五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我生在望京，長在望京，在以前， 望京的意思是“望著北京”，這里并不算北京的一部分。如果你拿望京和北京城區(qū)一比，反差太大了。因為這兩處中，一處是繁榮的商業(yè)區(qū)，另一處卻是荒涼的農(nóng)村。
媽媽告訴我，十多年前，這里人煙稀少，十分荒涼，到處都是空地。這一大片地方，只有一條路有路燈，在晚上下雨的話，道路又窄又泥濘又黑，大家沒人干出來。這里沒有一個商場，交通也不便，只有兩條公交線路，每一次東西至少需要三個小時。公園、體育中心和健身所就別提了，該有的都沒有。
雖然這里過去很落后，但現(xiàn)在卻變成了繁華的地區(qū)。一座座樓房拔地而起，居民樓星羅棋布。每一個居民小區(qū)都有健身器材，還有不少公園。公交線路密得像一張蜘蛛網(wǎng)，城鐵也開通了 ，幾乎家家都有私家車。上學也更方便，不出小區(qū)就可以到學校。家樂福、沃爾瑪?shù)雀鞔笊虉黾娂娙胱⊥b玩具等都可以在半小時之內一站式購齊，大大的方便了居民生活。
同時，望京又成為了一個國際化的社區(qū)，被稱為望京的第二故鄉(xiāng)，上萬的韓國人望京在這里工作、學習、生活。
望京的`變化令我吃驚，令我高興�？v觀京城，變化的又豈止是望京呢！
五年級的作文 篇2
生活中，有著許許多多的人陪伴我度過，爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學……而老師，也是我生活中的一員，給我印象最深的是信息老師——劉老師。
劉老師是信息技術老師，性格十分溫柔。頭發(fā)又密又長，眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看著沒有一絲恐懼，都會讓我們感到安心。她很喜歡笑，笑起來嘴巴笑的像一個月芽；她的聲音十分好聽，特別溫柔，特別親切。她的皮膚很白，像花了妝一樣。夏天的時候她喜歡穿裙子，特別是長裙子，她穿的'鞋子幾乎全是高跟鞋。
說她嚴，其實也不嚴，就是對我們帶鞋套有些嚴厲。鞋套是我們進信息技術室時必須穿的，因為把信息技術室踩臟了的話沒有人打掃。每次去信息技術室之前，劉老師都會檢查我們帶了鞋套沒有，沒有的話她就會讓那個人帶筆，紙，去窗臺上寫檢討。
說她溫柔也確實不錯，每次上課時，她總是會帶著微笑，用溫柔的聲音來教我們怎么用電腦完成一些任務，怎么熟悉鍵盤，怎么用雙手打字……每一樣我們都學分認認真真，每一樣劉老師都會耐心的教我們。
我們的信息老師劉老師，是我最溫柔的老師之一，難道不是嗎？
五年級的作文 篇3
冬天，雖然沒有春天的萬物復蘇；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的果實累累。但是，他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。
它的潔白，沒有任何一點添加劑，只有一種顏色：白，那也能把大地面貌改新。
大風刮來，雪花落地。雪花落在了學校上，變成了被子；雪花落在了樹上，變成了棉衣；雪花落在了坐椅上，變成了軟坐墊；雪花落在了同學們的校服上，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品，十分美麗！
那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹，玉蕭似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片白，好像蓋著被子。咦！怎么回事？原來是“冬姑娘”走過的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡覺呢！她躺在被里，進入了甜蜜夢鄉(xiāng)！
