小學(xué)五年級(jí)作文【實(shí)用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天，我在家閑來(lái)無(wú)事，看到書(shū)架上增添了幾本新故事書(shū)，就順手拿下來(lái)一本故事書(shū)——《男孩故事屋》，我一看，這不是講給我們男孩子的故事嗎？就興致勃勃的坐下來(lái)，開(kāi)始閱讀起來(lái)，看著看著，突然，一篇《鄭和下西洋》的故事深深的吸引了我，我認(rèn)真地讀了起來(lái)。
這是一篇描寫(xiě)明成祖朱棣篡奪侄子建文帝的皇位，為了尋找傳言流落海外的建文帝，任命自己最可信的內(nèi)臣鄭和，率領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋的故事。故事里講了鄭和奉命率領(lǐng)由當(dāng)時(shí)世界上最大的船只組成的船隊(duì)，克服了重重困難，挫敗了當(dāng)時(shí)極其兇惡的海盜，戰(zhàn)勝了極端惡劣的海上自然條件，游歷了包括越南、馬來(lái)西亞、印尼甚至是斯里蘭卡和非洲的索馬里等多個(gè)國(guó)家，并與印度洋沿岸的三十多個(gè)國(guó)家建立了聯(lián)系，將各個(gè)國(guó)家的文明帶了回來(lái)，圓滿地完成了出使任務(wù)，受到了明成祖朱棣的嘉獎(jiǎng)。同時(shí)，鄭和在航海的過(guò)程中，建立了詳細(xì)的航海記錄，并把這些記錄編成圖冊(cè)，流傳至今，這就是著名的《鄭和航海圖》，至今還在印度洋沿岸的.許多國(guó)家流傳著鄭和下西洋的故事，為人類的航海史做出了極大的貢獻(xiàn)。
讀完了這則歷史故事，我陷入了深深的反思，鄭和在當(dāng)時(shí)極其惡劣的條件下，能夠克服重重困難，向著自己的理想不斷努力，終于完成了震驚世界的航海任務(wù)和航海著作。而我作為一名生活在這么優(yōu)越的條件下的小學(xué)生，還有什么理由不堅(jiān)定信心，克服學(xué)習(xí)中的重重困難，向著自己心中的夢(mèng)想努力前進(jìn)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
奧運(yùn)全稱奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，它代表著什么？代表著永不服輸?shù)木�，代表著自信、自�?qiáng)和那堅(jiān)毅的意志。
今年的奧運(yùn)會(huì)我國(guó)一共獲得了32枚金牌，是歷史以來(lái)最好的一次了。跟隨美國(guó)，排在了金牌榜的第2名。其中有一枚金牌是特別有意義，就讓我為大家介紹介紹吧！
大家知道嗎？唯一是團(tuán)體項(xiàng)目獲得金牌的是什么隊(duì)伍嗎？如果不知道的，就讓我告訴你吧！這就是獲得了第31枚金牌的中國(guó)女排�；仡欉^(guò)去，在1984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)里中國(guó)女排曾經(jīng)獲得過(guò)這枚寶貴的金牌。事隔20多年了，女排姑娘們?cè)僖矝](méi)有獲得過(guò)這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，今天她們的夢(mèng)想再一次實(shí)現(xiàn)了。20xx年的`雅典奧運(yùn)會(huì)，她們登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
什么原因促使她們走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？是因?yàn)榕R戰(zhàn)缺將不心焦，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵谒齻冃坌牟貍鋺?zhàn)奧運(yùn)會(huì)時(shí)，世界杯扣球第一名、攔網(wǎng)第三名的趙蕊蕊在3月骨折了。教練陳忠和果斷地用上了名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕選手張萍代替趙蕊蕊的位置，教練的眼光果然厲害，在8場(chǎng)比賽中，她用頑強(qiáng)的斗志和出色的球藝回報(bào)了大家的期望。這還不算呢！女排姑娘們還有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，在連輸兩局的情況下，還沒(méi)有灰心，只有能在對(duì)手俄羅斯那里拿到一分就一分的精神。就憑借著這種精神，中國(guó)女排反超前，獲得了這枚重量級(jí)的金牌。
