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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-10 07:18:23 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)作文通用(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)作文通用(4篇)

五年級(jí)作文 篇1

  今天,老師問(wèn)我們:“你可以吧自己的身子從一張A4紙里穿過(guò)去嗎?”我們一邊搖頭,一邊胡思亂想:“從一張紙里把身體穿過(guò)去?這是不可能的事兒!老師又搞什么名堂呀?”

  老師見(jiàn)我們絞盡腦汁的`想也想不出來(lái),便說(shuō):“試試就知道了!”老師拿來(lái)一把剪刀和A4紙張,一指寬的距離把紙張按“回”字型剪,從不剪斷。

  幾十分鐘過(guò)去了,一張紙變成了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)紙條。老師用膠帶把紙條粘起來(lái),變成一個(gè)大圓,叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)輕而易舉的鉆進(jìn)去,嘿,不但沒(méi)擠滿(mǎn),還綽綽有余哪!我們豎起大拇指:“嘖嘖嘖,太奇妙了!太奇妙了!”

  老師又讓我們拿紙條跳繩,一個(gè)男同學(xué)上去跳,慢吞吞地跳起來(lái)。雖然跳得很費(fèi)勁,但也跳了五六個(gè)哦!老師通過(guò)這個(gè)小魔術(shù)告訴我們有時(shí)候不要墨守成規(guī),按部就班,問(wèn)題就會(huì)有新的解決方式。 我們?cè)谏钪幸袆?chuàng)新精神,不要循規(guī)蹈矩,問(wèn)題就可以迎刃而解。

五年級(jí)作文 篇2

  從古至今,有很多文人墨客都寫(xiě)過(guò)月。從小到大,我們最熟悉的古詩(shī)之一就是:窗前明月光,疑是地上霜。月是美景,也是游子們對(duì)家人思念的精神寄托。

  小時(shí)候?qū)υ碌挠∠笫翘摕o(wú)縹緲的,說(shuō)起月,我就聯(lián)想到嫦娥和玉兔的故事,我時(shí);孟耄遣皇窃谠铝辽险娴脑诎l(fā)生著美好的故事呢。那時(shí)我便愛(ài)上了月,愛(ài)上了它的神秘,愛(ài)上了它帶給我的無(wú)限向往。

  稍大一些后,我了解到,月亮的神秘來(lái)自天體的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),所以它有時(shí)會(huì)彎彎的有時(shí)會(huì)圓圓的。經(jīng)過(guò)我們科學(xué)家登月后發(fā)現(xiàn),月球上并沒(méi)有生命跡象,一切都是人類(lèi)的'幻想。可在我有心事的時(shí)候,我還是愛(ài)著這一輪明月,喜歡來(lái)到窗前,觀賞它在云海中的沉浮變化。

  看著看著,我似乎發(fā)現(xiàn)了一些人生道理,就如詩(shī)句中說(shuō)的人有悲歡離合月有陰晴圓缺,月亮的變化告訴我們,人生不如意者十之八九,總會(huì)有遺憾,也總會(huì)有過(guò)失,但它都會(huì)隨著時(shí)間過(guò)去,有一天終會(huì)圓滿(mǎn),所以我們不能懼怕這些,要勇往直前。所以古代詩(shī)人喜歡月,它真的可以教會(huì)我們很多。

  依然愛(ài)著月,無(wú)論陰晴,無(wú)論圓缺,愛(ài)她的淡雅,愛(ài)她的寧?kù)o致遠(yuǎn)。

五年級(jí)作文 篇3

  春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物,紅梅點(diǎn)點(diǎn)秀千山,這是春之生的續(xù)曲;最是一年春好處,無(wú)邊光景一時(shí)新,這是人們對(duì)春天的期盼。