校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事？原來是同學們在玩雪。有的`同學在堆雪人，他們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是他們的雪人沒鼻子。一個小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進去，這下總算解了圍。他們拉著手，盡情歡呼。有些同學在打雪仗，他們扔的雪球縱橫交錯，形成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。
它是樸素的，給人們帶來陣陣歡笑，給農(nóng)作物帶來勃勃生機，它卻默默無語。
我愛潔白的冬天！我愛樸素的冬天！我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機、給我們帶來快樂的冬天！
五年級的作文 篇4
從小到大，16年的風雨陽光，16年的坎坷人生，以成了我生命中永遠無可改變的回憶。
14歲那年，是我有生以來最孤獨的日子，心中那棵暗淡的星星總是低沉的，那一年，家人全去了北京，只把我留在家中讀初中，從此，那段快樂的時光遠離了我，所有的一切只有我一個人去走。
我無法訴說我內心的思念，整天裝作非�？鞓�，再同學面前，我好像從來沒有煩勞，我是一個非常好強的女孩，從來不會向別人服輸，向生活困難低頭我把快樂當成我的資本。但有些事情永遠都只是暫時的，我越來越恨那些給予我的人，這種心情沒人能理解，因為他們永遠也不會明白一個自由的孩子其實需要太多太多的堅強，他們永遠也不會明白在那些堅強的背后曾灑脫了多少淚水與心靈的沖擊。
我恨我的爸爸，媽媽，姐姐，但我從來沒有說過我內心的痛苦，我知道他們愛我，我也愛他們，只是在愛的同時，也有一種恨占據(jù)著我的心，我不明白那種感覺，僅僅因為他們是我最親的人嗎？我不想傷害他們，可有誰能明白，再我不想傷害他們的同時。他們卻深深的.傷害了我。而且很深很深。
生活給予了我許多別人沒有承受過的痛苦，這種力量可以化為一種堅強，但著種堅強的背后改變了我許多許多，這一切的一切根本就不是我想要的人生，其實，我對人生真的很無賴，有時，我在想，難道人活在世上，就只是彼此傷害嗎？
姐姐總是說我苯，我承任我是這世上最笨的人，也是這世上最大的傻瓜，她是我的姐姐，唯一的辦法就只有忍受，沒有人說我好過，前面后面都是傷我的人，再他們面前，我從來都沒有勇氣去傷害他們，我只能再誰面前都說我愛他們，是的，我愛他們�？晌腋匏麄儯抑烙幸环N恨，只有用愛來表達才會有美好的結局。
五年級的作文 篇5
今天，天還是那么的晴朗。我背著書包來到學校，剛坐下就聽見同桌在叨念“語文、數(shù)學、英語、體育�！惫�，今天有我最喜歡的體育��！又可以和同學打乒乓球了。
盼啊，盼啊，終于到體育課了，跑完步，做完預備活動，終于可以自由活動了，我們飛快的向球臺跑去。我們正要開打，突然聽見一種怪怪的聲音從球臺下面?zhèn)鱽�。我們幾個對了對眼，不約而同的向球臺下面看去。哇！是不是我們眼睛花了，我們被眼前的景象嚇呆了。它全身粗糙的皮膚，細長的尾巴，尖尖的腦袋。胸前還有一刻發(fā)出耀眼光芒的珠子。“你……你……你是誰？”“我是一只埃得蒙頓龍，是來自火星的�！彼÷暤恼f�！澳阍趺磿䜩淼轿覀儗W校��？”我問道�！拔沂腔鹦巧献钚〉腵恐龍，我會隱身術，可以到處飛的�！逼渲幸粋�同學聽的太出神，不小心不知被什么劃破了手，劃出了一道很深很長的口子，鮮血不停的直往外冒。小恐龍立刻拿下它的發(fā)光的珠子放到同學的手上，鮮血停了，很快傷口就馬上愈合了。真是不可思議�。《】铸埖男厍坝珠L出一顆會發(fā)光的珠子。
我們把一個病的很重的同學領到小恐龍的面前，告訴它，這位同學患了很重的病家里很窮沒有錢給他治病。小恐龍毫不猶豫的又把那顆珠子放到了患重病同學的嘴里，他立刻能和我們一樣做任何事情了�？墒切】铸垱]有剛才精神了，我們關心的問它，它說“我……我不能在給你們珠子了，那每一顆珠子都是用我的鮮血造成的，我要被抽空了！”我們驚呆了，小恐龍是用自己的生命為我們人類治病的。
小恐龍漸漸地，漸漸地消失了……我們用力拉住它，卻無能為力，“再見了，小恐龍。”我們永遠記得你，你是我們最好的朋友。
“丁呤呤，丁呤呤”，下課的鈴聲響了，我們含著淚水離開了操場。
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