五年級的作文精華7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
每天放學(xué)回家，我都留意觀察路上發(fā)生的一切，收集日常所見所聞中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐富和充實(shí)我的生活素材。
“叮鈴鈴”，下課了，我興高采烈地哼著小曲往家走，突然看見馬路邊上一群人在圍觀什么，外面的人還在使勁往里擠，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了前面，原來是一個老爺爺牽著一只駱駝在乞討�。�
這位老爺爺也不知道從哪里來，要到那里去？他渾身臟兮兮的，穿著一件破爛的衣裳，頭發(fā)亂蓬蓬的，還戴一頂老式火車頭帽子，坐在地上不吭不聲，低著頭，靜靜的。老人面前放著個小鐵筒，不時有人往筒子里放錢，我摸了摸自己的口袋一角錢也沒有，感到很尷尬。
駱駝身上馱著一些被褥，大概是他的棲身之物。駱駝的一條前腿和一條后腿用一根鐵鏈連著，好像老爺爺怕他跑掉！那只駱駝東看看，西瞧瞧，嘴在不停地嚼動，頭也不時注視一下周圍的人們，好像顯得十分無助，想對周圍的.人說些什么？我拿起手機(jī)給駱駝拍了幾張照片，等回家和父母一起分享。
回家路上，我邊走邊想，老人與駱駝相依為命，他們的目的地到底在那里？明天他們又向何方？我祝福他們平安相伴，一路能遇上更多的好心人！
五年級的作文 篇2
我會很多關(guān)于藝術(shù)的東西，比如說歌唱、跳舞、繪畫……但這些我都不算專業(yè)。我最喜歡的，也算是比較專業(yè)的，那就是琵琶！
記得偶然的一次學(xué)前班報社團(tuán)，我就無意報了一個琵琶。后來我準(zhǔn)備選擇學(xué)習(xí)樂器的時候，我和爸爸媽媽冥思苦想，不知該學(xué)什么好？學(xué)鋼琴吧，老師說我手指不夠長。學(xué)架子鼓吧，不適合我一個女孩子。學(xué)小提琴吧，我又不感興趣……突然的，我就想到了琵琶。之前有過基礎(chǔ)，我也比較喜歡。所以，我就決定學(xué)琵琶了！
剛開始學(xué)，我非常喜歡，感覺學(xué)琵琶非常有趣！可是后來，我覺得學(xué)琵琶太辛苦了！每天練琴一個小時，這樣不僅耽誤我的玩耍時間，而且一雙手酸疼無比！因?yàn)槊看胃吒吲e起左手按弦，手指在各個品之間來回滑動，右手得綁上甲片做彈調(diào)，轉(zhuǎn)腕，輪指，掃弦等的各種指法轉(zhuǎn)換。有時我的左手指尖被琴弦磨破一層層皮，日積月累，指尖結(jié)下一層厚厚的.繭；有時右手手指在掃弦的時候被琴弦劃破，直冒鮮血。每當(dāng)這時，我就想著放棄。當(dāng)我把這個想法告訴媽媽時，媽媽沒有逼著我讓我繼續(xù)學(xué)，而是告訴我：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，等你練到一定境界，你不會覺得辛苦，而是一種享受的”。我迷惑不解得問：“真的會有那么一天嗎？”媽媽語重心長的說：“世上無難事，只怕有心人，寶貝，既然選擇了就不要輕言放棄，我們一起堅(jiān)持，期待那一天的到來吧！”聽了媽媽的話，我反思了一下，一路走來也實(shí)屬不易，現(xiàn)在放棄了實(shí)在可惜，我告訴自己不如咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去吧！后來雖然我也有很多時候不愿意彈，但都在媽媽的監(jiān)督下堅(jiān)持了下來。終于我對練琴不再抵觸，能做到認(rèn)真努力練習(xí)，把感情融入曲調(diào)中。漸漸的，我愛上了琵琶！每當(dāng)我彈到《高山流水》時，我能感受到那曲調(diào)和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個音符似手變成了輕紗般飄動云朵，變成了艷陽奪目的彩帶，突然又似一般清泉從高而降的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽，不知不覺中一首曲子就彈完了。功夫不負(fù)有心人，終于我覺得琵琶邊彈邊聽是一種休閑了。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上學(xué)而求索，為了學(xué)到琵琶的精髓，我會繼續(xù)努力的！
