小學五年級作文[精華4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

　　在我姑媽家，有一只非�？蓯鄣馁F賓犬，它的名字叫??豆豆。它一身的棕色皮毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。

　　豆豆非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。豆豆跑步也非�？�，有時候我都跑不過他。豆豆睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。

　　豆豆除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢，有一次，我去姑媽家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友小夏在外面叫我出去玩，我高聲地答應著，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的.鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？

　　我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發(fā)起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結(jié)果還是竹籃子打水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，豆豆慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是豆豆呀，弄得我這是哭笑不得。

　　這就是豆豆，它給我的生活帶來了無窮的快樂。

小學五年級作文 篇2

　　爸爸，我想對您說的話，有千言萬語，但每次都由于心里緊張而不敢與您交談。今天，我借這次作文，向您說說。

　　爸爸，您是一位好爸爸，您非常有耐心。每當我與您談論奧數(shù)題時，您不會因為我聽不懂，或與您的意見不同而生氣，您會不厭其煩地教我，直到我徹底懂了才肯方休。

　　爸爸，您臉上的皺紋，是歲月留下的痕跡，也是您勞累工作的見證。因此，您的脾氣不時也會變得暴躁。暴躁的心情會使人易怒。我已經(jīng)上五年級了，每當我努力寫完作業(yè)，想跟您說說話時，您總以“沒看我正忙著嗎？”或“別煩我，一邊去”這類的話拒絕我。這時，我多想您陪陪我��！陪伴是最好的禮物。爸爸，再過兩年我就要上初中了，那時，我們交流的時間會大大減少。所以，請您現(xiàn)在多陪陪我，不要總是去加班了，好嗎？

　　開車不喝酒，喝酒不開車，這是一條人人都知道的原則。雖然爸爸您做到了這一點，可是還有一條最基本的原則您沒做到，那就是開車時不能生氣。生氣是開車的.大忌。記得有一次在拱瑞山路上，您因為對方險些擦到咱家的車而大發(fā)雷霆，拿著車上的瑞士軍刀沖下車，仿佛要找對方拼命。這可把我嚇呆了！為了一點小事，如此沖動，這樣覺得不值的。引起這件事的原因其實是路怒癥。路怒癥會危及到對方的安全，更會影響對全家人的安全。平安是福�。∷�以，爸爸，請您盡量改正。理解萬歲，好嗎？

小學五年級作文 篇3

　　開學了，我在想……老師是怎么樣的，學校是不是很美好的。我現(xiàn)在來到這個城鎮(zhèn)里，很陌生，我不知道同學們認可我嗎？雖然我是轉(zhuǎn)學的。 在報到的前幾天，我還在想：我們的班主任是關(guān)心我們學習、生活、親切而又嚴厲嗎？是受同學喜歡的老師嗎？數(shù)學老師還是像丁老師那樣嚴厲嗎……再想想我的同學，那些個活潑的孩子是我的同學吧，同學們之間又會有什么新的搞笑的笑話呢？一定是楊晗那樣搞笑…… 我獨自一人走在上學的路上，想：學校肯定比以前更煥然一新了，又比以前有更好的新設(shè)備嗎？學校是不是又來了和我一樣的新小朋友呢？

　　一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的學校。 學校還會開展有趣的游戲嗎？貼鼻子，那游戲?qū)τ谛∨笥芽商�好玩了，小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰；還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步，跳高等比賽呢！我想我們一定拿得第一名，如果有，我一定要參加，給他們加油助威！ 我們以前那個峨眉一小學校種的小樹苗一定長得比我高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！ 最多的還是想到我，這個學期該怎么做呢？

　　我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到很多學校去讀書，可我一定要努力才行，上課認真聽講，是必須的。養(yǎng)成自覺學習的'好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，是必做的。做事有主見，講信用，這我都有信心做好。

　　算了，不想了，開學了，我還是想念我的以前的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開小學了，我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語中，在美麗的校園里健康快樂的成長，快樂的度過每一天！

小學五年級作文 篇4

　　放學回家后，我正津津有味地看著《平格爾歷險記》，忽然，一只不及米粒大的小蟲飛落到書上。它不停地扇動著翅膀，好像隨時都要飛起的樣子。我馬上用手扣住了它。

　　幾分鐘后，我小心翼翼地移開手，天哪，它竟然還活著！只見它在原地打了幾個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就向書外爬去。我隨手把一把空心尺子放到小蟲面前，也許是被這從天而降的.“龐然大物”嚇呆了，它一動不動地停在了原地。旋即，又忙不迭地轉(zhuǎn)向而逃。我又把雙手聚攏成喇叭狀，試圖擋住小蟲的去路。小蟲在“圍墻”里轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去，最后還是朝著尺子的方向爬去。哈哈，上“鉤”了！小蟲敏捷地跳上尺子，向中間的空洞緩緩前進。眼看就要爬下洞了，我一下把尺子拎了起來，小蟲毫無提防，幾個“前空翻”后，又重重地摔在了書上，一動也不動了！

　　死了？我的心中升起了一股莫名的悲傷，不禁可憐起小蟲來。仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)它還活著，細腳一伸一伸的。等它再次爬上尺子時，我又“故技重施”，小蟲也就再次重重地摔了下來；可它掙扎了幾下，又一次爬向了尺子。這次，我不再阻攔它，而是看著它執(zhí)著地向前爬行，直到爬出書本，爬向很遠的地方……

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