五年級(jí)的作文[集錦7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
11月12日晚上8:00,全中國(guó)人期盼已久的第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州市隆重開幕。從空中俯瞰開幕式核心區(qū)海心沙島,宛如珠江中一艘蓄勢(shì)待發(fā)的遠(yuǎn)航巨輪。我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C(jī)旁,觀看精彩的開幕式表演。這一次開幕式的場(chǎng)地并不是像往常一樣在體育館里舉行,而是以城市為背景。以開放式的“幕天席江”取代了傳統(tǒng)的體育場(chǎng)館。場(chǎng)館布局美侖美奐宛如進(jìn)入到仙境般。這時(shí)有六位旗手邁著那整齊的步伐,把鮮艷的五星紅旗高高擎起,緩緩走到旗桿旁。五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌,在全場(chǎng)觀眾的注目下冉冉上升。
開幕式文藝表演開始了!其中我最喜歡的是廣州的.市花木棉花瓣的那一個(gè)篇章,顯得十分富有韻味。綠瑩瑩的“花心”閃閃發(fā)光,這種綠瑩瑩的“花心”鑲嵌在紅紅的木棉花瓣中,讓木棉花更富有光澤。它是英雄之花,漂亮的木棉花象征著紅紅火火的生活,木棉花也是廣州市最具有代表性的“杰作”了。
接著,就是“白云之帆"這一篇章了,這是我最值得驕傲的了。以四座巨大的帆屏為背景,180位少林小子一起空翻飛舞,排列出登山場(chǎng)景,讓人們知道了中國(guó)人更快,更高,更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)理念。接著他們又做出讓全世界人民目瞪口呆的動(dòng)作:笑臉、劃龍舟、蹺蹺板、跨欄、雄鷹、降落傘等十余種視覺(jué)造型,給人一種超美的立體感。聽解說(shuō)員說(shuō)在地面舞臺(tái)上一共有1400名表演者通過(guò)鋼絲操控頂上180名表演者下進(jìn)行的,這需要很強(qiáng)的默契配合。
這場(chǎng)開幕式文藝表演的主題是《啟航》,整個(gè)舞臺(tái)上面仿佛覆蓋了一層水紗,異樣美麗。我們?cè)陔娨暻跋硎艿氖强鞓?lè),而舞臺(tái)上的演員們可是受盡了苦頭,因?yàn)樗齻円媾R的是很滑很滑的舞臺(tái),很有可能不小心滑到。談到自己本身作為一位小舞蹈演員,他們吃苦耐勞的精神,讓我很是敬佩。那更別說(shuō)為亞運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備了,肯定要比平常的練習(xí)付出一倍、兩倍,甚至五倍的代價(jià)來(lái)對(duì)待開幕式表演的每一個(gè)篇章。
開幕式文藝表演結(jié)束了,這場(chǎng)亞運(yùn)會(huì)的每一個(gè)篇章都令我難忘,我看到了我的祖國(guó)正變的更強(qiáng)大、更富裕!令我自豪……為亞運(yùn)喝彩,為中國(guó)喝彩!
