小學五年級作文8篇（熱門）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
密室逃脫是一項鍛煉腦力的游戲，把幾個人關在一個屋子里面，在一個小時之內，利用智慧，拿到鑰匙，逃出密室。今天，爸爸就帶著我和哥哥去身臨其境了一把。唉，真是意猶未盡�。�
經(jīng)過十多分鐘的車程，我們到了“奇門密室逃脫俱樂部”，我們拿好對講機，帶上眼罩，在一位女工作人員的帶領下進入了密室。
進入密室后，工作人員把門一關，我們立刻把眼罩摘了下來，迫不及待地環(huán)顧四周。這個密室的空間比較小，里面只放了一個柜子、兩把凳子、一幅掛在墻上裱在相框里的畫。我們依次在柜子里、凳腿兒上和畫的背面找到了一個小寶箱和兩張紙條，然后用兩張紙條上的數(shù)字解開了小寶箱的密碼鎖，并在寶箱里找到了一張圖紙，和一封信，通過圖紙，我們解開了小門的密碼，由于我們一直保持著高度緊惕，再加上屋里比較悶熱，我們的衣服都已經(jīng)被汗水打濕了。本來以為已經(jīng)脫離了“險境”，可是打開小門卻看到第二間密室，給我們來了當頭一棒。唉！沒辦法，只能繼續(xù)闖了！
第二間密室可沒有第一間密室那樣簡單，屋里掛著一身警服、地上擺著一個柜子、有一把打開的花傘、墻上粘著一張具有紅，黃，綠方塊的紙、一個竹子編的花瓶、一塊小黑板和一個綠色的保險箱。由于時間關系，這次我們的.東西沒找全，只找到了一塊電池、一把鑰匙、一個小寶箱、一張寫著數(shù)字的紙條，后來，那名工作人員進來了，為我們講解了逃出去的步驟。這下我們才恍然大悟！
原來密室逃脫真的沒有我們想象的那么簡單，如果有機會，我一定還要來鍛煉自己的腦力！
小學五年級作文 篇2
各位老師，各位同學
大家好！
我今天演講的題目是“綠色出行，遠離霧霾。”
霧霾究竟是什么呢？霧霾是霧和霾的混合物，長時間吸入霧霾，會得嚴重的肺病，甚至會危及人的生命。從21世紀以來，霧霾出現(xiàn)的次數(shù)大大增加，霧霾不但影響了我們的出行安排，還危害到了我們的生命安全。1952年，從12月5日到12月8日的短短四天里，“倫敦霧霾事件”死亡人數(shù)高達4000人。而在12月9日后由于天氣變化，毒霧逐漸消散，但在此后的兩個月內，有近8000人因為霧霾事件死于呼吸系統(tǒng)疾��！可見霧霾的危害性有多大。好多人采取了防范措施，比如戴口罩；少開車等等。但也有好多大人們對霧霾毫不重視，熟視無睹。比如好多叔叔阿姨不戴口罩，照樣開車，汽車排放的尾氣，不是加重了霧霾嗎？好多叔叔阿姨一根接一根地抽煙，嘴里吐出來的和冒出來的`煙，不是加重了霧霾嗎？好多叔叔阿姨加班在工廠里上班，工廠里冒出來的煙，不是加重了霧霾嗎……我以前認為霧霾就是一大片煙，但是現(xiàn)在我認為霧霾不僅影響了我們的出行安排，還影響了我們的健康和安全。我在此給予一些建議：大人們盡量少開車，盡量騎自行車或乘坐公交車。我對我們小學生的建議是能少用紙就少用紙，能多次利用一些東西就多次利用，那句提示標語寫得多好�。骸懊咳斯�(jié)約一張紙，全國節(jié)約一片林�！倍嘁黄郑投嘁黄G色，多一片綠色，就少了好幾次霧霾。
同學們，讓我們行動起來，一起“綠色出行，遠離霧霾”吧！
小學五年級作文 篇3
我家有四名成員：爸爸、媽媽、我、“黑耳朵”�！昂诙洹笔且恢恍⊥米印职炙徒o我的生日禮物。
“黑耳朵”很可愛。胖乎乎的小腦袋上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，下面是一張小小的三瓣嘴，嘴角上還長著長長的白胡須，像個“小老頭”似的。最引人注目的是那豎在圓腦袋上的黑耳朵，時刻警惕的`立著，好像靈敏的雷達一樣。
“黑耳朵”很貪吃。每當爸爸媽媽做飯的時候，它就“刷刷刷”的跑到廚房，賴在爸爸媽媽腳下，抬著圓腦袋，好像在說：“快給我吃點吧！我快要餓死了！”它那可憐巴巴的樣子真像一個“小乞丐”。