五年級的作文 篇3
說到讀書，我可是很熟悉的，你們一定知道書沒有讀完的感受吧？我如果晚上有書沒有看完可是很難受的，我一定會找各種機(jī)會把書看完，就比如等爸爸媽媽都睡覺了，我再偷偷地起來看。
記得有一次我看書，不知不覺已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)，媽媽又催我早點(diǎn)休息，不要再看書了，于是我很不情愿地放下手中的書，雖然洗刷完畢上了床，我閉上眼，卻怎么也睡不著，因?yàn)槲业腵心思全在剛才的故事情節(jié)中，好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了，我一骨碌從床上爬了起來，像一個幽靈一樣快速跑到客廳，拿起書和手電筒迅速沖回房間，躲進(jìn)被窩打開手電筒認(rèn)真地看了起來，心中既害怕又擔(dān)憂。我聚精會神地看著書，突然聽到一陣腳步聲，難道有人來了？我馬上關(guān)了手電筒，迅速將書塞進(jìn)枕頭下面，裝著睡著的樣子，媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以后我又繼續(xù)看了起來，書中的情節(jié)使我感動得流下了淚水，但有時卻又讓我感到很好笑。書中的內(nèi)容深深地吸引了我，我為書中主人公的悲慘經(jīng)歷而哭泣，我終于把書看完了，這時時鐘的指針已經(jīng)指向十二點(diǎn)，我放下書并關(guān)上手電筒，在被窩里，我回味著剛才的故事，慢慢地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我非常喜歡看書，這種竊讀的滋味雖然很刺激，但是卻對身體不好，所以我不會熬夜看書了。
五年級的作文 篇4
我生在泉州，長在泉州。泉州這一座古老而文明的城市每天都有日新月異的變化。你瞧，在科技不斷進(jìn)步發(fā)展中，當(dāng)下流行的無污染綠色運(yùn)動“小黃人”，節(jié)約電的太陽能車，還有普及的自助圖書館，給我們的生活帶來了諸多便利。
那天，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。爸爸帶著我去體驗(yàn)自助圖書館借書。走在路上，我覺得好興奮，心想著自助圖書館真的有傳說中那么神奇嗎？剛離開家門口不遠(yuǎn)，不一會兒就來到了自助圖書館。果然，一到地方就看到眼前的龐然大物。一座功能齊全、藍(lán)白相襯的自助圖書館成了街上一道亮麗的文明風(fēng)景線，它誘惑著我大步跨進(jìn)去。當(dāng)我透過明亮玻璃櫥窗看著一排排琳瑯滿目的書籍，似有一陣清風(fēng)帶著書墨香撲鼻而來。我像蜜蜂聞到花香雀躍；又像魚兒見到了大海歡騰。我了解下借書流程，先預(yù)存現(xiàn)金再辦卡。我按照步驟將自己帶來的壓歲錢100元放進(jìn)入鈔口，就那么一眨眼的功夫，錢吸進(jìn)去借書卡吐出來啦！好神奇，科學(xué)家真是太厲害！
我拿到借書卡后，便開始尋找我喜歡的'書籍。自助圖書館里的書五花八門，種類也挺多。我發(fā)現(xiàn)一本《眼睛游戲》，心想：這應(yīng)該是一本有趣的書，我已經(jīng)近視了，一定不能在加深了�；蛟S能從這本書里了解到一些對我有用的信息。于是，我決定借走它。在爸爸的指導(dǎo)下，我輸入了借書編號——B17，不到20秒的時間，書就從取書口的“小嘴巴”吐出來啦！我拿到書后，覺得自己像一只剛采了花蜜的小蜜蜂，別提心里有多高興了！
回家路上我在想：愛看書的我，再也不必大老遠(yuǎn)親臨圖書館，不受圖書館開、閉館時間的限制，隨時都可以在家門口借到書，這是一件多少讓人欣喜的事�？茖W(xué)就在我們身邊，改革開放以來的今天，我們的生活是多么美好！不僅僅是借書，相信在其他更多的領(lǐng)域，科學(xué)的進(jìn)步，讓我們的美好生活的夢更加多姿多彩，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為以后更加美好的生活添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國夢！
五年級的作文 篇5
真誠是一個美麗的字眼。它能使陌生的人不再陌生。如果多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽，那這個社會將會很和諧。