  星期天,我和媽媽一起去汪洋溝公園玩;春伊始,萬(wàn)物新,充滿(mǎn)生機(jī)的公園景色迷人。

  走進(jìn)公園,小草叢中的紫色小花便向我招手歡迎,淡淡的紫色真好看,圍著一棵棵剛開(kāi)始發(fā)芽的小樹(shù)一片一片的更美了,有不知名的樹(shù)木已經(jīng)露出了花骨朵兒,雖然沒(méi)開(kāi),但我已經(jīng)聞到了芳香,我們一直向公園深出游玩,邊走邊欣賞這一路的風(fēng)景,看那一叢一簇的黃花叢,它們艷麗的'色彩真讓人心情愉快、舒暢;走近公園中央,又一美景映入眼簾,那婀娜多姿的、剛剛發(fā)青的柳樹(shù)枝隨春風(fēng)搖擺,輕輕的揚(yáng)起,好悠閑呀!在藍(lán)天和陽(yáng)光下越來(lái)越有生機(jī);再看那柳樹(shù)旁是條小河,一層層小波浪一個(gè)疊一個(gè),在陽(yáng)光的映照下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,隱約間還可見(jiàn)幾條小魚(yú)在河水中游來(lái)游去,不遠(yuǎn)處有座小橋,我們走上橋放眼望去,兩旁的柳樹(shù)圍著彎彎曲曲的小河延伸著看不到終點(diǎn)……!

  走著走著,前面一座假山讓我興奮不已,我試著往上爬,媽媽見(jiàn)我很穩(wěn)當(dāng),便給我拍照錄像,我都害羞了。

  看看天色,已經(jīng)不早,該回家了,我戀戀不舍地回望著那美景,倒著走起路來(lái),我希望時(shí)間也跟著我一起能倒著走,我走得很慢很慢,都希望時(shí)間能在此時(shí)靜止下來(lái)!盡管走得慢也會(huì)到達(dá)終點(diǎn),再看,花朵在向我揮手再見(jiàn),搖擺的柳枝和我說(shuō)“下次再來(lái)”!這里的景色都在和我道別,我不由得向它們回禮說(shuō)“我很快就會(huì)來(lái)看你們的”。

  春天,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和迷人的景色……

  春天,跟著她的步履,越走越美!

五年級(jí)作文 篇4

  我曾經(jīng)有一段金色的童年,那里記載了我小時(shí)候許多美好時(shí)光。記著有一次,我哭了,讓我想想,對(duì)了,朋友你想聽(tīng)嗎?那我就來(lái)給你講講吧!

  這天,驕陽(yáng)似火,我拿了三元錢(qián)買(mǎi)了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè),轉(zhuǎn)身就跑,跑到了家,正迫不及待想喝,忽然婷婷來(lái)了,她問(wèn):“哥哥,你拿的是什么?”我想:如果說(shuō)是可樂(lè),那她絕對(duì)要喝,那我豈不是要喝少了?不說(shuō)嘛,又顯得我小氣。我就騙了她。我一本正經(jīng)卻又裝作難受的樣子說(shuō):“是藥,很苦的,要不你喝喝?”她連忙推了推說(shuō):“不,不!闭f(shuō)完便跑開(kāi)了。我繼續(xù)喝我的可樂(lè),忽然她氣喘吁吁地說(shuō):“哥哥,我這里有幾顆水果糖,你喝完,吃這個(gè)就不會(huì)苦了!蔽铱粗樕系暮,眼淚便簌簌落落的下來(lái)。婷婷看了,說(shuō):“哥哥,你怎么哭了?”我急忙擦了眼淚說(shuō):“哥哥,這是幸福的淚水。”這時(shí)我又看看她臉上的微笑,是那樣天真無(wú)邪,像一汪清水在陽(yáng)光的.照耀下碧波粼粼。我說(shuō):“這其實(shí)是可樂(lè),你喝喝。很甜的!彼胄虐胍傻目粗,慢慢的喝了下去,驚訝的說(shuō):“哥哥沒(méi)有騙我,真的是甜的耶。”我只能偷偷的哭。

  這事已經(jīng)發(fā)生了很久,時(shí)間慢慢的過(guò)去,時(shí)光也慢慢的逝去,但我一直記起這件事,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是我的追求!!

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