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五年級的作文

時(shí)間:2023-10-11 09:10:21 五年級 我要投稿

五年級的作文3篇【優(yōu)秀】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文3篇【優(yōu)秀】

五年級的作文 篇1

  今天晚上,我們把整個(gè)教室布置得光彩奪目。不信你看:鮮花朵朵,彩旗飄飄,熒光棒閃爍。同學(xué)們見此情景,有的笑逐顏開,有的載歌載舞,有的竊竊私語……好一派熱鬧的景象。

  這時(shí),郭老師穿著一身漂亮的禮服,大步地走上了講臺,向同學(xué)們揮手致意,笑容滿面的大聲說:“親愛的同學(xué)們,今天,讓我們用熱烈的掌聲有請20xx年度超級男聲珠海市賽區(qū)第99名選手郭老師——也就是我了,為大家?guī)硪皇住恫げ烁琛贰?/p>

  皮皮揮舞著手中的熒光棒,跳起來大聲喊道:“郭老師,我們能親耳聽到您唱歌,是我們的生命中最高興的事。 

  大胖的想法卻和皮皮完全不同,心想:高興什么呀? 老師剛剛說了,這不是超級“難聲”嗎?換句話說,也就是超級難聽的聲音。別人唱歌要錢,老師唱歌可是要命的。

  明明也學(xué)起了老師的動(dòng)作,向后面的同學(xué)揮手說:“老師的打扮是有點(diǎn)酷,可是,他的聲音就真像殺豬啊!”

  郭老師朝皮皮打了一個(gè)響指,滿面紅光,也許是燈光照在老師的臉上的反射,一邊撥弄著油光可鑒的頭發(fā),一邊笑容可掬, 陶醉其中……

  “耶!”“!”有的歡呼,有的尖叫,還有的拍桌子,同學(xué)們的激情一浪蓋過一浪。

  皮皮顯得很興奮,大喊:“老師,你是我的偶像。我愛你,我要為你吶喊!加油!加油!”

  大胖聽到皮皮喊加油,馬上針鋒相對地說:“加油?加什么油?加水吧!加水!加水!”

  明明也連忙替大胖幫腔:“就是就是,現(xiàn)在的油價(jià)不斷上漲,價(jià)格那么貴,我爸都開不起車了,還加油?!”

  老師左手拿著麥克風(fēng),右手揮動(dòng)舞姿,跟著音樂的旋律,跳著很不熟練的拉丁舞,邊跳邊唱自己編的《菠菜歌》:“菠菜啊菠菜,你是蔬菜之王。你的營養(yǎng)價(jià)值真高,可以有效保護(hù)視力、防止大腦老化、保持血糖平穩(wěn)。菠菜啊菠菜……” 唱到盡興之時(shí),郭老師從口袋里掏出一把菠菜扔給同學(xué)們,臺下立刻下起了“菠菜雨”,緊接著向觀眾們來了個(gè)飛吻。

  皮皮開始合著音樂的節(jié)拍,拍著手跟著老師唱,接著扯出寫有“郭老師,我愛你!”的橫幅。支持老師的同學(xué)們也都站起來,揮著手中的彩旗或螢火棒,一起盡情地唱著。

  大胖小聲嘀咕地唱著反調(diào):“菠菜啊菠菜,你一點(diǎn)都不好吃,還不如土豆好吃呢……”

  明明覺得太無趣,就把歌詞改成了他最喜歡玩的溜溜球:“溜溜球,翻跟頭,跟頭翻了九十九,扔出去了又回來,回到自己手里頭。”

  很多同學(xué)在臺下議論紛紛,說長道短的'都有:

  “今天,老師的造型好帥。 

  “還別說,郭老師自己創(chuàng)作的《菠菜歌》真好聽!”

  “好聽什么呀?唱得真難聽,不愧是‘難聲’!”

