(精選)實(shí)用的五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，在那一天，我們還要吃月餅包餃子。中秋節(jié)那天，我們一家人包了餃子。那一刻，我很快樂(lè)。
我們一家去了奶奶家，我們到了奶奶的屋里已經(jīng)坐滿人了，大娘，姑姑，表哥， 表姐……都到了。奶奶便說(shuō)要包餃子，我們就開(kāi)始了。
奶奶先把面倒進(jìn)盆里，開(kāi)始和面。很快，我們一家就和好了。下一步是調(diào)餡，奶奶弄了很多餡，大概是今天人多的原因吧。我們開(kāi)始包餃子，我先把一些餡放在餃子皮的`中間，再把餃子的邊往中間一捏，一個(gè)餃子就出來(lái)了，不久我就包了許多餃子了�？墒牵梦业娘溩雍蛬寢尩淖鰧�(duì)比，我簡(jiǎn)直就是瘦骨如柴，無(wú)法比喻。媽媽說(shuō)：“我們包一個(gè)糖餃子，看誰(shuí)能吃得到�！薄昂�！”我說(shuō)。不過(guò)我看到了媽媽在糖餡的餃子上做了個(gè)記號(hào)，而且包的是花邊餃，其實(shí)，我們都看到了，只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)，想讓奶奶高興高興。奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了，眼看不清東西了，卻不知道媽媽是故意的。
熱騰騰的餃子上來(lái)了，媽媽看到了那個(gè)花邊餃立刻把它放到了奶奶的盤(pán)里，奶奶剛吃第一個(gè)餃子，便說(shuō)：“我吃到了，我吃到了，我今天運(yùn)氣還不錯(cuò)呢！”
吃完了餃子，我們今天又去了游樂(lè)園，奶奶到了非常高興，偏要玩過(guò)山車，看來(lái)奶奶還是個(gè)老頑童呢！我們玩了很久才回家，奶奶可還對(duì)游樂(lè)園依依不舍。
回到家我們又拍了全家福，吃了晚飯我們都要走了，奶奶卻很不舍，臨走的時(shí)候還對(duì)我們說(shuō)：“今天是我過(guò)最快樂(lè)的一天！”
我也像奶奶一樣，那天是我最具快樂(lè)的一天，在奶奶吃到糖餡餃子的時(shí)候那一刻，我很快樂(lè)。
每個(gè)人都有快樂(lè)的一刻，那一刻是最美好的，最令人難忘的。
五年級(jí)作文 篇2
星期天，我去街上玩。走啊走，我走到了公園那邊玩。突然，我看見(jiàn)一個(gè)婦女拎著一只大袋子。她在前面走，我在后面不遠(yuǎn)處走。我的速度比她的快，越走越近。突然，我看到從她的袋子里掉下一張花紙來(lái)。我快步走過(guò)去。呀，原來(lái)是一張一百元的鈔票！我想這一下自己可發(fā)了。我可以拿這一張鈔票去買許多好東西了。
這時(shí)，一位小伙伴正好走過(guò)看見(jiàn)我拾到了一百元錢，急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“見(jiàn)者有份，我們就去買東西吃吧！你請(qǐng)客�！蔽蚁肓艘幌�，說(shuō)：“不行，這失主丟失了一百元錢一定會(huì)非常著急的。還是把這一百元錢還給她吧！”那位小伙伴說(shuō)：“對(duì)呀，我們是不應(yīng)該拿這一百元錢去買什么好東西來(lái)吃的。我們應(yīng)該拾金不昧�！�
我就和那位小伙伴告別去找那位丟失錢的婦女。我向前面看去，沒(méi)有看到那位婦女。我想才過(guò)了一會(huì)兒，她肯定還沒(méi)有走遠(yuǎn)。于是，我好象警察一樣四處尋找失主，沒(méi)有看見(jiàn)。于是，我就向前跑了一會(huì)兒，啊，皇天不負(fù)有心人，終于給我找到了。她就在前面。這時(shí)，我已經(jīng)跑得氣喘吁吁，跑不動(dòng)了。我只得停止跑步，不停地向前走著。我想喊住她，對(duì)她說(shuō)我拾到了她丟失的錢�？墒牵液安怀雎曇魜�(lái)。我只好跟著前面的婦女繼續(xù)追。我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)彎走進(jìn)了一條小巷。我想看來(lái)她快到家了，如果我不走得快一點(diǎn)，就可能會(huì)丟失蹤跡。那么找起來(lái)就比較難了。我加快了腳步不停地走著。很快，我也轉(zhuǎn)彎走進(jìn)了那條小巷。