聽(tīng)了這么多，大家肯定很感動(dòng)，但是光感動(dòng)沒(méi)有用。心動(dòng)不如趕快行動(dòng)，讓我們?yōu)樗齻儦g呼，讓我們朝著中國(guó)女排這種“永不服輸”的精神去奮斗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我爸爸什么都好。只有一樣不好，那就是愛(ài)喝酒。
“喂！哦，是你呀！好、好、好，我馬上就到�！币宦�(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)馬上就到，我、媽媽還有奶奶就一身雞皮疙瘩。爸爸接完電話，從冰箱里拿了一瓶酸奶，就要出去吃飯。說(shuō)是去吃飯，其實(shí)呀，是去喝酒。在家里，媽媽不讓爸爸喝酒，怕喝壞了肚子，喝傷了身子。因此，媽媽讓我和爸爸一起去。
到了飯店，爸爸就大開(kāi)酒戒，才一會(huì)兒，一大瓶啤酒就下了肚子。這樣喝下去，爸爸準(zhǔn)會(huì)醉的。我急了，連忙給爸爸使眼色，可他就好像沒(méi)看見(jiàn)似的'，依舊“豪情不減”。
又過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)爸爸醉眼朦朧，臉也有點(diǎn)潮紅了，小聲對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你別喝了�！卑职只剡^(guò)頭來(lái)，一副無(wú)所謂的樣子，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)……事……”爸爸一旁的叔叔也附和道：“放心吧，你爸爸是個(gè)酒壇子啊。”情況不妙，看來(lái)爸爸今天是不醉不歸了。
果然，酒宴結(jié)束時(shí)，爸爸已經(jīng)站不穩(wěn)了，搖搖晃晃地邁出飯店。剛出門(mén)，爸爸一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)跌倒。我連忙上去扶，爸爸手臂一甩，大聲說(shuō)：“別……扶，我……自……己……會(huì)走……”剛好，媽媽來(lái)了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，才把爸爸弄回家，路上，他還吐了呢。
把爸爸丟到床上，媽媽罵爸爸；“你不是說(shuō)過(guò)，以后不會(huì)再喝成這樣了嘛，你呀，真是江山易改，本性難移啊�！边�沒(méi)等我媽媽說(shuō)完，爸爸就呼嚕呼嚕睡著了。
唉，爸爸真是一個(gè)十足的酒鬼�，F(xiàn)在，每當(dāng)爸爸出去談生意，我、媽媽、奶奶都會(huì)坐立不安。
我多么希望爸爸早一點(diǎn)把酒戒掉啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
牛是一種勤勞的動(dòng)物。它們有耕牛、耗牛、母牛、奶牛、他、肉牛和公牛。
牛是人類的好朋友和得力助手。牛是農(nóng)民的好朋友，他們?yōu)檗r(nóng)民犁地，耕田，播種，收割，成天任勞任怨，不辭辛苦。我敢說(shuō)，農(nóng)民豐收的糧食堆成山，這里面有很大的功勞。它們對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)所求，只求吃飽草。人們做成牛車，讓牛來(lái)拉，為人們運(yùn)送東西。高原上的耗牛被譽(yù)為“高原之舟”，它們是藏人的運(yùn)輸工具。多偉大的牛啊！
牛的品質(zhì)非常高尚。它老實(shí)，勤奮，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的把一切無(wú)私奉獻(xiàn)給人類。牛的皮可以分成五層，這五層每層都可以做成皮大衣，其中最外面那層最好。牛肉是很好的食物，人吃了可以很有力氣，長(zhǎng)得又高又壯。牛骨頭是很好的藥材，其中鈣這味藥中很大一部分是從牛骨頭中提取出來(lái)的`。就連牛糞也是非常有效的農(nóng)家肥料。連牛毛也是高級(jí)的毛紡原料�？梢哉f(shuō)，牛一身都是寶��！
這時(shí)我不禁想起了四海公園的“蓋世金�！�。它高大無(wú)比，牛頭向下，好像一頭勤勞的牛正在耕地。它象征著蛇口人、深圳人的改革開(kāi)放進(jìn)取精神。四川的戲劇家魏明倫提詞的。在“蓋世金�！钡呐赃呌幸粔K石碑。他是一位深圳的作家提的。他意味著深圳人民要向牛一樣樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的工作。
我想在我們的身邊有許多像牛一樣的人，農(nóng)民們每天不停的種地；工人們每天不停地為我們建造高樓；老師每天不停地交給我們新知識(shí)；爸爸媽媽每天無(wú)微不至地關(guān)心我們。他們的品質(zhì)跟牛是多么的相似啊！寫(xiě)到這里，我被牛的精神感動(dòng)了，我不禁想到：我也要向他們一樣做一頭勤奮學(xué)習(xí)的小公牛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