  ……

  老師唱完了,向大家很有禮貌地鞠了一躬,雙手叉腰,背向著同學(xué),走下了舞臺,燈光逐漸暗了下來。

  皮皮趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的白色T恤衫讓郭老師簽名。大胖卻拉著老師說:“老師,我聽餓了,您要請客。 

  “沒勁,還是回家看電視連續(xù)劇《都挺好》吧。”明明自言自語說道。

  在掌聲響起的那一聲刻,老師笑了,眼中閃耀著晶瑩的淚花。他用他的歌喉征服了在場的所有同學(xué),他用他的快樂感染了我們。我們也笑了,在快樂作文班活躍而融洽的氛圍中,我們快樂地成長,快樂地作文……

五年級的作文 篇2

  一個(gè)學(xué)期過去了,寒假轉(zhuǎn)眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了,又可以出去玩了,又可以……真是太高興了。

  已經(jīng)放假好幾天,在這幾天里,我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦,很沒意思阿。這天早上,爸爸說要帶我去廟會(huì)玩,并且說這次廟會(huì)你想買什么買什么,想吃什么吃什么,我聽了后,高興得答應(yīng)了,因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了,終于可以出去透透氣了。中國一番研討,我們絕定去地壇廟會(huì)。

  到了地壇,“哇塞,這么多人啊!”我禁不住喊了出來。我們走了進(jìn)去,只見到處都張燈結(jié)彩。各家各戶都掛著燈籠,里面有各種各樣的東西,有賣小吃的,有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得,整個(gè)廟會(huì)都呈現(xiàn)出一種喜慶,讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前,花錢買了10個(gè)圈子,我就開始套,可10個(gè)圈子都扔完了,還是一個(gè)都沒套到。這下我可就不服氣了,說什么也得套到一個(gè)阿,我男子漢大丈夫套圈套不到,我一下子買了30個(gè),我就不信套不著。30個(gè)扔完了,終于套到個(gè)小玩意,估計(jì)也就5塊錢!肮,賠了吧!卑职衷谝慌匀⌒ξ,我想了想說:“你懂什么,咱玩的就是過程。我要是想要自己買好不好啊,還至于這么費(fèi)盡阿!薄昂呛,知道就好啊!薄斑@點(diǎn)小道理我會(huì)不知道,小看我拉!

  我們繼續(xù)往前走,小吃街一轉(zhuǎn)眼就到了,“哇!這么多好吃的阿!闭f完,我看了看爸爸,爸爸看出了我的.意思,問我:“是不是想吃了?”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那就去買,今天管夠!薄疤美,你真是全世界最好的爸爸阿!”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開始看要買的東西,好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈,看著就眼饞,我點(diǎn)了好多東西吃,并找了個(gè)地方坐下來,不一會(huì),東西端來了,我聞了聞,“好香啊!薄斑@都是咱北京小吃,嘗嘗吧!薄班,開吃!薄罢婧贸园。”我擦了擦嘴,高興地說道。似乎意猶未盡。

  一轉(zhuǎn)眼,就該回家了,我把我買的東西放到了車?yán),高高興興地回家了。廟會(huì)之行,感觸頗多,快樂一詞,無處不在,把握快樂,體會(huì)幸福,人生之本。

五年級的作文 篇3

  Hi, 大家好!我是一張紙,紙上印著許許多多的習(xí)題,是專門來檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果的, 現(xiàn)在你應(yīng)該知道我是誰了吧,沒錯(cuò),我就是試卷。

  我基本上是從三大方面來檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果的, 一是基礎(chǔ)知識,二是閱讀,三就是同學(xué)們最討厭的作文。我有一點(diǎn)不明白的就是同學(xué)們都非常怕我,每當(dāng)同學(xué)們聽到我來了,就膽戰(zhàn)心驚、驚慌失措。我不明白為什么考的差的同學(xué)不但要被老師批評,而且,還要被家長們批評, 我只是一張普普通通的紙。而且考試考的差了只要給孩子心平氣和的講道理好了,可是我不知道家長和老師為什么要那么匈, 使那些孩子非常怕我這張紙頭。

  今天,又到了期末考試的時(shí)候,而我卻落到了平時(shí)又活潑又聰明的`學(xué)生岑于慧的身上,我伴他度過種種難關(guān):當(dāng)他在過第一個(gè)難關(guān)時(shí),我心驚膽戰(zhàn),當(dāng)他度過了這個(gè)難關(guān)時(shí)我不禁松了一口氣,但是第二關(guān)比第一關(guān)還要難,我更是焦急萬分,結(jié)果他做錯(cuò)了一題,要扣2分,而那時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫,所以我沒法提醒他,然而他在寫作文的時(shí)候,因?yàn)榇中拇笠,寫錯(cuò)了兩個(gè)字,又扣了2分,這樣總共扣了4分?荚嚲戆l(fā)下來了,這次岑于慧考了96分,他看著考試卷流下了淚,淚水剛剛滴到了我身上……

  我只是一張普普通通的紙,我希望同學(xué)們喜歡我而不要討厭我。

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