五年級作文5篇[精華]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　今天，我趴在草坪上，在無限的寧靜中，忘了世界，也忘了自己。

　　我的目光追隨著爬行的螞蟻，做了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴(kuò)大，無數(shù)細(xì)密的草莖組成了一座無邊無際的森林。突然，一只生著堅硬黑甲的螞蟻從樹林快速走過來：“嗨，哥兒，在愣什么呢？跟我去搬好吃的！”說著，便急匆匆地走進(jìn)林中。我急忙跟上，邊走邊好氣地望著森林：無數(shù)棵巨大粗壯的`樹把天空遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，樹林幽靜，不時傳出一陣陣蛐蛐的鳴叫，我看呆了，不知不覺，便來到了目的地——一塊巨大的餅干屑旁。這時，已有很多螞蟻聚集在這里，不知嘰嘰喳喳地找談些什么，又有一些螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地來到食物旁，不一會便組成了一支龐大的“螞蟻軍團(tuán)”，黑壓壓的一片，蟻頭攢動。而我，也加入其中。緊接著，我們這大軍便向食物進(jìn)發(fā)，螞蟻們爭先恐后地涌上食物，頓時，餅干屑就被無數(shù)螞蟻覆蓋了，漆黑一片，它們推得推，拉的拉，個頭太小，搬不動的，便從食物上卸下一塊，先運(yùn)進(jìn)家里。時間慢慢流逝，終于，這塊可口的食物被運(yùn)至洞口，接著，螞蟻們一推，餅干屑就滾進(jìn)了洞。

　　我隨著螞蟻進(jìn)了洞，經(jīng)過一段狹窄的通道，來到了它們的家。這家，使我眼前一亮——一隊隊由螞蟻組成的警衛(wèi)軍在四處巡邏；有幾十只螞蟻在照顧蚜蟲；還有一些保姆蟻在照看孩子……各種不同的工作都有專門的螞蟻擔(dān)任。再看看四周環(huán)境：所有家具，應(yīng)有盡有，無一不全，四周的裝飾則是低調(diào)奢華高大，絲毫不亞于人類。這整個家，用四個字來形容就是宏偉壯觀，我完全迷惑了，在螞蟻的腦海中，到底蘊(yùn)藏著多少智慧？

　　我看了一個下午，直至火紅的太陽從天空墜落，蟬鳴四起，我才醒來。夕陽已落，我也該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別草叢中的朋友，帶回了滿懷的好心情，還還帶回了一路無邊的彩

五年級作文 篇2

　　蓮是夏日的一抹清涼，是一抹彩，還是一種極其美麗物種。它沒有菊花的平凡，沒有梅花的堅強(qiáng)，沒有牡丹的高貴，但是蓮花卻是清廉的。

　　蓮花的顏色有很多，有白色的、粉色的、和黃色……白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就像一塊塊白色的玉石。粉色的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就像一片片大花瓣落到了荷葉上。紅色的蓮花遠(yuǎn)看就好像是一團(tuán)團(tuán)火焰在葉子上燃燒起來。黃色的蓮花就像蓮葉上的一個個金子，讓人想過去拿走，蓮花的顏色真是五顏六色呀！

　　蓮花有的半開放，像一個害羞的小姑娘，用細(xì)嫩的手遮住了小臉蛋，有的.昂首怒放，開朗地向人們露出美麗的笑臉，還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。真是千姿百態(tài)呀！

　　蓮花的花蕊是蓮子，蓮子的皮是綠色的，它的頭和尾是尖尖的，中間是鼓鼓的。把皮剝掉就可以食用了。里面是白白的，有的蓮子里有蓮子蕊，媽媽說那是因為蓮子老了，所以才有蓮子蕊的。

　　蓮花旁當(dāng)然是荷葉了。它的顏色是常綠或翠綠色的。它是圓圓的，就像一個綠色的盤子生長在水中。荷葉的莖是里面粗外面細(xì)。莖的顏色比荷葉的顏色還深。水面上全都是荷葉，微風(fēng)一吹就像一個綠色的海洋。