五年級(jí)的作文 篇2
今天,我們便迎來(lái)了這學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。當(dāng)然,失敗與成功這兩位一直常伴我身邊,不論怎樣艱難刻苦,這兩位非要決出個(gè)勝負(fù)來(lái),我的成績(jī)也因此忽高忽低。
不得不說(shuō),我的成績(jī)確實(shí)很不穩(wěn)定,一會(huì)飛躍到年紀(jì)第一,一會(huì)又跌落到班級(jí)十幾名,這也讓我心驚肉跳,因?yàn)橐徊恍⌒模蜁?huì)誤入了地獄,挨一頓“皮帶燉肉”。
不過(guò),對(duì)于這次考試,我還是很有信心的。估計(jì)能考到班級(jí)前幾名吧?墒牵@次考試我也有失算的地方,有幾題都是胡亂蒙的',這讓我為我自己捏了一把汗。我主要總結(jié)了這幾點(diǎn):
1、字跡并不工整,可能會(huì)扣點(diǎn)卷面分,而且還拉掉了好幾個(gè),涂抹的一塌糊涂,慘不忍睹。
2、閱讀題把握不大,有些意思沒(méi)有理解透,都是胡亂填上了幾個(gè)字,沒(méi)有用心讀,以后一定要多做閱讀題,多多積累。
3、時(shí)間把握不當(dāng),寫到作文時(shí)就剩二十多分鐘了,閱讀題思考也浪費(fèi)了不少時(shí)間,以后一定要把速度提上去!抓緊時(shí)間檢查。
當(dāng)然,我對(duì)自己的試卷也不全是不滿意,還是有比較認(rèn)可自己的點(diǎn)的。
首先,我對(duì)我的英語(yǔ)試卷很有信心,應(yīng)該不會(huì)下九十,我的數(shù)學(xué)也不錯(cuò),每道題都會(huì),就是沒(méi)有認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)自己其他的錯(cuò)誤。
這次考試中,我也有許多不好和好的地方,但是不能就因?yàn)檫@一次考試就氣餒,必須要把這份失望藏在心底,勉勵(lì)著自己在努力的道路上繼續(xù)前進(jìn)。但是我也不能在這里夸下?,臆想著自己怎么怎么樣,這些都只是紙上談兵,只有等出成績(jī)了才能見分曉,看出硬功夫,不過(guò)我還是在這里祝福一下自己,考個(gè)好成績(jī)吧!
五年級(jí)的作文 篇3
做人有許許多多的版本,你可以是虛心假意的人。你也可以是欺騙他人的人,你也可以是自欺欺人的人,。而這些多不是我想要的,我希望自己是哪種在別人需要我的時(shí)候,在那力伸出援手的人,我不許要他人的回報(bào),我只須要他也可以用一顆真誠(chéng)德心對(duì)待他人。
記得有一次,我同好友一道出去玩,雖然天氣炎熱,但不能阻止我們?nèi)ネ娴男摹?/p>
我們騎著自行車,來(lái)到了小河的旁邊,小時(shí)候的回憶慢慢的涌來(lái),激起了我和朋友的美好回憶,那就是釣龍蝦,我們按照小時(shí)候的'做法,把工具一樣一樣的找來(lái)我們把魚竿放進(jìn)去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)候就有許多的龍蝦被我們釣上來(lái)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我們也釣玩了。就在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然聽見遠(yuǎn)方傳來(lái)的聲音,好似是一位女孩的聲音夾雜著哭泣的聲音。我和朋友由于好奇心決定上前去看看,我們還沒(méi)有到,就有一個(gè)身影沒(méi)等我們看見就飛一樣的沖上前去。等我們趕上的時(shí)候,就見一位男生全身濕淋淋的抱著女孩子起來(lái)。那女孩子也是一樣的,只不過(guò)濕了下半身而已。我們由于處于關(guān)心詢問(wèn)了一下當(dāng)時(shí)的情況。原來(lái)小女孩是不小心掉下去的,雙手只抓住了欄桿,幸好有這位男孩子前來(lái)相救。
