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五年級(jí)作文300字(實(shí)用6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
有一天,我去一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館參觀。在參觀博物館時(shí),一張舊照片吸引了我。
這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車(chē)站時(shí)拍攝的,照片上的小男孩衣衫濫褸,滿身鮮血,坐在扭曲的鐵路上號(hào)啕大哭,頭上是斷裂的天橋,身后是崩塌的房屋,腳下是滿地的碎磚碎瓦,一架架的`日本轟炸機(jī)從他頭上呼嘯而過(guò),投下來(lái)的炸彈在他身邊爆炸。
這時(shí),我耳邊仿佛傳來(lái)了炸彈爆炸的聲音,小男孩邊哭邊喊:“我要媽媽?zhuān)∥乙职郑 笨墒,這個(gè)小男孩的父母又在哪兒呢?他們也許被炸彈炸死,又或者被崩塌的房屋壓死了。誰(shuí)也不知道這個(gè)小男孩最后的命運(yùn)如何,或許他在狂轟濫炸中死去,又或者是被好心的叔叔阿姨救走了。
看了這張照片,我悲憤不已,日本侵略者使我們中國(guó)人民家破人亡,使千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)兒童失去父母,成為孤兒,把我們美好的家園在狂轟濫炸中成為一片廢墟… …我多么希望這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,讓那些可憐的孩子可以和我們一樣享受美好的童年,和父母過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。我要控訴日本侵略者,向全世界的人民呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
五年級(jí)作文300字 篇2
“叔叔,您好!我是牛通社小記者,我叫……”我拿起問(wèn)卷調(diào)查,頭轉(zhuǎn)向了第一位采訪者。
10月5號(hào),我們牛通社小記者舉辦了一個(gè)采訪活動(dòng)。
我的第一位采訪目標(biāo)是一位從事保安的‘張叔叔’。從他的口中我知道了,他覺(jué)得我們記者在社會(huì)中扮演一個(gè)伸張正義的角色。而且他還希望加一個(gè)農(nóng)民職業(yè)節(jié):“因?yàn)槭澜缟嫌?億多的人是農(nóng)民,而且我們吃的糧食,都是他們頂著烈日,辛辛苦苦種出來(lái)的!
嗯,農(nóng)民應(yīng)該有一個(gè)節(jié)日,他們是最辛苦的。我一定會(huì)傳達(dá)你們的心聲的。
采訪完這位保安叔叔,讓我體會(huì)萬(wàn)千。
忽然,兩個(gè)小巧玲瓏的發(fā)夾風(fēng)車(chē)映入我的眼簾,不停地轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,好像在說(shuō):來(lái),來(lái),來(lái),小朋友,快過(guò)來(lái)啊!
我再仔細(xì)一看,原來(lái)是兩位姐姐。這不正是個(gè)采訪的`好對(duì)象嗎!忙以最快的速度奔向那里:“阿姨,啊不,姐姐您好,我是牛通社小記者……!
兩姐姐先是無(wú)語(yǔ)了,后來(lái)才進(jìn)入狀態(tài)。她們很開(kāi)朗,把自己知道的和想說(shuō)的都告訴了我。
這次的采訪真的是讓我回味無(wú)窮!
五年級(jí)作文300字 篇3
在我生日的那一天,有許多人都給我送了生日禮物,在這些禮物中,讓我記得最清楚的也使我感覺(jué)最留戀的還是爸爸媽媽送給我的生日禮物。
那天我在放學(xué)回家的路上,許多同學(xué)都給我送了很多精美的禮物,有生日卡、小兔子、還有一些本子……回到家里,我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸霸趺催不給我送生日禮物呀?”爸爸媽媽說(shuō):“你這小家伙著什么急呀?”到了晚上,我連爸爸媽媽的人影都沒(méi)看見(jiàn),我正在納悶,電燈一下子亮了,爸爸媽媽端著生日蛋糕走到我身邊,一邊唱著生日歌,一邊對(duì)我微笑。此時(shí)此刻我感到十分興奮和快樂(lè),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是你11歲生日,快把蠟燭吹滅了許個(gè)愿吧!蔽腋吲d地吹滅了蠟燭,也許了個(gè)愿。媽媽說(shuō):“好了,我們切蛋糕吃吧!”媽媽給我切了一塊大的,吃了一會(huì)兒,我們開(kāi)始了惡作劇。媽媽用奶油在我臉上畫(huà)了一些胡子說(shuō):“小寶貝,怎么就老了?”我連忙拿著巧克力涂到了媽媽的臉上,這時(shí)媽媽變成了一只大花貓,然后,我又拿了一些涂到了爸爸的`臉上,于是爸爸也變成了一個(gè)大花臉,我們一家人都很快樂(lè)地吃著、笑著,鬧了好一陣子。
這次的生日是我所有過(guò)生日中最快樂(lè)的一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)作文300字 篇4
在期末考的前一天夜里,一個(gè)黑影躲在寄宿部四(1)班章老師的辦公室門(mén)口,他就是小強(qiáng),外號(hào)“網(wǎng)絡(luò)殺手”。“網(wǎng)絡(luò)殺手”已經(jīng)一連等了好幾個(gè)晚上了,那幾天“網(wǎng)絡(luò)殺手”只是來(lái)偵察的,但今天“網(wǎng)絡(luò)殺手”正一手拿著本子,一手拿著鉛筆在章老師的辦公室門(mén)口等候著,就在這時(shí)門(mén)“吱吱”一聲打開(kāi)了,章老師回家去了。