“黑耳朵”很調皮。每當它吃飽的時候，就會在屋里上躥下跳，時而咬咬爸爸的衣服，時而啃啃媽媽的拖鞋，時而抓抓我的紅領巾，時而跳進花盆偷吃幾片枝葉。
“黑耳朵”還很聰明。有一次，為了懲罰它，我將它關進了籠子里，可誰都沒想到，這個聰明的小家伙居然“越獄”了！原來，它是用牙齒和爪子把籠子的門給撬開了。
我家的“黑耳朵”真是調皮、可愛又聰明呀！我好喜歡它！
小學五年級作文 篇4
又是一場寒雨又是一整天，不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮濕的，也讓人干不成活兒。既然要下為什么不來的痛快一些呢？還要吝嗇那一點兒的雨水干嘛？下了一整天也解不了大地的干渴，也降不了空氣中的霧霾。只是帶來了刺骨的寒冷，初冬的潮濕看著都或有不舒服的感覺，透著那么一股陰冷。令人汗毛倒豎，這不是害怕是凍的打戰(zhàn)了都！
下午天總算是不下了，也不知是不是天氣晴朗了。薄霧繚繞什么都看不清，也不知還是霧霾�，F(xiàn)在見個藍天也真是不太容易了哪兒都是昏蒙蒙的，路邊兒的.花草樹木上都落滿了一層灰塵。也看不出這樹葉是個什么顏色了快。前些日子看見環(huán)衛(wèi)的灑水車在用水噴灑樹木和花草，噴灑過后真是一片清新的綠意，那叫一個舒服！就感覺著呼吸也不一樣了，氧含量一下子提高多少似得�，F(xiàn)在真是懷念以前的綠樹成蔭、藍天白云��！
工業(yè)發(fā)展了，ＧＤＰ上去了卻忽視了環(huán)保意識！亂排亂放高能耗高污染，只看到了眼前這２０年的利益。卻破壞了永遠的環(huán)境狀態(tài)。真是不敢想以后是個什么樣子了！這樣的發(fā)展真的是寧可不要��！
小學五年級作文 篇5
校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高，粗得要兩個小朋友手拉手才能勉強抱住它。
春天，春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣，梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長大，又變成了綠色的，綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天，梧桐樹長出了毛茸茸的`葉子，一陣春風吹過來，葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天，驕陽似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽光照射著大地，梧桐樹的影子大大的，人們就在樹陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那里嬉戲，玩耍。
秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的，還有一點是綠色的。有的在樹上，還不想離開大樹，有的在空中飛來飛去，還有的躺在地上睡起大覺來。
冬天，北風呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的，枝干在和風爺爺作斗爭，可能是因為風爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上，梧桐樹變得美麗起來。
我愛梧桐樹，更愛我們的校園。
小學五年級作文 篇6
遠處，一片梧桐樹的葉子飄落在我的眼前。我向它凝視了一會兒，恍然大悟——秋天來了。這靈通的消息讓我欣喜若狂，“媽媽！秋天來了！她來了！”我想，秋天是多么的寶貴，我得出去“抓住”她。她踏著輕盈的腳步應該沒走多遠。