　　蓮花還有很多的品格。但是我最敬佩的是它奉獻(xiàn)的品格。蓮花的這種品格在我們的生活中就有這樣的人。比如我們的媽媽。記得有一次，我的作業(yè)有很多沒有寫完，在我寫完后我就睡覺了，可是，媽媽卻整晚為我檢查一直到凌晨三點(diǎn)，在這三個小時里，我們在床上已經(jīng)睡的很熟了，甚至連地震也不會醒時，媽媽卻在那幫我認(rèn)真準(zhǔn)確的檢查作業(yè)，當(dāng)時媽媽是多么的困呀！她也是多么想美美的睡上一覺呀！但是，媽媽她卻為了我整晚末睡。

　　啊，蓮，你的品質(zhì)讓我敬佩！啊，母親，謝謝你整晚未睡為我檢查作業(yè)，不然我就會被老師懲罰了！

五年級作文 篇3

　　從幼兒園到小學(xué)，教過我的老師有很多，但我印象最深刻的老師是張老師，張老師從一年級教到了我們?nèi)�年級，她是一位和藹可親的老師，每天都帶著笑容來上課，給人們一種清新的感覺。

　　記得在一年級的時候，剛來到這個陌生的班級中，看到有這么多同學(xué)，感覺到了害怕，但和同學(xué)們相處久了，就感覺到了溫暖。張老師看到了我膽小，就讓我坐到了第一排，細(xì)心的教我，如果我有什么不會的，他都會給我重講一遍，讓我學(xué)會為止。我心想：這個老師這么的細(xì)心，而且溫柔。是我見過所有老師中最好的一位老師，雖然張老師的年齡大了點(diǎn)，但她還堅持給我們上課。

　　有一次，張老師生病了，我們看到張老師的臉紅紅的，我們就勸張老師休息一下，但張老師仍然堅持給我們上課，這種刻骨銘心的精神我們永記在心。教師是人類靈魂的`工程師、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　張老師，你是我心目中的好老師，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，以后考上大學(xué)的好消息告訴您。最后我想對您說：“張老師你像辛勤的園丁哺育著我們，張老師您辛苦了。”

五年級作文 篇4

　　我有一個機(jī)器人玩具，是爸爸給我買的，我很喜歡。

　　玩具的名字叫閃人感覺機(jī)器人，它有一尺多高，頭上有一個耳機(jī)，好像在和別人秘密談話，它的表情很嚴(yán)肅，手里拿著一把槍，槍頭上有一個一閃一閃的小燈，只要打開開關(guān)，小燈就會亮起來，槍上還發(fā)出“鐺鐺”的聲音，過一會兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機(jī)器的肚子上有一個電視屏幕，可以看電視，很好玩。腳上還有一藍(lán)色和白色的條紋。

　　閃人感覺機(jī)器人的腳強(qiáng)健有力，腳底下各有六個小輪子，分布在腳下，使它走起來很方便。

　　機(jī)器人很有趣，只要一按開關(guān)，嘴里就會傳來“沖礙…”的喊聲，它肚子上的`小電視也開始工作了。說起電視，其實是一個一直轉(zhuǎn)的紙，所以才誤以為是一個電視，開關(guān)打開了，機(jī)器人的腳便站成一前一后，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機(jī)器人一邊走，一邊叫，真是有趣。

　　這就是我的機(jī)器人玩具，一個有趣的東西。

五年級作文 篇5

　　當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭到白熱化時，暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲（好吧學(xué)霸和家長除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。

　　古隆中在襄陽，古隆中是當(dāng)年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點(diǎn)。

　　在《三國演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態(tài)度這么誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實是在看劉備的誠意。

　　假設(shè)一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會出來，劉備隨便打發(fā)個人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會去，諸葛亮為什么不去投奔實力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態(tài)度的誠懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的.話諸葛亮還會出山嗎？想必不會的。

　　古話說不精不誠，不能動人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常說，對不起有什么用，但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你說對不起時真的沒有誠意的話，那對不起，就真的沒有用了。

　　誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應(yīng)該做的有誠意的人，而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此，我們應(yīng)該做個有誠意的人，有誠有意，方能成功。

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