這位小男孩只說(shuō)了這么一句你自己要小心點(diǎn)要是沒(méi)有人的話你要這么辦啊,那小女孩說(shuō):“涼拌”我們一聽就覺(jué)得這個(gè)小女孩不知死活。但是這個(gè)小男孩并沒(méi)有生氣,只是微微的笑笑繼續(xù)對(duì)她說(shuō)道:“你這么說(shuō)你的父母聽到了會(huì)難過(guò)的!弊詈,大家還是各自回家了。
回到家,我坐在椅子上。在哪里回憶今天所發(fā)生的事情,想著想著我突然想到了這件事,于是我對(duì)自己說(shuō),以后一定要向這位小男孩學(xué)習(xí),在別人有困難的時(shí)候有伸出援手,不會(huì)有別人的回報(bào)。
雖然以前我并不是這樣做的,但是今后我一定會(huì)改正,對(duì)著自己做人的目標(biāo)奮斗。我覺(jué)得當(dāng)你成為這樣的時(shí),不需要?jiǎng)e人的回報(bào)你也會(huì)很高興的。
其實(shí)你在幫助別人的時(shí)候,你也在幫助自己。這種開心是來(lái)源于自己,發(fā)自于自己的內(nèi)心的。
五年級(jí)的作文 篇4
我在四歲的時(shí)候,很想要一只小鴨子。想讓它在水里游泳,和它一起玩耍。但是媽媽卻說(shuō):“不行,小鴨養(yǎng)不活,死了多可憐!”哎,我不能養(yǎng)小鴨了。
但是有一天,我無(wú)意中瞄到了雞蛋籃,里面有好多雞蛋呀!我心頭一亮,心想沒(méi)有小鴨,小雞也湊合。我一蹦蹦上了我旁邊的椅子,伸手在雞蛋籃里挑了一個(gè)大個(gè)的'雞蛋。我哼著小曲,來(lái)到了家門口的樓梯角,看看四下無(wú)人,立馬用事先準(zhǔn)備好的抹布包著雞蛋,藏到懷里,輕輕地夾著,小心地又走回家了。
一吃過(guò)晚飯,我就鉆進(jìn)臥室,打開燈說(shuō):“小雞小雞你快出來(lái)呀!”我說(shuō)完后,又仔仔細(xì)細(xì)地聽了聽,蛋里也沒(méi)有動(dòng)靜。重復(fù)了好幾遍后,我火了:“死雞,你不出來(lái)我來(lái)找你!”我“砰砰”地砸著雞蛋,嘩!雞蛋碎了,從里面流出了蛋黃和蛋清,我以為是小雞的血,嚇得“騰”的一聲趕快跑到衛(wèi)生間,拿來(lái)拖把,把地拖了一遍。驚魂未定的我這才靠著床坐了下來(lái)。哎,小雞夢(mèng)破滅了。
小雞夢(mèng)破滅了,這件事卻成了我永遠(yuǎn)的秘密。
五年級(jí)的作文 篇5
轉(zhuǎn)身回眸,往昔展現(xiàn)于眼前,或許我們有太多的遺憾,太多的不舍,太多的辛酸,太多的不堪回首......可是,我們卻不曾想過(guò),正是這些,讓我們成長(zhǎng),是我們奮發(fā)。
子曰:“吾日三省吾身”。說(shuō)的是自己每天都反思自己,也就是每天都轉(zhuǎn)身,回頭看看自己的不足,以便加以修正?芍^圣人之所以為圣,當(dāng)真出于此乎了。
所以說(shuō),我們也應(yīng)該時(shí)刻回頭看看自己,看看以前的自己,漸漸得,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一步步走向成熟,一步步成長(zhǎng)起來(lái),反省自己的錯(cuò)誤,以自己的曾經(jīng)為教訓(xùn),讓自己少有遺憾,以一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)苦難。讓我們也以史為鑒,方可正一正自己的衣冠。我們也不必為往昔的種種傷心,那是財(cái)富,一生的財(cái)富,將會(huì)幫我們指明前進(jìn)的.道路,使我們走向陽(yáng)光。
這樣一來(lái),我們倒是要感謝上蒼的眷顧,沒(méi)有讓我們安逸享樂(lè),若是那樣,我們的前路將會(huì)無(wú)比坎坷。
時(shí)時(shí)刻刻轉(zhuǎn)身,我想你也會(huì)看到別樣的風(fēng)景,擁有別樣的體會(huì),感悟別樣的人生。有些事,將觸動(dòng)你一生,有些人,會(huì)啟迪你心靈,有些東西,潛移默化融進(jìn)你的身體,當(dāng)再有那么一天,你回頭,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這所有的一切,成為了你前進(jìn)的啟明燈,讓你的心靈不再孤單,讓你的靈魂有所希冀
千百次回眸,幻化成前方的道路,將引你一路向前!