于是，我開始尋找秋天的足跡。
哇！她的金色的衣裙把田野給染成金色的了，田野宛如一片金色的海洋。微風襲來，稻子輕輕的擺動著，好像在微笑；紅紅的高粱也笑彎了腰，露出了紅纓。瞧，它們多么喜歡秋天��！在秋天的世界里，農(nóng)民伯伯們是多么的喜悅、高興��！秋天的.田野給我們留下了美好的影響。
走過田野，走向果園。遠處看，果園里五彩繽紛，累累的果實掛滿枝頭。石榴樹上的石榴們正在向人們通告自己的喜訊，它們有的張開了嘴，笑盈盈的對著我們；有的開心得撐破了肚皮，露出了自己飽滿的顆粒。只見那一顆顆飽滿多汁的果肉晶瑩剔透，誘人極了！還有紅彤彤的蘋果啦，紫瑩瑩的葡萄啦……這些水果真是讓人直流口水��！
我依依不舍地走出果園，心里還回味著那美味的石榴。但是可不能忘記尋找秋天哦，不然她就走遠了。我奔跑著，張望著，希望能繼續(xù)收集秋天。瞧，火紅的楓樹葉紛紛落下，她的動作是那么的優(yōu)雅，如同一位位穿著紅衣的仙女降落在人間。我拾起一片，輕輕地把它放在口袋里。我突然發(fā)現(xiàn)，秋天就在我身邊。
秋天，請你放慢腳步，來到我們的家園，留下一片金色的樹葉。
小學五年級作文 篇7
唉！俗話說人非圣賢，孰能無過？有誰是十全十美的呢？每個人一生中都會犯錯，就像我每天回到家第一件事就是和姐姐吵架。
每次我跟姐姐吵架時，我的良心都好像被五花大綁，讓我痛不欲生，所以我在吵架時，我都會盡量讓姐姐，要不然我的良心又要被“綁”起來了，可是我和姐姐不管到哪里都可以吵，不管是家里、車上，甚至是在刷牙時我們也可以吵，只能說我和姐姐的“仇”實在結太深了。
我之所以會和姐姐吵架，好像是從我們還住在山上時開始，那時一放學并寫完功課，就可以出去玩了，玩的時間很多，我們便常常在吵要玩什么游戲，而且每次我都吵輸，所以長大了，就成了一種習慣，就連現(xiàn)在假日放假時，我們也在吵，而那種習慣也已經(jīng)成了我心中的小怪物了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級了，不能再像以前那么無厘頭，所以我要用這份學習“成長”的精神來改變這個還處在童年時期的`我，并且做一些有意義的事來充實我的生活，就像毛毛蟲長大成蝴蝶一樣，從頭到腳改變我自己。以后當我和姐姐意見不同時，我要禮讓姐姐，平時盡量減少和姐姐爭吵的機會，就像今天誰負責洗碗，或誰要吸地之類的事就不用斤斤計較啦！同時，也要慢慢增加我們之間的情感，做一些她喜歡的事，像是有玩具時，先讓姐姐選之類的，她不喜歡的事，我就盡量不做。
我要向老師學習，她常說要當一個說到做到的人，并且下定決心改變我的內心，讓那缺點慢慢消失，讓我變成一個可愛又乖巧的弟弟，增添家里的歡樂氣息。
小學五年級作文 篇8
學完了這個單元，我感觸極深，讓我記憶猶新的就是《生命·生命》中那顆香瓜子了。在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
是啊，那樣一顆香瓜子都能自立自強，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，它真是我們珍惜生命的好榜樣!
可大家發(fā)現(xiàn)了嗎?其實，就在我們身邊，也有許許多多這樣的榜樣。
像我的同學，卓樹遠，就是我的好榜樣。
卓樹遠他是一個聽力不太好的人，但他的學習卻一直保持中上，因為他愛看書，知識面很廣，所以我私底下都叫他“人體小百科”。鄭老師說，他在做《百合花開》的'時候，原來只用看一篇作文，可他卻忍不住把整本書都看完了。我還聽說他一進書店，往往都會泡上幾個小時，而且，我們給他書時，他的臉上肯定會露出燦爛的笑臉，可見他多愛讀書啊!
唉，跟他們比起來，我可真是微不足道啊!
我決定了，以后一定要向他們好好學習，讓自己度過一個有意義的人生!