“網(wǎng)絡(luò)殺手”等地就是這個(gè)時(shí)候,他用熟練的身手無(wú)聲無(wú)息地爬進(jìn)了辦公室,在老練的技巧下不一會(huì)兒就打開(kāi)了電腦,進(jìn)入了“期末考試參考答案”。“網(wǎng)絡(luò)殺手”一見(jiàn)到參考答案就以最快的'速度把參考答案抄了下來(lái)。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲,“不好,章老師回來(lái)了!薄熬W(wǎng)絡(luò)殺手”叫道!熬W(wǎng)絡(luò)殺手”顧不得本子和筆,就急忙從窗口跳了出去。
章老師剛一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了打開(kāi)了的電腦,又看見(jiàn)了“網(wǎng)絡(luò)殺手”的本子,上面還有署名,是小強(qiáng)。章老師見(jiàn)了馬上打電話給小強(qiáng)他爸,話說(shuō)小強(qiáng),就是“網(wǎng)絡(luò)殺手”啦!他一回到家就被他爸爸窮追不舍,“網(wǎng)絡(luò)殺手”他爸爸邊追邊喊:“小子,看我怎么收拾你!”“網(wǎng)絡(luò)殺手”也帶著哭腔說(shuō):“我以后不敢了!”
這真是動(dòng)歪腦筋不會(huì)有好下場(chǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇5
在老師和同學(xué)眼里,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。對(duì)于這一點(diǎn)我不免有些自豪。但你可知道,勤奮好學(xué)這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不好“背”呀!但是我決心吧它“背”到底,吃飯時(shí)在飯碗里背著它,上課時(shí)從嘴邊背著它,寫(xiě)作業(yè)時(shí)就從字里行間背著它......
記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)想看課外書(shū),就拿了一本開(kāi)始專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)。我完全被書(shū)里的故事情節(jié)吸引了,媽媽喊我吃飯,喊了好幾聲,我才磨磨蹭蹭的從書(shū)房走出來(lái),吃著飯還在想著書(shū)中的情節(jié)。
不過(guò),我最大的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)學(xué)習(xí),每一個(gè)單元學(xué)完了,我都會(huì)主動(dòng)的讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě),見(jiàn)到不會(huì)的生字,主動(dòng)去翻查字典,理解意思。
另外,我報(bào)的還有別的班,其中鋼琴課時(shí)讓我最頭疼的,每天枯燥的'練習(xí)對(duì)于愛(ài)動(dòng)我是個(gè)很大的挑戰(zhàn),可是我一想到自己的將來(lái),就強(qiáng)迫自己慢慢的靜下心來(lái),就這樣我一直堅(jiān)持著,現(xiàn)在就要靠十級(jí)了,我也有原來(lái)的被動(dòng)的彈琴變成了主動(dòng)的彈琴了,有時(shí)候在我煩惱的時(shí)候彈上一曲,它能讓我抒發(fā)心中的煩惱使心情慢慢變的平靜,我開(kāi)心的時(shí)候彈奏一曲讓大家分享我的快樂(lè)!
老師夸獎(jiǎng)我的次數(shù)也越來(lái)越多了,我真高興!
我決定我一定要把勤奮好學(xué)這個(gè)好名聲“背”到底。勤奮好學(xué)非我莫屬!
五年級(jí)作文300字 篇6
恩,還不錯(cuò)。什么?問(wèn)我是什么。哎,是溜溜球啦,男生們都迷著了,“。 蹦銌(wèn)我有這么嚴(yán)重么?看看下邊的再說(shuō)吧。
班長(zhǎng)“老陳醋”盡然還在發(fā)呆,他不是最喜歡的么?怎么回事,哦,原來(lái)是忘帶了。說(shuō)起來(lái)也真是的,班長(zhǎng)還玩這。老師不在,要不我就告老師了!巴邸币魂嚱新晜鞯搅宋业亩淅。是我們班的.“高手”啊!,ThisisShi—Heng。哇!先來(lái)個(gè)“黃金龍卷”又來(lái)個(gè)“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說(shuō):“牛”。還是我們女生老實(shí),小陳在看Me的“Book”。
我們班的超級(jí)人物也在玩,也不賴(lài),一下把施恒給打到一邊了。來(lái)個(gè)“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的,見(jiàn)過(guò)的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會(huì)了。“噔噔噔”,什么東西?哎,原來(lái)是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊!鞍ァ惫植坏眠@么響,是鐵的啊!
該我同桌“王大俠”出場(chǎng)了,他可是施恒的“師傅”哦,來(lái)個(gè)“飛碟UFO”、再來(lái)個(gè)“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......
咋樣!Me說(shuō)的不錯(cuò)吧,真是溜溜球迷啊。對(duì)于那些無(wú)聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服!
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