由于光線問(wèn)題，我從書(shū)房轉(zhuǎn)移到餐桌上寫(xiě)毛筆字。
我專心致志地寫(xiě)著，寫(xiě)一筆，看看字帖上的筆畫(huà)。突然，一縷縷香味鉆進(jìn)鼻子里，哇--好香！我抬頭一看，是媽媽的拿手菜已經(jīng)上桌啦，我狠狠地吸了吸鼻子，��！真是香！
瞧那一盤(pán)油爆茄子，個(gè)個(gè)油光錚亮，青里透著紅，令人忍不住口水直流三千尺！我四處尋找，居然沒(méi)有筷子。心情一下子失落起來(lái)，我只好咽了咽口水，繼續(xù)寫(xiě)字。可是心思怎么能定的下來(lái)呢？我寫(xiě)一個(gè)毛筆字，看一看小菜，咽一口口水。
這時(shí)，又一股香味撲鼻而來(lái)，是什么？雞蛋的香味！一抬頭，一盤(pán)嫩黃嫩黃的蛤蜊燉蛋把我的.眼睛牢牢地吸引住了！嗨，這回，沒(méi)有筷子也沒(méi)關(guān)系--我用兩個(gè)手指尖，輕輕拎起一個(gè)蛤蜊送到嘴邊，晃悠悠的雞蛋一下子滑進(jìn)我的嘴里，啊--恩，真嫩，真滑！我又把蛤蜊整個(gè)兒塞進(jìn)嘴里，舌頭一卷，就把蛤蜊肉卷進(jìn)了嘴里，那味道，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述！
嘗到了這第一口鮮美的滋味，我再也忍不住了，每寫(xiě)一行毛筆字，就吃一個(gè)蛤蜊……不好，一盤(pán)蛤蜊燉蛋出現(xiàn)了好多坑坑洼洼。
“媽媽你看，蛤蜊燉蛋變成麻子啦！”
媽媽見(jiàn)了，笑彎了腰！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
首選報(bào)名，同學(xué)們都參加了競(jìng)選�！拔医形鞴��！薄拔医胁ぬ}�！蔽疫B忙站起來(lái)說(shuō)；“我叫蜜桃�！薄拔医小�.然后老師給我們發(fā)了張字條，以“假如我是班長(zhǎng)”寫(xiě)一段話。老師說(shuō):：“只有八分鐘的時(shí)間，快點(diǎn)寫(xiě)”同學(xué)們都埋著頭不停地寫(xiě)，只害怕時(shí)間不夠，被落選。老師又說(shuō)到“只有三分鐘了，抓緊時(shí)間。”同學(xué)們更是抓緊時(shí)間拼命的寫(xiě)，恨不得連手帶腳一起上�！皶r(shí)間到！”老師拖著嗆說(shuō)。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是最有趣的，同學(xué)們坐得很端正。“請(qǐng)1號(hào)張西瓜上臺(tái)演講！”大家好，我叫西瓜，很榮幸參加這次競(jìng)選。假如我是班長(zhǎng)……..請(qǐng)大家給我神圣的一票。“不知不覺(jué)，演講已進(jìn)行了一半，下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺(tái)，作了好幾次深呼吸，才讓自己平靜下來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō)：“老師，同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《假如我是班長(zhǎng)》。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們又一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡最大努力讓大家滿意；假如我是……請(qǐng)大家投給寶貴的一票�！�(dāng)我演講完時(shí)。下面掌聲不斷，我自豪地走下了臺(tái)。
下面是投票，同學(xué)們把自己心中人為的班長(zhǎng)的.代號(hào)寫(xiě)在了紙上，交給了老師。老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀票數(shù)。最后，老師在黑板上寫(xiě)了公告，我被評(píng)為副班長(zhǎng)，我的心情久久不能平靜，就像大海上的波濤一樣。記者招待會(huì)也十分的精彩。
“競(jìng)選班長(zhǎng)”在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
小學(xué)五年級(jí)作文04-05
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文08-20
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22