我看見(jiàn)她走進(jìn)了一間普通的平房。從窗戶外面向向里面看，里面的生活用品是那么簡(jiǎn)單。我想她家這么樸素，丟了一百元錢不是會(huì)更急了。想到這里，我立刻上前去敲門。她開(kāi)門后問(wèn)：“小朋友，有什么事情？”我說(shuō)：“你掉了一百元錢……”她說(shuō)：“你怎么知道我掉了錢？”我說(shuō)：“是我看到的。那錢是從你的包里掉下來(lái)的�！彼R上去包里看了�？吹绞巧倭艘话僭X，就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真好！謝謝你！否則，我真不知道怎么辦才好。這一百元錢是我們家半個(gè)月的小菜錢呀！”我說(shuō)：“不用謝，以后你小心一點(diǎn)！”說(shuō)著我便馬上跑開(kāi)了。
路上，我非常高興，雖然少玩了一點(diǎn)時(shí)間，不能夠買一些好東西吃，但是值得！因?yàn)槲規(guī)土艘粋�(gè)困難戶。
從我上一年級(jí)的時(shí)候，就想要一臺(tái)電腦，可爸爸、媽媽總是說(shuō)我還小，等我長(zhǎng)大些再買。
轉(zhuǎn)眼間，我已上三年級(jí)了。一個(gè)星期天的早上，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒說(shuō)：“吃過(guò)早飯去買電腦”。我一聽(tīng)高興極了，我問(wèn)媽媽：“是真的嗎？”媽媽說(shuō)：“那是當(dāng)然了！”我心里樂(lè)開(kāi)了花，骨碌一下從床上爬了起來(lái)�！百I電腦去嘍！我也有電腦嘍！”
吃完早飯，我們就去買電腦。一路上我心里樂(lè)得像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的.。想著電腦那豐富的知識(shí)，五彩繽紛的圖片，還有我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，有趣的游戲都對(duì)我有著巨大的吸引力。想著想著，我情不自禁地唱起歌來(lái)。
來(lái)到電腦專賣店，經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心挑選，最后選了一部全黑色的，更顯得它很神秘。中午電腦被送到了家里，我高興地手舞足蹈，奮興地摸摸鍵盤(pán)、按按鼠標(biāo)。我現(xiàn)在還不會(huì)用，以后我一定好好學(xué)習(xí)電腦，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫。
五年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了，撒下了一片片金色的信封。
石榴看了這金色的信封高興的笑了，露出了一口嫩紅的小牙；蘋(píng)果看了這金色的信封臉都笑紅了；葡萄看了這金色的信封還有點(diǎn)不好意思呢！紫微微的臉上蒙著一層薄薄的粉霜。
田地里那臭美的玉米，一看這金色的信封臉都?xì)忾L(zhǎng)了。她很嫉妒金色信封長(zhǎng)得漂亮，一定要秋風(fēng)姐姐也給她做一身金色的衣服。秋風(fēng)姐姐被她鬧的不得安寧，只好拿了一支金色的畫(huà)筆給她也做了一身金色的衣服，玉米這才咧開(kāi)嘴笑了；稻谷看了這金色的信封，拖著自己那稻穗都笑彎了腰。
大雁看了這金色的.信封一會(huì)兒排成“人字形”，一會(huì)兒排成“一字形”的隊(duì)飛向南方；懶熊看了這金色的信封，悄悄的回到洞里準(zhǔn)備冬眠了，還立了一塊木板，不讓別人打擾自己睡覺(jué)；螞蟻看了這金色的信封，搬運(yùn)起了過(guò)冬的食物準(zhǔn)備過(guò)冬了；喜鵲還跑到農(nóng)民伯伯面前“唧唧喳喳”的叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
喜鵲報(bào)的信還真準(zhǔn)哩，農(nóng)民們唱著歌在田地里慶豐收，風(fēng)兒還送來(lái)了農(nóng)民們歡快的笑聲……
五年級(jí)作文 篇4
從我幼年時(shí)代，書(shū)就悄悄融入了我的生活，為我把知識(shí)城堡的大門逐漸打開(kāi)，讓我從中找到快樂(lè)。后來(lái)當(dāng)我整理書(shū)時(shí)，總能從中回憶起小時(shí)候的事，又好似時(shí)光在倒流，把我?guī)У搅宋业膬和瘯r(shí)代。
