的說:“你先忍一忍,我會(huì)幫你想幫法的”說完我就直奔教室,把給老師和同學(xué)讓想辦法。老師說:“星期都請(qǐng)同學(xué)去付成路[源自]家里去,幫他打掃衛(wèi)生”都同意了老師的說法。

  星期六,的爬進(jìn)班長家,把家務(wù)活干完。進(jìn)了班長家拿出圖紙,很快便分好了工。大家不給班長都在以最快的速度打掃,應(yīng)為速度快,撞到一起。“不好,班長回來了”我喊道!芭觥笔橇珠捅R文雅撞一起!肮!币宦牶檬煜さ穆曇簦前嚅L笑了,也不由自主的笑了。

  班長的笑是最溫暖的,是聽的。班長天天笑那該多好!

五年級(jí)作文 篇3

  我家有一只烏龜。我剛出生時(shí),爸爸媽媽就買了這只烏龜,他們說:“這是送給我的!

  它背上的殼是棕色的,還有一格一格的紋。格很工整,而且都是大小不一的六邊形。它的頭比較小,是黑灰色的。小小的.眼睛嵌在黑灰色的皮膚上,看不清,好像沒有似的。它的尾巴小小尖尖的。四只腳的爪子很鋒利。

  它兩到三天要吃幾十只花蛤、蝦米或牡蠣。整個(gè)冬天,都不進(jìn)食,也不伸出頭來活動(dòng)。這幾年下來,它長大了不少。原來用來養(yǎng)它的透明的長方形塑料盒,現(xiàn)在已經(jīng)容不下它了,所以我只好改放到小池子里養(yǎng)。

  有一次,爸爸媽媽想讓它有個(gè)伴,于是又去買了一只小烏龜,把它們放在一起。可是沒過幾天,它就把那只新買的小烏龜給咬死了,它好像在告訴全世界:“這兒是我的地盤,我的天下,你走開!”

  你瞧!這就是我家的烏龜——既可愛又霸道。

五年級(jí)作文 篇4

  今天清晨,我和媽媽提著籃子要去一個(gè)地方,你知道我們要去干什么嗎?哈哈,就是去買菜啦!

  我們來到菜場(chǎng)。人們個(gè)個(gè)都提著籃子前來買菜,人來人往,非常熱鬧!我們先來到了蔬菜區(qū)買蔬菜。我們走了幾家,看了一會(huì)兒,挑了幾棵又大又綠的青菜,因?yàn)槲野职謵鄢允卟。我們還買了蘿卜、香 菇、豆芽菜……我知道這是一些十分有營養(yǎng)的物品。

  我們又來到了肉類區(qū),買了半斤瘦豬肉,回去包餃子給大家吃。

  最后,魚肉也是我的最愛。一些小魚在水里游,小蝦在活蹦亂跳。我看了一會(huì)兒,說:”買一條大鯽魚煮湯喝!皨寢岦c(diǎn)著頭說:”好!拔覇柫藛杻r(jià)錢,九元五角,。∵@么貴?我立刻跟他還了價(jià)錢 ,最后讓掉了五角成交。菜買好了,我與媽媽一人提著滿滿的一袋蔬菜走出菜場(chǎng)。路上,媽媽還夸我買的`菜好,比較便宜。我聽了心里樂滋滋的,臉上笑開了花。

  通過買菜,我這才知道做這件事十分累,媽媽買菜真辛苦!

五年級(jí)作文 篇5

  家里的紙箱已經(jīng)有很多了,再加上爸爸喜歡看報(bào)紙,家里的廢品已經(jīng)堆積如山了。星期天的時(shí)候,爸爸聽見樓下傳來吆喝聲:“收廢品——”急忙把那個(gè)小販叫了上來。

  那個(gè)小販?zhǔn)莻(gè)中年男人,手里拎著一桿秤和一個(gè)蛇皮口袋。爸爸對(duì)他說:“報(bào)紙和紙箱多少錢一斤?”“都是八毛,可以一起稱。”那個(gè)小販用方言回答!澳呛茫惴Q一下這些報(bào)紙和紙箱吧!”爸爸爽快地說。只見那個(gè)小販?zhǔn)炀毜貜堥_蛇皮口袋,手腳麻利地把堆積如山的報(bào)紙和紙箱裝進(jìn)蛇皮口袋。蛇皮口袋漸漸裝滿了,那個(gè)小販拿起放在地上的的`稱,用力地拉著,說:“一共二十五斤”。說完,把蛇皮口袋放了下來。爸爸聽了,懷疑地說:“不可能吧,這么多才二十五斤,你的稱有問題吧?”“我的稱沒有問題,絕對(duì)夠分量!”小販理直氣壯地說。這時(shí)爸爸看見放在墻角的體重計(jì),那是媽媽稱體重的。爸爸突然站了上去,上面顯示:130斤。爸爸又把蛇皮口袋拎了起來,上面顯示:170斤!敖40斤的廢品,你稱出來只有25斤!”爸爸嚴(yán)肅地說。“這……這……”小販啞口無言,在事實(shí)面前,小販理屈詞窮,張口結(jié)舌,雖然嘴里還在辯解,但還是如數(shù)付給了我們錢。

  我對(duì)爸爸說:“爸爸你真聰明!”媽媽走過來,我將事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽卻直搖頭:“現(xiàn)在的人啊,都是利益熏心!”看著媽媽緊縮的眉頭,我不禁疑惑起來:老師一直教育我們的誠實(shí)守信在現(xiàn)實(shí)社會(huì)怎么越來越難以見到?今天是這個(gè)小販為了幾塊錢就蒙騙顧客,明天又是哪個(gè)黑心攤主為了利益用地溝油或者其它不健康的廉價(jià)的東西以次充好,F(xiàn)在的社會(huì)是怎么了?大家把什么重要的東西丟了呢?