我家門口有一個小超市，我經(jīng)常去那兒買東西，但每次都是不情愿的。因?yàn)槲乙豢茨莻�店長就是個鄉(xiāng)下人：臟兮兮的頭發(fā)，大地般干裂的皮膚，刺眼的大白牙。再看她的衣服：深色的衣服上到處都是油漬；褲子上也都是土，不知道有多長時間沒有洗了；連鞋子都是破破爛爛的�？腿艘粊砭托α似饋�，一看到她笑我就渾身起雞皮疙瘩，直到那天。
那天我發(fā)現(xiàn)家里沒有紙了，急忙跑到超市，但在門口，我猶豫了：又要看到那個“大媽”了。我盡量讓自己靜下心來，緩緩地走進(jìn)超市。進(jìn)了超市，那個土氣的店長向我打招呼，但我連看她都沒看她一眼，挑完東西，就硬著頭皮去交錢。找完錢后，我想快點(diǎn)兒離開這個地方，當(dāng)我越過門檻時，那個我不愿聽到的聲音響了起來：“小姑娘，你多給錢了！”說完她便跑出來找我，給了我錢后有笑瞇瞇地說：“下次要注意點(diǎn)兒啦！”說完又回去接待客人了。大約過了十秒鐘，我才回過神來，眼里充滿了驚訝，心理也覺得不可思議，仿佛剛才的一幕像做夢一樣。我覺悟了，原來那個店長并不是我所想的那樣，雖然外表不漂亮，但有著一顆善良的心靈！我望了望那個超市，一股歉意涌上心頭，她是多么的誠實(shí)啊，不像一些貪財(cái)?shù)腵小販。她像一個大姐姐一樣可親，我感覺她好像年輕了好幾十歲……
那天我懊悔了好久，知道現(xiàn)在還是刻骨銘心的印在我心里。她是一個誠實(shí)的人，使這個社會多了一份真誠，多了一份美。人與人之間的情感想一朵嬌嫩的小芽，在真誠的澆灌下成長、開花，最終長成參天大樹！
五年級的作文 篇6
在店前小學(xué)讀書七年，令我最難忘的是劉老師。
他頭發(fā)花白，臉上總是帶著一份平和的笑容，不論春夏秋冬，在他的講桌上總能看到一個保溫杯，把頭向那里一湊，可以聞到一大股生姜的味道，老師說生姜泡茶，能驅(qū)寒降火。
一次我肚子痛，老師把了把我的脈，說應(yīng)該是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照這個法子我試了一下，那味道雖然很難喝，但是身體很快的就好了。
一次，老師帶我們?nèi)嗳ケＬ瘓F(tuán)玩，那兒有幾個小水庫，依傍著一片青青的'樹林。老師叫我們認(rèn)識了許多我以前不知道的植物，比如金雞腿、菟絲子草，枳等。老師說菟絲子草熬湯喝，就不會掉頭發(fā)。那枳圓圓的像個溜溜球，老師說等它成熟了，就能榨油。
那時正是夏天，炙熱的太陽烘烤得我們的脊背。我們在那里摘紅果，擠出了很多的汁液，很是清涼。
在那里，我們還吃了紅草莓，還拔了竹筍。后來，便在樹林里捉迷藏。最后，我們坐在水庫邊的草地上促膝閑談。我們問了老師很多問題，比如有沒有美人魚，以前有沒有鬼神。老師不置可否，只是說讓我們自己去思考。
老師是個熱愛大自然的人，是個有思想的人，他幾次帶我們?nèi)ゴ笞匀恢羞h(yuǎn)足，給我留下深刻的印象。
五年級的作文 篇7
天公都不作美，陰雨連綿。
今天早上，天空灰灰的、暗暗的，一朵云也沒有。去外邊玩兒害怕下雨，在屋里又有些憋悶，這可怎么辦？最后，我決定呆在家里度過這一天。
九點(diǎn)左右，外邊有些人開始打傘了，我打開門，細(xì)細(xì)的雨絲從天上落了下來，好像是一層面紗，蒙住了我的眼睛，外邊美麗的景色的模糊了。仔細(xì)聆聽，可以聽見小雨點(diǎn)輕輕拍打樹葉的聲音，樹葉上下顫動著，顏色變得越來越鮮艷，地面也變得潮濕了。雨絲打在我的臉上，癢癢的，舒服極了。
雨下大了，變成了一串串珍珠�！芭�，啪，啪”豆大的雨點(diǎn)落了下來，打在玻璃窗上，往窗外望去，天地間掛著無比寬大的珠簾，遠(yuǎn)處有些看不清了。雨落在地上，濺起了一朵朵水花，好看極了。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的'珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。
外邊什么也看不清了，必須低下頭揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看�？商炜掌坏饶切⿶酆盟暮⒆樱粫䞍汗し�，雨停了！
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