有一天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在天空中飛舞著，蜜蜂也在辛勤的`采著蜜。這時(shí)，我在家里的椅子上，津津有味地看著書(shū)，媽媽一邊走出門口一邊說(shuō)道:"女兒，我外出買點(diǎn)東西，你看著那些煮的水，過(guò)幾分鐘你就關(guān)了它，別讓水繼續(xù)煮下去。”我不假思索地說(shuō):"嗯，我知道了，我會(huì)關(guān)了煮著那些水的�！闭f(shuō)完，我又繼續(xù)看起了書(shū)，
我看的是一本《假如我有三天光明》的書(shū)，里面海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)的精神讓我十分感動(dòng)，莎莉文小姐慈祥、和藹可親的品質(zhì)讓我值得學(xué)習(xí)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽回到家，聞到了一股燒焦的氣味，連忙路到廚房里，只見(jiàn)鍋還在煮著，但里面的水卻煮干了，媽媽馬上把它關(guān)了，細(xì)心一看，鍋底還一大片黑乎乎的，媽媽來(lái)到客廳，看著我說(shuō)：“女兒，我不是叫你把它關(guān)了嗎？你怎么沒(méi)有關(guān)啊，現(xiàn)在水也干了！”我不好意思地說(shuō):“媽媽，對(duì)不起啊，我正在讀書(shū)，忘記了你說(shuō)的話�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō):"你真是個(gè)"小書(shū)迷”，整天想著讀書(shū)、買書(shū)！“
書(shū)就是我進(jìn)步的階梯，書(shū)就是我成長(zhǎng)的道路，書(shū)就是我精神的糧食，書(shū)就是我的朋友，和我一起遨游世界各地。
五年級(jí)作文 篇5
老師像蠟燭，默默地燃燒自己；老師像園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵。姜老師，我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了，有許多的話埋在心底，想跟你說(shuō)說(shuō)。
姜老師，你是我的第一位英語(yǔ)老師，是您把一個(gè)無(wú)知的少女牽進(jìn)了一個(gè)只用英語(yǔ)交流的.國(guó)際平臺(tái)，是您為我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)，您對(duì)我們說(shuō)：“英語(yǔ)也是一門主課，也需認(rèn)真對(duì)待�！痹谖覛怵H時(shí)，您說(shuō)：“加油！學(xué)海無(wú)涯，老師與你一同前行�！痹谖因湴�?xí)r，您又說(shuō)：“學(xué)無(wú)止盡，繼續(xù)努力�！蹦倪@些話一直印在我的心田，永久不能忘懷。
現(xiàn)在，您被調(diào)去教六年級(jí)了，我很難再見(jiàn)到您。我們也換來(lái)了新的英語(yǔ)老師，可能剛開(kāi)始時(shí)，我們一下子不能適應(yīng)，但一想到您對(duì)我們的無(wú)比的期望，心中頓時(shí)倍感信心，在新老師的教導(dǎo)指引下，走進(jìn)英語(yǔ)的世界。
姜老師，您可曾記得，那天在教師門口與您的相遇，您送我的不僅僅時(shí)一臉微笑，更是一種意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)和相信。您知道嗎？開(kāi)學(xué)第一天，您來(lái)看過(guò)我們，您說(shuō)您很想我們，要知道我們更想您��！
徐老師說(shuō)，您是她最敬佩、最欣賞的一名教師，全國(guó)有千萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀教師，而你，就是我心目中最優(yōu)秀的那位。
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