五年級(jí)作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的暑假就過去了。

  開學(xué)了,開學(xué)了,我懷著高興的心情,面帶笑容的來到了學(xué)校,我一進(jìn)學(xué)校,就看見兩邊的樹長高了,他們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,一陣微風(fēng)吹過來,樹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“歡迎來到學(xué)校!睒渖系男▲B在嘰嘰喳喳的叫,好像說:“你在暑假里開不開心?”我來到教室,我們互相打招呼,說暑假里有趣的事情。

  在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在扔沙包,有的在給學(xué)校梳妝打扮。

  突然上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,坐在位子上等教師,突然來了一位高大的.男教師大步流星的走上講臺(tái),同學(xué)們用驚訝的眼光望著,還有的同學(xué)情不自禁地說:“呀!換新教師啦!彼煤榱恋穆曇糇晕医榻B了一下,他說他姓楊我們可以叫他楊教師,以后他教我們數(shù)學(xué)。開始上課了。教師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了,頓時(shí)外面安靜了,小鳥和大樹也不發(fā)出聲音了,好像它們也在聽課,教師講了一會(huì)兒,又要同學(xué)們到黑板上做題目,這一次同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,那一只只手就像從地里鉆出來的春筍。這節(jié)課很快就過去了。小鳥他們又叫了,好像在說:“你們真棒!本瓦@樣新學(xué)期開始了。

  我最頭疼的就是作文了,每當(dāng)寫作文時(shí)草稿紙都要用四五張,我總是沒東西寫,也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書,與同學(xué)交流寫作文的經(jīng)驗(yàn)。

  開學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里,只是伴著我們快樂的成長。

五年級(jí)作文 篇7

  陽光明媚,天朗氣清——這就是今天,一個(gè)特別的日子。

  一大早,明媚的陽光伴隨著我和爸爸媽媽,去東錢湖小靈峰爬山。

  真快,不知不覺就到了,我興致勃勃地下了車。正走著,幾輛破舊的大卡車駛過,揚(yáng)起了不少灰塵。我不停地抱怨爸爸:“都是你,車子上面去一點(diǎn)也可以停呀,害得我要走到小靈峰下!”

  在我的嘟囔聲中,一條干凈的盤山公路在我的眼前出現(xiàn)了。兩旁有一列列的`參天大樹,像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著小靈峰——一座清幽卻充滿生機(jī)的大山。頓時(shí),我的心仿佛被這座大山牽住了,不悅的心情也飛出了九霄云外。

  這時(shí),一片落葉像一個(gè)可憐的小孩子,無助地隨風(fēng)飄落。當(dāng)我的視線隨著葉子緩緩落在地上時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多松果在滾動(dòng)。我撿起一個(gè)松果,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它是咖啡色的。這個(gè)松果已經(jīng)熟透了,所有的果瓣都打開了,像朵碩大而又奇妙的花,花瓣一層一層的,顯得格外美麗。我撿了一個(gè)又一個(gè),大聲對(duì)爸媽說:“爸爸,媽媽,我要養(yǎng)一只小松鼠,然后我多撿點(diǎn)松果,好喂小松鼠吃!”把爸爸媽媽都逗樂了。

  我們笑著鬧著,又走了一段路。忽然,走在前面的爸爸把一團(tuán)白白的東西折下來,又像個(gè)小孩一樣擺弄著。我好奇地走過去,一把奪過來,一看,呀,原來這白白的是蒲公英!我對(duì)著它一吹,本以為種子會(huì)向?qū)γ娴陌职诛h去,誰知,一陣風(fēng)吹來,這幫可惡的小壞蛋竟然反向我撲來,有的落在我的臉上,有的落在我的衣服上,還有一顆竟然飄入了我的嘴巴里!爸爸不懷好意地笑道:“哈哈,你自作自受,當(dāng)心種子在你肚子里生根發(fā)芽,長出一株蒲公英!”我嚇了一大跳,趕緊不停吐口水。爸爸媽媽朝著我哈哈大笑,說我是個(gè)傻小孩。

  走著走著,來到了小靈峰頂。往下看,云霧繚繞,真是一座仙山。我坐在上面,享受著風(fēng)帶來的涼意,享受著人間的天倫之樂!

  后續(xù):

  莊老師表揚(yáng)我這篇作文寫出了自己的真情實(shí)感,讓我讀給全班同學(xué)聽,我非常開心。下課后,瑩告訴我:“松果不是因?yàn)槌墒觳糯蜷_果瓣的,而是因?yàn)樗鄙偎,太干燥了!蔽衣牶,將信將疑?/p>

  回到家,我放下書包,趕緊把松果放入冷水中。等我做完作業(yè),拿出來一看,松果真的像瑩說的那樣,吸足水份后,所有的果瓣都合攏了,怎么掰也掰不開。

  原來如此,看來我的知識(shí)面太狹窄了,瑩比我強(qiáng)多了!

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