五年級(jí)的作文 篇6
相信大家都應(yīng)該有自己的毛衣吧,我也不例外。無(wú)論是買的,還是媽媽織的,總合起來(lái)有十多件。
毛衣,它們能在寒冷的冬天中為我們抵擋風(fēng)寒,使體內(nèi)保持溫暖。而令我感到最溫暖的,印象中深刻的毛衣中,當(dāng)然非媽媽織的毛衣莫屬。
記得有一次,媽媽說(shuō)要幫我們兄妹三個(gè)織幾件毛衣抵擋風(fēng)寒。于是就買來(lái)了絢麗多彩的毛線。又細(xì)又長(zhǎng)的毛針等工具為我們織了幾個(gè)星期的毛衣。媽媽一共織了五件,哥哥和妹妹各一件,而我竟有三件。媽媽說(shuō),哥哥很強(qiáng)壯不怕風(fēng)寒,一件就夠,妹妹很調(diào)皮容易弄壞,一件就夠,而我比較虛弱,比較節(jié)省,正是成長(zhǎng)的階段需要三件。但我卻糟蹋了媽媽的好意,我毫不猶豫地說(shuō):“我不要,這種毛衣既不保暖,也不好看,再說(shuō)了這種毛衣那么難穿,誰(shuí)要?”于是,媽媽便與我吵了一架,過(guò)后,媽媽很傷心,十幾天都不理我,而我也不甘示弱,就這樣,我們便展開了激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。
之后有一天,我本以為天氣不會(huì)真的很冷,所以我便穿一件外衣和一件外套,但在即將放學(xué)的時(shí)候,天色大變,烏云密布,刮起了一陣陣?yán)滹L(fēng),隨后便下起了傾盆大雨,隆隆的'雷聲一直不斷地響著。正當(dāng)我在焦急萬(wàn)分的時(shí)候,同學(xué)們居然在炫耀自己媽媽織的毛衣。當(dāng)他們問(wèn)我的時(shí)候,我啞口無(wú)言。
忽然,從既平靜又寬敞的走廊傳出一聲聲急促的腳步聲,循聲一看,是媽媽送衣服來(lái)了,我高興極!媽媽急忙拿出一件衣服往我身上一套。啊! 原來(lái)是那件毛衣。忽然,一股暖流不斷地從我的心胸涌出來(lái),流遍我的全身。有人問(wèn):“這就是你媽媽幫你織的毛衣嗎?真漂亮!”頓時(shí),我臉紅了,果斷地說(shuō):“是的!
當(dāng)我和媽媽走在回家的路時(shí),這一刻,我才真正地發(fā)覺(jué)到:媽媽是那么美;媽媽織的毛衣是那么溫暖,但那些刺骨的寒風(fēng)早已融化。于是,我再也忍不住激動(dòng)地淚水奪眶而出,但此時(shí)的淚水不但是熾熱的,而且還是“甜”的。
五年級(jí)的作文 篇7
從小到大,我們流過(guò)許多的淚,有傷心的淚、有激動(dòng)的淚……每個(gè)人都有這樣那樣的流淚經(jīng)歷,我也有一次讓人刻骨銘心。
四年級(jí)時(shí)的第二次英語(yǔ)考試,我滿懷信心,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)給我做了許多英語(yǔ)題目,可是卷子一發(fā)下一看分?jǐn)?shù),我立刻傻了眼,竟然只得了七十七分!剛才的那股子高興勁兒一下子被拋到了九霄云外!霸趺崔k呀!媽媽上回已經(jīng)給過(guò)我一次機(jī)會(huì)了,可是我還沒(méi)能考好,回家肯定要挨罵了!蔽艺嫦M丶业穆纺茏兊酶勇L(zhǎng)。
回到家里,媽媽親切地問(wèn)我:“這次考試得了多少分呀?”我哆哆嗦嗦地交出卷子給媽媽看,準(zhǔn)備接受懲罰。卷子發(fā)出“沙沙”的聲響,此時(shí)此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。我的心提到了嗓子眼兒上,生怕媽媽罵我。我的臉上火辣辣的,似乎媽媽的巴掌早就落在了那兒。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽扔掉了卷子,一大堆教育我的`話劈頭蓋臉地朝我壓過(guò)來(lái):“上一次你考得差我沒(méi)有怪你,可這次怎么考得這么差呀!……”在一旁的爸爸聽了,覺(jué)得媽媽這樣不對(duì),說(shuō):“不要生氣了,罵又不會(huì)罵好的。”媽媽反駁道:“我不是給他一次機(jī)會(huì)了嗎?”“那你能不能換一種方式呢?”爸爸也生氣了……
看著這次由我而起的爭(zhēng)吵,我默默地流下了淚水。
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